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山西省太原市九年级下学期生物中考冲刺试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2018七上江门月考) 动物细胞和植物细胞中都存在的能量转换器是( )。 A . 叶绿体B . 液泡C . 线粒体D . 细胞核2. (2分) (2017七上高台月考) 玉米比人少的结构层次是在( )A . 组织B . 器官C . 系统D . 细胞3. (2分) (2018七下阜阳期中) 肾的结构和功能的基本单位是( ) A . 肾小球B . 肾小管C . 肾单位D . 肾小囊4. (2分) (2018八下中山期中) 酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中,( )使牛奶中的营养成分转化成更易被人消化和吸收的营养物质,并产生多种维生素。 A . 酵母菌B . 醋酸菌C . 乳酸菌D . 曲霉5. (2分) (2016七上营口期中) “麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的( ) A . 果皮、种皮、胚B . 果皮、种皮、子叶C . 果皮、种皮、种子D . 种皮、果皮、胚乳6. (2分) (2018七下定西月考) 下列营养成分中,既不作为细胞构成的主要原料,也不为人体提供能量的物质是( ) A . 糖类B . 蛋白质C . 维生素D . 无机盐7. (2分) (2018七上肇源期末) 将种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是( ) A . 生活的环境B . 植株的高矮C . 种子外有无果皮包被D . 人类对它们的利用8. (2分) (2017八下武威期末) 下列关于青霉素的叙述,正确的是 ( ) A . 青霉素是处分药,必须由医生开处方,在医生的指导下使用B . 随便吃青霉素一定引起人的过敏反应C . 青霉素是广谱药物,什么病都治D . 青霉素是非处分药,可以自行购买9. (2分) 科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙;破坏蝌蚪的甲状腺,在饲养缸中放入甲状腺激素,蝌蚪能发育为成蛙这两个实验可证明( )A . 甲状腺激素能促进幼年动物的个体发育B . 甲状腺能分泌甲状腺激素C . 甲状腺激素能促进蝌蚪长成甲状腺D . 碘是甲状腺激素的重要成分,加碘可以解决蝌蚪发育为成蛙10. (2分) (2017八下微山期中) 温室大棚是保证市民蔬菜供应的重要基地,菜农要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是( )适当提高二氧化碳浓度提高氧气浓度适当延长光照时间 形成高温环境人工形成昼夜温差较大的条件A . B . C . D . 11. (2分) (2019七上凤山期中) 下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( ) A . 多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的B . 橘子的果皮是上皮组织,具有保护和分泌作用C . 绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官D . “藕断丝连”中的“丝”是营养组织12. (2分) (2018八下三台期中) 下列关于人体的生命活动叙述,正确的是( ) A . 看物体时,在视网膜上形成视觉B . 鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动C . 人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响D . 神经冲动都是由脑和脊髓产生的13. (2分) (2019八上克东期末) 完全用肺呼吸的动物是( ) A . 蜥蜴和蟾蜍B . 鸽子和蜥蜴C . 龟和大鲵D . 蛇和青蛙14. (2分) (2017八下宝坻期中) 蝗虫的发育属于不完全变态,要经历三个时期,正确的顺序是( )A . 受精卵蛹成虫B . 受精卵成虫若虫C . 受精卵若虫成虫D . 成虫受精卵若虫15. (2分) 有关细菌和真菌的描述错误的是( )A . 细菌和真菌都很小,可以通过培养菌落或用显微镜来观察他们的形态B . 巴斯德通过鹅颈瓶实验向世人证实细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的C . 细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子繁殖D . 在夏季的清晨、潮湿的树干或草地上发现蘑菇,这说明真菌的生活需要一定的水分、有机物、温暖的环境中16. (2分) (2019七上富顺月考) 蜜蜂成千上百只的生活在一起,成员之间分工协作。它们的关系是( ) A . 合作B . 竞争C . 捕食D . 寄生17. (2分) (2017八下威海期中) 下列关于生物类群的判断,完全正确的是( )A . 疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫B . 鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类C . 兰花、菊花和荷花都是被子植物D . 乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌18. (2分) (2015八上福建期中) 人和脊椎动物的运动系统的组成是( ) A . 骨、骨连结和骨骼肌B . 骨、关节和骨骼肌C . 骨、骨骼和骨骼肌D . 骨、骨连结和骨骼19. (2分) (2018广元) 下列关于绿色植物的光合作用与呼吸作用的说法中,错误的是( ) A . 光合作用的原料是二氧化碳和水B . 光是光合作用不可缺少的条件C . 呼吸作用离不开氧气D . 绿色植物的呼吸作用只在夜晚迸行20. (2分) (2018七下酒泉期末) 从外界的声波到听觉形成需经过的正确途径是( ) A . 外耳道耳鼓听小骨耳蜗内的听觉感受器听觉神经大脑中的一定区域B . 外耳道听小骨耳鼓耳蜗内的听觉感受器听觉神经大脑中的一定区域C . 外耳道耳鼓听小骨听觉神经耳蜗内的听觉感受器大脑中的一定区域D . 外耳道耳鼓听小骨听觉神经大脑中的一定区域耳蜗内的听觉感受器21. (2分) (2016八下南皮期中) 下列关于生物性状的表述,错误的是( )A . 每个生物体都会有许多种不同的性状B . 人们总是通过性状来区分出不同的生物C . 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D . 生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多22. (2分) 做膝跳反射实验时,用手掌内侧边缘快速叩击被实验者腿的部位是( ) A . 膝盖B . 膝盖下位的韧带C . 大腿D . 小腿23. (2分) (2018八上高要月考) 鱼在我们的生活当中并不陌生,常见的四大家鱼为青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,它们的呼吸器官都是( ) A . 肺B . 皮肤C . 鳃D . 鳞片24. (2分) (2018灌南模拟) 下列关于遗传和变异的说法不合理的是A . 袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育了杂交水稻( )B . 子女和父母长相相似,是由于子女继承了父母的基因C . 堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代一定会患遗传病,所以禁止近亲结婚D . 子代体细胞中的每一个基因,一半来自于父方,一半来自于母方25. (2分) (2018随州模拟) 如图表示光合作用强度与温度、光照强度的关系,据图分析,下列说法正确的是( )A . 光照强度为0时,植物周围环境温度也为0B . 光照强度为0a时,光合作用强度主要受光照强度影响C . 光照强度为ab时,光合作用强度只受温度影响D . 光照强度大于b时,植物不再进行光合作用二、 判断题 (共1题;共2分)26. (2分) (2016八上江阴期末) 判断题 (1) 中医给病人“切脉”时,感受的是静脉的搏动。 (2) 脱臼是关节头从关节窝里滑脱出来。 (3) 屈肘时,以肱二头肌为主的肌群舒张,以肱三头肌为主的肌群收缩。 (4) 睾丸和卵巢既是内分泌腺,又是主要的生殖器官。 (5) 近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正。 (6) 植物的气孔很小,因此通过蒸腾作用散失的水分很少。 (7) 植物的茎可用来进行无性生殖,但根和叶不可以。(8) 地震、海啸等属于自然现象,不会破坏生态环境。(9) 神经中枢分布在脑和脊髓的灰质中。(10) 甲状腺、胰岛、唾液腺都是内分泌腺。三、 综合题 (共7题;共32分)27. (5分) (2015成都) 科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理,形成了下面的排序图请分析回答:(1) 染色体的主要成分是两种重要的有机化合物DNA和蛋白质,其中_是遗传信息的携带者一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段,这种片段称为_(2) 图甲所示的23对染色体中,有一对决定性别的染色体,叫_染色体另外22对与性别无关的染色体,叫_染色体据图示判断,甲个体为_(男/女)性(3) 图中乙个体所产生的生殖细胞中含有_条染色体,这些生殖细胞中含有的性染色体是_(4) 某夫妇生的第一胎是个女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为_28. (5分) (2016九上永新期末) 人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物如图表示人体新陈代谢相关系统及其关系示意图,请分析回答(1) 小林同学的午餐有米饭、用花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道中的_(填器官名称)后就开始消化,但只有到了小肠最终消化为_后,才能被人体吸收进入血液(2) 肺泡与血液之间发生气体交换后,血液中氧含量_(填“增加”或“减少”)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运来的营养物质送给细胞,而且红细胞中的_还把它结合的氧释放出来供细胞利用(3) C系统的名称是_,取某健康人处的血浆和处的尿液进行分析比较,发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及_等废物(4) 人粪尿中的有机物能被细菌、真菌等分解者利用和分解,转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的_(填器官名称)吸收由此,我们看到人体与环境有着密切的联系29. (5分) (2018邵阳模拟) 如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题(1) A代表的生理过程是_,它主要是在图乙中的5_内进行的,所有_的细胞时时刻刻都在进行该生理过程 (2) B代表的生理过程是_,_是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞_细胞围成的空腔。植物通过该过程一方面可以拉动_和_在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低_表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。 (3) C代表的生理过程是_,它将_能转变为_能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的4_ (4) 图乙中的1是_,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于_中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是_ 30. (5分) (2019梧州模拟) 请阅读分析材料,分析回答下列问题: 材料一:2018年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,感染者有恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧、体内外出血等症状。在世卫组织协助下,刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSVZEBOV,这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。材料二:抗生素能杀死多种致病的知菌,是人们治病的良药,但由于人们使用抗生素过多,有些病菌不再“害怕”抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”,如图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药,实验的效果曲线图。(1) 材料一中,引起埃博拉出血热的病原体是_:“对感染者应及时进行隔离治疗”,从传染病预防的角度看,这一措施属于_。医护人员接种实验疫苗rVSVZEBOV后,体内可产生相应的_,从而提高对该传染病的抵抗力;从免疫的角度看,该免疫类型属于特异性免疫。 (2) 材料二中,据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因是自然选择的结果。上述材料可以知道,在安全用药方面我们应该做到_。 (3) 某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是抗生素只能对_起作用,不能对病毒起作用。 31. (5分) (2017八上文山期末) 科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表。请结合达尔文的进化理论完成下列问题。(1) 桦尺蛾的体色有深色和浅色,这是_的结果。 (2) 从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是_的结果。 (3) 由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的_(填字母代号)。(4) 通过上述事实说明,桦尺蛾的变异方向是_的,而选择是_的。(选填“定向”或“不定向”) 32. (2分) (2017吉安模拟) 印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子-一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析:(1) 母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于_行为。(2) “狼孩”体细胞内染色体为_条。(3) “狼孩”不懂人言,只会号叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食,这种属于_(填“可遗传变异”和“不可遗传变异”)。(4) 狼和人都属于生态系统中的_(填成分)。(5) 因“狼孩”喜欢吃生肉,所以容易换猪肉绦虫。是一种_(填“传染病”和非“传染病”)。33. (5分) (2019七下禹会月考) 在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。如图所示: 请分析实验回答下列问题。(1) 以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,_和_是对照实验。 (2) 以“唾液”为变量时,_和_是对照实验。 (3) 若将3支试管都放入37左右的温水中,510分钟后取出,_号试管中的物质遇碘后不变蓝,原因是唾液中含有_,将淀粉初步分解成了_。 (4) 将试管放入37左右的温水中的原因是_;1号试管中将馒头碎屑与唾液充分搅拌的目的是_。 (5) 结合实验得出,馒头的消化与_有关。 四、 填空题 (共1题;共3分)34. (3分) (2018顺义模拟) 下图是“生物圈中碳氧平衡”示意图,请分析回答问题。(1) 推测图中A、B所代表的生理活动:A是_,B是_。 (2) 图中控制两种气体进出植物体的门户是_,它也是植物进行_时水分散失的通道。 (3) 以下叙述不符合事实的是(填字母)。 A . 碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B . 碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C . 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D . 植物的光合作用吸收二氧化碳有利于维持生物圈中的碳氧平衡(4) 在维持生物圈中碳氧平衡方面人类应该怎么做?_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3、答案:略4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10、答案:略11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 判断题 (共1题;共2分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、26-7、26-8、26-9、26-10、三、 综合题 (共7题;共32分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、四、 填空题 (共1题;共3分)34-1、34-2、34-3、34-4、
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