云南省西双版纳傣族自治州中考化学三模考试试卷

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资源描述
云南省西双版纳傣族自治州中考化学三模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每小题1分,共10分) (共10题;共10分)1. (1分) 化学为人类提供了更多的生活、生产资料。下列做法利用了化学变化的是( )A . 蒸馏海水获取淡水B . 施用二氧化碳气体提高大棚蔬菜产量C . 分离液态空气得到氧气、氮气D . 海水晒盐2. (1分) (2019北部湾) 广西北部湾空气质量优良。空气的成分能供给呼吸的是( ) A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. (1分) 如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的A . 银B . 铁C . 铝D . 锌4. (1分) 下列因果关系完全正确的一组是( ) A . 洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够溶解油污B . 酸和碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定中和反应C . 碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液D . 用浓硫酸干燥氧气,主要是利用浓硫酸的吸水性5. (1分) 化学与人类生活息息相关,下列说法正确的是( ) A . 将废旧塑料袋焚烧处理,以解决“白色污染”问题B . 农田过量施用农药、化肥、以提高蔬菜产量C . 回收废旧电池,即可节约金属资源又可减少环境污染D . 加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨6. (1分) 下列归纳和总结完全正确的一组是( )A对安全的认识B用“化学”眼光分析点燃可燃性气体前一定要验纯煤气泄漏立即打开排气扇煤矿矿井要保持通风、严禁烟火洗涤剂去除油污是因为乳化作用用适量的熟石灰可中和土壤的酸性用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下C化学与资源D对概念的理解防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源能改变反应速率的物质,不一定是催化剂只有单质和化合物生成的反应一定是置换反应含氧元素的化合物一定是氧化物A . AB . BC . CD . D7. (1分) (2015九上合浦期中) 下列措施理由之间,其因果关系不正确的是( )A . 白磷要保存在水中防止自燃B . 加油站严禁烟火防止爆炸C . 用扇子扇煤炉火降低可燃物的着火点D . 真空包装食品防止缓慢氧化8. (1分) (2016天津) 金刚石、石墨和C60的化学性质香色,物理性质却又很大差异,其主要原因是( )A . 构成它们的原子大小不同B . 构成它们的原子数目不同C . 金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成D . 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同9. (1分) 安全操作是实验成功的保证,下列实验操作不正确的是A . 稀释浓硫酸B . 添加酒精C . 称量NaOH的质量D . 倾倒液体10. (1分) 欲除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂或方法正确的是( ) 选项物质(杂质)试剂或方法ACO2(CO)将混合气体通过灼热的碳层BCuO(Cu)通入氧气并加热CCO(CO2)将混合气体点燃DMnO2(铁粉)加水充分搅拌,过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题(每空1分,共10分) (共3题;共10分)11. (3分) (2016九上乐昌期中) 钙元素是人体必需的常量元素,青少年正在长身体的时候,如果缺钙会影响到骨骼的生长发育,缺钙容易引起骨骼生长不良、发育迟缓、牙齿发育畸形等症状如图是钙原子的结构示意图,请据图回答下列问题: (1) 钙元素为第_周期元素,钙原子核电荷数为_ (2) 元素的化学性质主要取决于_,钙原子最外层电子数为_,在化学反应中易失去_个电子,形成_(填离子符号) 12. (3分) (2018九下绵阳开学考) 根据表中的相关资料回答问题(1) 上述元素中属于稀有气体元素的是_。 (2) 根据表中的元素写出符合要求的化学式:可能引起温室效应的气体_。Cl、O组成的自来水消毒剂(Cl显4价)_。能使紫色石蕊试液变蓝的气体_。“西气东输”所输气体_。显碱性的盐_。(3) 两者关系是_(填字母)。 A . 同种元素 B . 不同种元素13. (4.0分) (2016雅安) 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点(1) 图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图从宏观角度看,图1中三种物质的组成中都含有_,从微观角度看,图1中三种物质都是由_构成的试写出图1中实现b转化的化学方程式_(2) 图2表示某反应的微观示意图,试写出相应的化学方程式_(3) 图3表示氯和溴元素(Br)的原子结构示意图,由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因是_,写出溴单质(Br2)与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_三、 简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分) (共4题;共12分)14. (2分) (2019九上门头沟期末) 小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。 (1) 上述原料中,富含糖类的是_。 (2) 蛋糕散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是_。 15. (3分) 20时,分别盛有10克水的两支试中,等质量的甲乙两种固体物质,是其充分溶解,可观察到如图1所示现象(1) 20时,_(A或B)试管中的溶液一定是饱和溶液(2) 图2中表示甲物质的溶解度曲线的是_,(填a或b),要是A试管中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是_(3) P点的含义_16. (2分) (2019庐江模拟) 如图所示是医院常用的药瓶和注射器,请你据图回答: (1) 含有金属材料的是_(写一种即可,下同),属于有机合成材料是_。 (2) 注射器洗净后可以用于家庭小实验,可以代替_仪器使用。 (3) 钢针一般用不锈钢制造,主要是由于其不容易生锈,请你写出生活中防止铁制品生锈的方法(一条即可)_。 (4) 铝的金属活性比铁强,请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式_。 17. (5.0分) (2016封开模拟) 学习化学后,我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题(1) 家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是1(2) 今年我市加大对西江水质的整治力度,请你说出造成水质污染的原因之一1(3) 形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化合物的污染,酸雨给人类和环境带来的危害有1(4) 铝壶用过一段时间后,会在底部形成淡黄色水垢,可用厨房中的1(填物质名称)将其除去,但用该物质除水垢不能长时间浸泡,原因是2四、 实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分) (共2题;共12分)18. (5.0分) (2017九上郑州月考) 根据实验内容回答问题:(1) 写出图中有标号仪器的名称:a_,b_。(2) 小强用高锰酸钾制取纯净的氧气,反应的符号表达式_,他选择如图装置中的A和_(填字母)进行组装,你认为A装置中还缺少_,其作用是_。(3) 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是_,先后其原因是_。检验氧气的方法是_。(4) 小红想采用B装置制取氧气,请说出小红所用方法比小强所用方法优点_,但小强与小红制取氧气时发生的基本反应类型都是_反应。(5) 实验室可利用氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下制取氨气,氨气极易溶于水,密度比空气小,则制取氨气可选的发生装置是_,收集装置是_。19. (7.0分) 一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠,打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末。【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化,从而达到除氧保鲜的目的。铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3(其他产物忽略不计)。 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O ;Fe + Fe2(SO4)3= 3FeSO4。“碱石灰的干燥管”可以用来干燥氧气、氢气等气体。【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效,并测定10.00g样品各成分的质量,设计了以下探究实验。【实验探究】(假设所有操作没有损失)步骤1:小刚用磁铁接近样品,发现磁铁吸引了部分黑色固体。步骤2:称取10.00g样品于一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为8.32g。步骤3:按如右装置,将得到的8.32g固体与足量稀硫酸反应,用电子秤称得反应前后总质量差为0.11g。步骤4:将锥形瓶中反应后的液体过滤,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.20g。步骤5:分析测算步骤4中所得滤液得知:滤液中溶质是硫酸和硫酸亚铁 ,且最后分离出16.72g硫酸亚铁。(1) 【交流讨论】(1)由步骤1得出的结论是_。(2)步骤2目的是_。(3)如果步骤4中滤渣没有经过洗涤,则称得的质量_1.20g(填“”或“”或“”)(4)小刚认为0.11g差值即为H2的质量,并由此计算出样品中单质铁的质量为3.08g。小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管,他这样做的理由是_(5)小华还认真分析题中所给资料,他认为用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理。其理由是:_。(2) 【学生实验】小华将步骤3的装置进行了改进,重新称取10.00g样品进行实验,并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g。(6)请根据以上数据,计算10g该样品中各成分的质量。(只写出结果)五、 计算题(6分) (共1题;共6分)20. (6分) (2018九上莒南期末) 清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox , 请回答: (1) 已知柠檬酸的相对分子质量为192,则x值。 (2) 38.4g柠檬酸含氢元素质量。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题(每小题1分,共10分) (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每空1分,共10分) (共3题;共10分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、三、 简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分) (共4题;共12分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分) (共2题;共12分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、五、 计算题(6分) (共1题;共6分)20-1、20-2、
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