2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编第五期（含答案）试卷号：9

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 2023年自考专业(学前教育)学前教育研究方法考试全真模拟易错、难点汇编第五期（含答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】名词解释：参数正确答案： 由来自同一个总体的无数样本数据而获得的该总体的某种特征，称为参数。2.【问答题】名词解释：研究现象正确答案： 是指研究者希望集中了解的人、时间、行为、过程、意义的综合，是研究者在研究中将要涉及的领域范围。3.【问答题】查阅文献的具体办法。正确答案： 一、传统手工查询 1、书籍的查询2、期刊的查询 常用的查阅方法：顺序查找法倒查法回溯查找法循环查找法即期累积法。 二、运用计算机检索4.【判断题】样本容量与样本代表性呈现正相关，但并非绝对地按比例取样。正确答案： 正确5.【问答题】查阅文献的基本原则。正确答案： 1、查阅文献要“全” 2、查阅文献要“准” 3、查阅文献要“真” 4、查阅文献要“勤” 5、查阅文献要“思”6.【单选题】在建立组织识别系统中,最容易受到文化观念影响的识别系统是()。A.行为识别B.视觉识别C.听觉识别D.理 念识别正确答案：D7.【单选题】编制问卷时，应尽量把问卷作答时间控制在（）A.10-20 分钟B.20-30 分钟C.30-40 分钟D. 1 小时之内正确答案：B8.【问答题】名词解释：归纳正确答案： 是从已有的众多事实或结论中，概括出一般性或普遍性结论的一种思维方法。9.【问答题】教育与心理测量的特点。正确答案： 1、间接地 2 、社会性 3 、近似性。10.【问答题】名词解释：科学方法正确答案： 有广义、狭义之分。广义概念中的科学方法包括科学方法论和具体的科学方法。科学方法论是人们认识事物和进行研究工作的宏观指导，是科学的思想方法或思维方式。狭义概念中的科学方法是指科学思维或科学研究中解决问题的具体方法与手段，是科学思维方式的实践和应用，即广义概念中的具体的科学方法。11.【问答题】名词解释：比较正确答案： 是研究者依据一定的标准，确定事物或现象之间异同的一种思维方法。包括但相比较和综合比较、横向比较和纵向比较、求同比较和求异比较等。12.【问答题】抽样的要求。正确答案： 1、界定总体界限 2、样本应具有代表性 3、合理的样本容量4、适宜的抽样方法13.【单选题】从 1000 名幼儿中，抽取不同性别的 5 岁独生与非独生幼儿 200 人为研究对象，最理想的抽样方式是（）A.分层随机取样B.等距取样C.简单随机取样D.多级抽样正确答案：B14.【问答题】名词解释：双盲法正确答案： 所谓双盲法，即研究者在实验中既不让实验的主试也不让被试了解实验的真实目的和意图，这可在一定程度上控制主试的态度、被试间自变量的扩散等方面的无关变量。15.【单选题】下列属于描述性研究方法的是()。A.问卷调查法B.访谈法C.实验研究法D.简单列举法正确答案：D16.【问答题】学前教育研究的特点：正确答案： 1、研究对象的主体性。 2、研究内容的广泛性。 3、研究背景的开放性。17.【问答题】名词解释：效度正确答案： 是指研究结果的正确性，即其研究结果能够正确解释研究对象某方面属性的程度。内在效度 是研究结果能被有把握精确解释的范围， 是特定研究中自变量与因变量之间存在的因果关系的程度。18.【问答题】名词解释：量的研究正确答案： 是一种对事物可以量化的部分进行测量和分析， 以检验研究者自己关于该事物的某些理论假设的研究方法。19.【单选题】表示标准测验分数常见的一种位置量数为()。A.T 分数B.Z 分数C.百分位分数D.百分等级分数正确答案：A20.【单选题】下列问卷发放形式中效果最好的为（）A.委托别人发放B.经过邮寄发放C.亲自到现场发放D.经过网络发放正确答案：C21.【问答题】名词解释：外在效度正确答案： 是研究结果能被正确地应用到其他实验情境、其他变量条件以及其他总体中去的程度。22.【单选题】测量的最高层次是（）A.比率测量B.定名测量C.定序测量D.定距测量正确答案：D23.【问答题】操作性定义的要求。正确答案： 要依据概念的抽象定义，使操作性定义符合抽象定义的实际含义，并能够说明抽象定义。操作性定义包括具体的情境、相应量化的内容和活动化的操作过程。操作性定义有什么作用?它有助于研究者精确而客观地测量变量，是结果更为可靠。它使研究者思路清晰、准确，使测量具体化、活动化。它是对研究者的共同指导语，可以增进研究者之间的相互沟通，减少来源于研究者之间差异的误差。它可以用于重复的研究，为后来的研究者提供具体的做法，并能增强研究结果的可解释性。24.【问答题】名词解释：定量观察正确答案： 定量观测要求到物质的组成以及在各物质的含量问题。是具体到数值，一般比较精确定性就模糊许多。25.【问答题】测量量表的分类。正确答案： 1、类别量表 2 、等级量表 3、等距量表 4、等比量表 5、模糊量表26.【判断题】事件取样法可以得到关于事件、行为的背景材料，而时间取样则不能。正确答案： 正确27.【判断题】一个测量如果信度高，则效度也一定高。正确答案： 错误28.【问答题】研究课题的来源有哪些?正确答案： 一、教育实践提出的问题是选题的最基本来源。教育现象时错综复杂的、多样化的。在幼教实践中，值得和需要研究的问题是极其丰富的。例如，有关贯彻教育方针方面的问题，教育教学的任务、内容和方法的问题，学前教育的课程问题，幼儿教育师资的培养问题，幼儿教育与前后阶段教育衔接的问题及行政管理的问题等等。 二、教育基础理论的研究是选题的一个重要方面，范围十分广泛。如教育中体智德美的关系，智力因素与非智力因素的关系，早期教育与前面发展的关系，知识传授与能力发展的关系，艺术教育在整个幼教体系中的地位，幼儿游戏与教育，各国幼儿教育思想的研究，以及各国幼儿教育的历史与现状及其发展趋势等等。 三、幼儿教育学与其他有关学科的关系即有关教育的外部规律问题的研究。幼儿教育不是孤立的社会现象。幼儿教育既有内部规律，又与社会诸多方面的因素有着紧密的关系、联系。29.【问答题】何谓取样?不同研究类型取样的基本要求各是什么?正确答案： 从欲研究的全部样品中抽取一部分样品单位。其基本要求是要保证所抽取的样品单位对全部样品具有充分的代表性。抽样的目的是从被抽取样品单位的分析、研究结果来估计和推断全部样品特性，是科学实验、质量检验、社会调查普遍采用的一种经济有效的工作和研究方法简单随机取样法。就是按随机原则直接从总体N个单位中，抽取出若干个单位作为样本;分层随机取样法。是先将总体按一定标准分为若干类型(统计上称为层)再根据类型的数量在总体数量中所占的比例(或比率)，确定从各类型中抽取样本的数量;等距随机取样法。是根据事先已有的总体中各个体的排列编号，用总体N除以样本容量n，求得抽样间隔，随机抽取样本;整群随机取样法。又称团体小组取样，是先将总体各单位按一定的标准分成许多群(小组)，然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本;多段随机取样法。又称系统取样、阶段取样。是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第一级单位;然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第二级单位。如此类推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。30.【单选题】一项研究能够稳定反映实际水平的程度称为（）A.信度B.效度C.难度D.区分度正确答案：B31.【单选题】文献检索过程中，研究者首先要确定的是（）A.所需文献的主题范围B.检索途径与方法C.检索标志D.索取所需文献正确答案：A32.【单选题】下列属于随机抽样设计的是()。A.全面抽样设计B.极端个案抽样设计C.机械抽样设计D.深度抽样设计正确答案：C33.【问答题】名词解释：演绎正确答案： 是从已知的一般性或普遍性结论出发，推论出个别或特殊的结论的一种思维方法。34.【问答题】科学研究具有四个方面的显著特征：正确答案： 规范性、系统性、创造性和历史性。35.【判断题】假设被证伪、被否定，意味着研究本身的失败。正确答案： 错误