安徽省淮南市2020版八年级下学期期中物理试卷C卷

安徽省淮南市2020版八年级下学期期中物理试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017黄浦模拟) 实心均匀正方体静止在水平面上若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的有（ ） A . 一个B . 二个C . 三个D . 四个2. （2分） (2017深圳模拟) 用弹簧测力计拉着一木块沿水平方向做直线运动如图甲所示，两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的、，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 则A . F1一定大于F2B . F1一定等于F2C . F1可能大于F2D . F1可能小于F23. （2分） (2017如东模拟) 如图所示，若小球到达最低点时绳子突然断开，不计空气阻力，接下来小球的运动可能是（ ） A . 竖直向下加速运动B . 竖直向下匀速运动C . 水平匀速运动D . 曲线运动4. （2分） (2016八下吴江期末) 在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落如图所示是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） 如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（ ）A . 镊子B . 斜面C . 自行车把D . 滑轮组6. （2分） (2017八下东台期中) 清明节会船是我市民间传统习俗王刚参加了在溱湖湿地公园上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（ ） A . 船浆B . 龙舟C . 王刚的手臂D . 湖水7. （2分） 下列事例运用到斜面原理的是（ ）A . 方向盘B . 螺丝钉C . 旱冰鞋D . 斜拉桥二、 填空题 (共7题；共18分)8. （3分） (2017民勤模拟) 2016年5月28日，毕节市梨树高铁客运枢纽中心的开工，标志着毕节将迎来高铁时代，高速列车进站前关闭动力，列车由于_，要滑行一段距离；进站过程中，列车的动能逐渐_（选填“增大”、“减小”或“不变”）高速列车行驶时，车体附近流速大，压强_，为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生，站台上设计了安全线9. （2分） 如图所示，重为30N的物体A在拉力F=12N的作用下，以0.2m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，此时物体A与地面间的摩擦力为5N，则拉力的功率P=_W，该装置的机械效率=_ 10. （2分） (2018八下崇明月考) 拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子。这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而_，而地面上的沙子能_从而减小摩擦。 11. （3分） (2017陵城模拟) 乘客在高速行驶的列车上看到车外景物飞驰而过，这是以_为参照物的；他们用手机通过微信发送沿途美景，手机是利用_传递信息的，列车进站前关闭动力，由于_，列车仍能继续行驶一段距离 12. （3分） (2014锦州) 汽车刹车后不会立即停下来，这是因为汽车具有_；车速会逐渐变小，是由于受到_的作用；如在雨天，车会滑行得更远，这是因为_13. （3分） (2017八下宁国期中) 用手握住重10N的瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为24N，瓶子受到手的摩擦力为_N,摩擦力的方向为_；若使手的握力增加为30N，瓶子受到手的摩擦力大小为_N,14. （2分） (2016八仙游月考) 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动如右图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置根据底片可以判断，_球运动时间长，_球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”） 三、 作图题 (共1题；共15分)15. （15分） (2016八下潮南期末) 利用如图甲所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体，人以600N的力向下匀速拉动绕在滑轮组的绳子一端10s，使绳子端向下移动了2m、重物匀速上升了0.5m （1） 人的拉力做了多少功？ （2） 人的拉力做功的功率多大？ （3） 现要用这个滑轮组达到更加省力的效果，请在图乙中画出绳子的绕法 四、 实验题 (共3题；共15分)16. （5分） (2017八下河东期末) 甲、乙两位同学做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中心为支点，如图甲、乙（1） 若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向_调节 （2） 如图甲，杠杆在水平位置平衡，记录数据根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：_（3） 如图乙，乙同学设计两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2分析：第_（选填“一”或“二”）种实验方案更方便；同等条件下，两次弹簧测力计读数F1_（选填“”、“=”或“”）F2（4） 实验结束后，乙同学提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”乙同学利用如图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：_ 17. （7分） (2018九下高邮月考) 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小华3次实验情况如图中甲、乙、丙所示。（1） 实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计沿_方向拉着木块在水平木板（或毛巾）面上做_运动，根据_知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2） 小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时，利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。他对比这两组数据就得出这个结论_（选填“正确”或“不正确”），你判断的理由是_。 （3） 比较图中的_两组数据可得出：_一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。 18. （3分） (2018八下长春期中) 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，他进行了如下操作：a 如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面项端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；b 如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；c 如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：（1） 以上操作中错误的一次是_。使小车从斜面的顶端由静止滑下，是为了使小车在到达斜面底端时的速度_。 （2） 纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动。 五、 计算题（g=10N/kg） (共2题；共22分)19. （12分） (2018陕西模拟) 如图为某款擦窗机器人，它凭借其底部的真空泵在吸盘和玻璃之间形成低气压，牢牢地吸附在竖直玻璃上。（1） 当它静止在竖直玻璃上时，受到的摩擦力方向是_。 （2） 擦窗机器人的擦试速度是4min/m2，要擦完总面积为3m2的玻璃窗需要多少分钟_? （3） 工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28N，吸盘内外气压差达到800Pa，求擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为多少平方米? （4） 擦窗机器人的总质量为1.2kg，工作时的实际功率为80W，它在竖直向上擦窗过程中有0.25%的电能用于克服重力做功。若窗户足够高，持续竖直向上擦窗20min，擦窗机器人可上升的最大高度为多少米?(g=10N/kg) 20. （10分） 如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体，杠杆处于水平静止状态已知OA长为50cm，OC长为30cm，OAB=30（1） 请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂 （2） 拉力F的大小是多少? 六、 综合能力题 (共2题；共11分)21. （4分） 阅读下列材料，回答下列问题：弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要的作用弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大一旦外力消失，形变也消失物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能弹簧在生产与生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计，钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等（1） 弹簧_时都产生反抗外力作用的弹力；（2） 弹簧测力计用到了弹簧的_功能；（3） 下表是小明研究弹簧伸长的长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是_钩码重/N00.51.02.02.5弹簧伸长的长度/cm012345（4） 举一个生活中弹簧具有缓冲功能的实例_22. （7分） (2018扬州模拟) 阅读短文，回答问题：随着人们生活水平的不断提高，各种轿车已经走进我们的家庭轿车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：（1） 如图甲所示是小丽家新买的轿车，总质量1.2103kg，车轮与地面总接触面积810-3m2，则轿车停放在车库时，车对地面的压强为_Pa； （2） 交通法规规定轿车行驶时不能追尾如两辆同向行驶的轿车发生“追尾”轿车B刹车后由于_仍撞到轿车A；观察轿车A的尾部（如图乙），说明力能够改变物体的_；此时对轿车A中的司机起保护作用的是_（安全气囊/汽车头枕） （3） 轿车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：请在图丙中描点作出s-v2图象_，写出s和v的定量关系式s=_，当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是_m第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共18分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题 (共1题；共15分)15-1、15-2、15-3、四、 实验题 (共3题；共15分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、五、 计算题（g=10N/kg） (共2题；共22分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、六、 综合能力题 (共2题；共11分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、