个人研修规划

本 年 度 发 展 目标个人研修规划我很荣幸能参加“洪浩芳名师工作室”，以下是我的个人研修规划：1 育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业 素养。认真阅读新课程标准，小学教学给教师的建议等有关资料，钻 研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使 自己在教育教学工作中能有所提高。2. 通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展 自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教 学教研水平。3. 积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨 进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方 式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。积极 学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充 实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。4. 积极推进课堂教学实践。设计一节本学段研讨课，在区域或组内进行教 研活动交流；虚心向同行们学习，争取多听课，向网络等优秀教学资源学习，取 众人之长，弥补自己学科知识的不足。研修期内听课不得少于20节。教学实施 中，要认真制订学科教学计划，用心备课、认真上课、及时撰写课后反思、精心 设计作业、耐心辅导学生。5. 认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩 名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发 学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力， 培养学生良好的学习习惯。以后的工作中，我将切实按照小学数学新课标的要求和学校的总体计划部 署，根据自己所教学生和学科的实际情况，努力学习，奋发进取。陈红萍