毕业赠言PPt课件

毕毕 业业 赠赠 言言上烟小学上烟小学 蔡俊英蔡俊英学习目标：1、能根据不同人物的特点写出毕、能根据不同人物的特点写出毕业赠言，表达自己的希望和祝愿。业赠言，表达自己的希望和祝愿。2、感受师生之间、同学之间纯真、感受师生之间、同学之间纯真美好的情感。美好的情感。不管未来有多遥不管未来有多遥远远，成，成长长的路上有你有我；的路上有你有我；不管相逢在什么不管相逢在什么时时候，我候，我们们永永远远是朋友；是朋友；不管未来有多不管未来有多长长久，久，请请珍惜相聚的每一刻；珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我不管多少个春夏秋冬，我们们是永是永远远的朋友。的朋友。赠言就是给别人留下美好祝愿赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望，来鼓励别人奋进，和真诚的希望，来鼓励别人奋进，唤起信心，它是有着深远同意义，唤起信心，它是有着深远同意义，值得留念，使人难忘的语言。值得留念，使人难忘的语言。Page 5赠言的内容：赠言的内容：回顾学习生活，抒发惜别之情；回顾学习生活，抒发惜别之情；感谢老师教导，赞美同学情谊；感谢老师教导，赞美同学情谊；展望美好未来，表达真诚祝愿。展望美好未来，表达真诚祝愿。要求：要求：赠言的基本要求是短小精悍，情赠言的基本要求是短小精悍，情真意切，能根据同学和老师的特点真意切，能根据同学和老师的特点写。写。对象：赠同学，赠老师。对象：赠同学，赠老师。Page 7 写作特点：写作特点：运用比喻、拟人、排比等修辞方运用比喻、拟人、排比等修辞方法来写。法来写。情感真挚，自然感人。情感真挚，自然感人。能抓住不同人物的不同特点，有能抓住不同人物的不同特点，有针对性。针对性。语言简洁优美。语言简洁优美。请大家比较一下，你觉得哪些赠言好一些，哪请大家比较一下，你觉得哪些赠言好一些，哪些赠言不够理想，并说说理由。些赠言不够理想，并说说理由。（1）春雨）春雨,染绿了世界染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中；而自己却无声地消失在泥土之中；您，就像蜡烛，默默地燃烧了自己，照亮了我们前进的道您，就像蜡烛，默默地燃烧了自己，照亮了我们前进的道路。我们将永远感谢您！路。我们将永远感谢您！（2）你的美）你的美=活泼开朗的性格活泼开朗的性格+一丝不苟的学习态度一丝不苟的学习态度+热热心助人的精神富有活力的创新能力。心助人的精神富有活力的创新能力。（3）我送你一个）我送你一个168，祝你财源滚滚，一路发！发！，祝你财源滚滚，一路发！发！发！发！（4）不要学花儿只把春天等待）不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。要学燕子衔着春天飞来。记住：少壮不努力，老大徒伤悲呀！记住：少壮不努力，老大徒伤悲呀！（5）祝你好好学习，天天向上，身体健康，寿比南山！）祝你好好学习，天天向上，身体健康，寿比南山！（6）阳光会走）阳光会走 花儿会谢花儿会谢 唯有你我的友谊唯有你我的友谊 才是永恒才是永恒.10怎样写赠言范例1敬爱的李老师：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您！学生张小荷敬赠 2011.5.1211怎样写赠言范例2 刘岳林：我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。你的好朋友：刘军2011.5.1212怎样写赠言范例3 郭雨辰：你还记得吗？我们俩曾经面红耳赤地争论一道道数学应用题，曾经一起冒雨拼打乒乓球，曾经顶烈日攀登三峰寨，曾经让这些曾经的趣事，永远见证我们的友谊！你的好朋友：刘军2011.5.12 同学们，有幸成为你们的老师，是我们之间的缘分，也是我一生的荣幸。在毕业之际，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句话语，伴你们走向未来：做一个喜爱读做一个喜爱读书的人；做一个快乐的人；书的人；做一个快乐的人；做一个负责任的人。做一个负责任的人。