云南省迪庆藏族自治州九年级化学一模考试试卷

云南省迪庆藏族自治州九年级化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017九下凉州期中) 某同学错题本中记录的下列内容，不合理的是（ ）A . 盐酸用于金属表面除锈B . 金刚石可用来割玻璃C . 熟石灰常用作食品干燥剂D . 干冰用于人工降雨2. （2分） (2018九上丹东月考) 根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息错误的是（ ）A . 它们表示三种元素B . 的化学性质相同C . 和的化学性质都比较活泼D . 表示的是原子，而表示的是阴离子3. （2分） (2020九下镇江月考) 下列实验方法正确的是（ ） A . 用活性炭对自水进行杀菌消毒B . 用灼烧的方法区别羊毛线和棉纱线C . 用碘盐可以检验淀粉D . 用湿润的pH试纸测某溶液的pH4. （2分） 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是：包含关系：并列关系：交叉关系：A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 单质与化合物属于交叉关系C . 化合物与氧化物属于包含关系D . 氧化反应与化合反应属于并列关系5. （2分） (2017常州模拟) 某钢样品的含碳量为0.24%（其他杂质元素不考虑），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数（）之和的范围是（ ） A . 0.03%2%B . 0.48%0.72%C . 2.24%3.36%D . 2.48%3.60%6. （2分） 煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，下列关于它们的描述不正确的是（ ）A . 煤和石油都是混合物，天然气是纯净物B . 都是不可再生能源C . 都是重要的化工原料D . 燃烧时都会放出二氧化碳7. （2分） (2016市中模拟) 下列有关生活、生产常识的说法中，不正确的是（ ）A . 室内放盐水可防止煤气中毒B . 改良酸性土壤可撒熟石灰C . 使用燃煤脱硫技术防止二氧化硫污染D . 高层建筑物起火，不要乘坐电梯，应从安全通道撤离8. （2分） (2018长沙模拟) 下列说法正确的是（ ） A . 酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应B . 向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐C . CO2能灭火，将燃着的镁条伸入充满CO2的瓶中，镁条立即熄灭D . 农作物生长需要N、P、K等元素，为增加肥效，可把NH4H2PO4与草木灰混合施用9. （2分） 下列实验方法不能达到实验目的是（ ）A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 用燃着的木条鉴别N2与CO2C . 用石蕊试液区别CO与CO2D . 用澄清石灰水鉴别O2和CO210. （2分） (2016九下牟定期中) 近几年的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3 ， Na2SiO3中Si元素的化合价为（ ） A . +4价B . +3价C . +2价D . +1价11. （2分） (2017广东) 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ） 选项操作现象结论A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色Na2CO3溶液呈碱性B向NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH和盐酸不反应C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是CO2D把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2019九下新田期中) 甲乙丙有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去)，下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是（ ） A . C，CO2 ， COB . CuO、Cu、Cu(NO3)2C . NaOH、NaCl、NaNO3D . H2O2、O2、H2O二、 填空题 (共11题；共64分)13. （4分） (2017顺义模拟) 溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。 （1） 高锰酸钾溶液常用于消毒，高锰酸钾溶液中的溶质是_。 （2） 硝酸钾溶液是常用的无土栽培的营养液之一，硝酸钾属于。 A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥（3） 硝酸钾在不同温度下得溶解度如下表所示：在不改变溶液浓度的情况下，将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是_。14. （6分） (2019南充模拟) 阅读下面科普短文： 亚硝酸盐广泛存在于自然环境和我们的生活中。在粮食、豆类，蔬菜、肉类、蛋类等食物中，都可以检测出一定量的亚硝酸盐，蔬菜中一般都含有硝酸盐，含量高的是茎叶类蔬菜、其次是根茎类蔬、然后是瓜类蔬菜，它们在煮熟后如果久置，硝酸盐就会被分解为亚硝酸盐。大剂量的亚硝酸盐能够将人体内血红素中的铁元素由+2价氧化为+3价，从而使其失去携氧能力，引起全身组织缺氧，即产生亚硝酸盐中毒。当体内+3价铁血红蛋白达到20%-40%就会出现缺氧症状，达到70%以上可导致死亡。亚硝酸盐控制在安全范围内使用，是不会对身体造成危害的，而且它对预防致命的肉毒梭菌中毒具有不可替代的作用。我国和许多国家都批准把亚硝酸盐作为食品添加剂以防止食品腐败，改进肉类颜色。亚硝酸盐与肌肉中的乳酸作用会产生亚硝胺，亚硝胺不稳定易分解产生一氧化氮，一氧化氮与肌红蛋白结合产生红色的亚硝基肌红蛋白，使肉制品产生稳定的红色。为了测定煮熟后的蔬菜中亚硝酸盐含量，研究人员选用白菜进行了测定，实验1温度为20，实验2温度为13，实验中分别取放置2、4、6、8、10、12、24小时的熟白菜汁3滴，滴入1滴稀硫酸，再滴入2滴0.03%高锰酸钾溶液，若溶液的紫红色褪去，表示含有亚硝酸盐，实验记录见表：时间/h2468101224实验1不褪色不褪色不褪色由稍褪色到褪色且速度逐渐加快实验2不褪色不褪色不褪色不褪色不褪色褪色且速度加快依据文章内容，回答下列问题：（1） 高锰酸钾溶液中的溶质是_。（填化学式） （2） 亚硝酸盐使人体中毒的原因_。 （3） 下列有关亚硝酸盐的说法正确的是_。（填字母序号） A . 煮熟蔬菜中的硝酸盐会被逐渐分解为亚硝酸盐B . 温度越低，熟蔬菜中亚硝酸盐产生的速率越快C . 亚硝酸盐与肌肉中的乳酸作用产生亚硝胺发生的是化学变化D . 我国规定食品中禁止添加亚硝酸盐（4） 根据实验现象，你对一次吃不完的熟蔬菜的建议是_。 15. （4分） (2015八上漳州期末) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题 （1） 图甲是硒元素在元素周期表中的信息，则硒元素属于_（填金属或非金属）硒元素的相对原子质量是_ （2） 图乙是某原子结构示意图，其中X的值是_，该元素的化学性质与图丙_（填序号）微粒的化学性质相似 16. （5分） (2019九下江门期中) 家用干粉灭火器，是利用压缩的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氢铵）来灭火的，灭火器的罐体有铝合金和铁质的，前者的使用年限约是后者的6倍回答下列问题： （1） 二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是_（填化学式）； （2） 磷酸二氢铵（NH4H2PO4）溶于水时与NH4N03相似，会出现明显的_（填“升温”或“降温”）现象； （3） NH4H2PO4在灭火时的作用之一是：它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层其灭火原理是_； （4） 为了变废为宝，报废灭火器中的NH4H2PO4可作为_（填写字母标号）使用 A 氮肥B 磷肥C 钾肥D 复合肥料（5） 用化学知识解释，铝合金罐体的使用年限为什么更长？_（用化学方程式回答） 17. （6分） 实验室现有下列仪器和若干药品，请根据要求回答问题： （1） 写出下列部分仪器的名称：_；_ （2） 组装一组利用高锰酸钾制取氧气的发生装置，应选择_（填编号）；发生反应的文字表达式为_ （3） 如果采用排水法收集氧气，当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_后_ 18. （6分） 如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验请根据图示进行思考回答（假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后）：（1） 甲组能观察到的实验现象为：_，甲组药品混合前、后质量关系为：m前m后，请解释原因_，该实验若试剂不变，应如何改进此装置_;（2） 乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是_;（3） 使用上述实验装置，请你选择另外方案进行实验，既有明显现象又能达到实验目的，所选的药品可以是_和_（填化学式）19. （6分） (2018九上番禺期末) 有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，试推断A、B、C分别是什么气体？实验步骤实验现象推断的结论和反应化学方程式点燃气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察。在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。结论：A_、 B_、C_。气体燃烧的有关反应方程式有：_。_。_。燃烧后，迅速把烧杯倒过来，分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，观察。A、B杯内的澄清石灰水变浑浊，C杯内澄清石灰水无明显变化20. （5分） (2017九上香坊期末) 取20g赤铁矿石样品（假设赤铁矿样品中杂质不溶于水，也不与酸反应），加入300g质量分数7.3%的稀盐酸，恰好完全反应请回答问题： （1） 若用质量分数36.5%的浓盐酸配制300g质量分数7.3%的稀盐酸，所加水的质量为_g （2） 写出发生反应的化学方程式_ （3） 根据已知条件列出求解赤铁矿中氧化铁质量（X）的比例式_; （4） 将反应所得溶液蒸发153.5g水，则最终所得溶液的溶质质量分数为_ （5） 若用上述赤铁矿石冶炼126t含杂质4%的生铁，冶炼过程中矿石的利用率为90%，则需要上述赤铁矿石的质量为_t 21. （7分） (2016广州) 硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制49g质量分数为20%的硫酸 （1） 经计算，所需水的质量为_g，所需98%的浓硫酸的体积为_mL （2） 量取上述体积的浓硫酸选用的仪器为 （填选项） A . 10mL量筒B . 100mL烧杯C . 100mL量筒D . 胶头滴管（3） 稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里，并_ （4） 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即_，然后涂上3%的小苏打溶液 22. （11分） (2017山西) 经过监测和治理，我省的土壤质量已经得到了很好的改善，但个别地区仍然存在盐碱地某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动，他们采集了本地的土样，并对土样围绕两个问题进行探究 查阅资料枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存盐碱地显碱性该土样中的可溶性物质只含NaCl，CaCl2和Na2CO3 探究过程（1） 甲组探究土样的酸碱度 具体操作是_，由此得出，该土样的pH7（2） 乙组探究土样的成分（如图所示） 向土样中加入足量的蒸馏水，发生反应的化学方程式_同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想：猜想：_猜想：_猜想：_（3） 设计实验，继续探究： 验证猜想所用试剂实验现象实验结果方案一AgNO3溶液和稀硝酸由白色沉淀生成猜想正确方案二_无明显现象猜想不正确方案三_猜想正确（4） 反思与评价： 通过交流，甲组认为乙组的方案一不太严谨，理由是_同学们对沉淀 CaCO3的来源展开了热烈的讨论一致认为 CaCO3也可能来自土样本身请解释土样中存在 CaCO3的原因_总结与提升：改良我省的盐碱地，充分利用土地资源，造福山西人民，我们任重而道远以下建议你认为正确的是_a轻度盐碱地可以种植枸杞b可以用熟石灰改良盐碱地c盐碱地应避免施用碱性化肥23. （4分） (2019九下重庆期中) A，B，C，D 为初中化学常见的物质，它们之间存在一定的关系，“”表示互相反应，“”表示转化，请根据叙述回答问题（反应条件和部分生成物省略）： （1） 若 A 为红棕色固体，C 为难溶于水的白色固体，D 为 胃酸的主要成分，则 A 是_(填化学式）， C 和 D 反应的方程式为：_； （2） 若 A 为难溶于水的白色固体，B 为人体代谢产生的气体，则 D 的物质类别是_（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”），BC 反应的化学方程式为：_。 三、 实验探究题 (共1题；共6分)24. （6分） (2017九下无锡月考) 有关NaOH与CO2反应的探究探究一：检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分【查阅资料】Na2CO3溶液是碱性；KCl、BaCl2溶液显中性、BaCO3难溶于水。（1） 检验样品是否变质。写出氢氧化钠变质的化学方程式_。 （2） 检验样品是否完全变质。实验操作：取样品加水溶解，先加过量的_（填编号，下同），再滴加_。A盐酸BKCl溶液CBaCl2溶液DBa(OH)2溶液E酚酞试液（3） 探究二：用NaOH溶液测定空气中酸性气体（CO2、SO2）的体积分数【实验装置】如图所示，向细玻璃管内注入少量水，形成一段水柱；经检查该装置气密性良好。已知细玻璃管单位长度的容积为0.1ml/cm。水柱的质量忽略不计。【操作步骤】保持外界条件不变，完成以下操作：将40mL浓NaOH溶液迅速倒入烧瓶内，立即塞紧橡皮塞，并在细玻璃管上标记水柱底部的位置，测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340mL。实验中观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为3.0cm。检查如图装置气密性的操作方法：_。（4） 仅根据本次测量数据，该气体样品中酸性气体的体积分数为_（5） 在上述操作步骤中，若装置温度略有升高，实验结果_（填 “偏大”、“不变”或“偏小”）。 四、 简答题 (共1题；共10分)25. （10分） (2017九上福田期末) 黄铜是铜和锌的合金，某化学兴趣小组的同学们在测定黄铜中铜的含量时，取黄铜样品40g，放入烧杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物的总质量为239.6g请计算： （1） 产生氢气的质量； （2） 黄铜中铜的质量分数 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共11题；共64分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、三、 实验探究题 (共1题；共6分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、四、 简答题 (共1题；共10分)25-1、25-2、