安徽省淮北市九年级上学期物理第二次月考试卷

安徽省淮北市九年级上学期物理第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019八上九龙坡期中) 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中最符合实际情况的是（ ） A . 教室地面到天花板的高度大约为30 mB . 光在空气中的传播速度是340 m/sC . 成人步行的速度大约为1.1 m/sD . 人剧烈运动后脉搏每次约2 s2. （2分） 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是A . 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B . 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C . 两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮D . 将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50W3. （2分） 灯泡接入电路中发光时，灯丝的温度高达2000，而跟灯泡相连的导线却不怎么发热，原因是（ ）A . 导线是铜制的，它不可能发热B . 通过导线的电流比通过灯丝的电流小，所以导线上产生的热量少C . 导线的电阻率比灯丝电阻率小，所以导线上产生的热量少D . 电线上的铜丝很细，所以导线上产生的热量少4. （2分） 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（ ） A . 甲灯的实际功率一定是40WB . 将乙灯接入110V电路中，它的额定功率仍为60WC . 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较小D . 两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少5. （2分） (2016九上望江期中) 如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮，然后并接在L2两端时，发现两灯均不亮由此可以判断（ ） A . 灯L1断路B . 灯L2断路C . 灯L1短路D . 灯L2短路6. （2分） 如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2；当开关S断开，甲、乙两表是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（ ）A . 1：2B . 1：3C . 2：3D . 3：17. （2分） 关于电功和电功率，下列说法中正确的是（ ） A . 电功率是表示电流做功快慢的物理量B . 用电器消耗的电能越多，电功率越大C . 用电器所消耗的电功率一定等于它的额定功率D . 额定功率越大的用电器，消耗的电能一定越多8. （2分） (2015九上顺义期末) 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，不考虑小灯泡L的灯丝电阻的变化闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ） A . 小灯泡变暗，电压表示数变小B . 小灯泡变亮，电流表示数变大C . 电流表示数变大，电压表示数不变D . 电流表示数变小，电压表示数变大9. （2分） 某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5V、额定功率为0.75W小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由 计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据 ， 求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b则下列反映了他们的实验结果的图线是（ ）A . B . C . D . 10. （2分） (2017安顺) 如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=60不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（ ） A . S闭合后，使电压表的示数减小1V，小灯泡L两端的电压就增加1VB . S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5WC . 滑动变阻器接入电路的阻值是12时，小灯泡L正常发光D . 滑片移到最右端时通电10秒，小灯泡消耗的电能是5J二、 填空题 (共4题；共12分)11. （2分） (2018天津) 如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2：1开关S断开时，R1与R2的电功率之比为_：开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为_。12. （2分） (2017九上昆明期末) 一台小型电动机接在220V的电源上，已知线圈的电阻是20欧，当输入电动机的电流是2A时，电动机的输出功率是_W，1分钟后电动机产生的热量是_J。 13. （4分） (2017碑林模拟) 阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地_成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会_成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾冬天，夜晚气温如迅速降到0以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_而成的（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的_（选填“内侧”或“外侧”） 14. （4分） 定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L以及特殊电子元件E（电阻随温度升高而减小）并联接在电路中，且R1R2 ， 改变电路两端电压U，通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变，根据实验数据绘出四个电子元件（或用电器）的I一U（或U一I）图线，如图所示。（1）甲乙丙三个图像中，表示白炽灯的是_，白炽灯的额定电流为_A.（2）若将定值电阻R1与特殊电子元件E并联后接在电压为3V电路中，电路消耗的总功率是_W.（3）若将定值电阻R2与白炽灯L串联后，接在电压为3.5V的电路中，则灯泡的实际功率是_W.三、 作图题 (共1题；共5分)15. （5分） (2018松江模拟) 根据图中通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。四、 简答题 (共1题；共5分)16. （5分） 近几年来我市冬季蔬菜价格逐年攀升，但种植蔬菜的大棚数量却逐年减少，小刚调查发现，煤炭价格上涨是导致蔬菜成本上升的重要原因为此小刚想，能否利用所学的知识对大棚进行节能改造，评估利用太阳能和电能为大棚提供能源的可行性查询资料可知，本地区冬季太阳能集热管每平方米面积上每天可接收的太阳能是1.68107J，煤的热值为3107J/kg请你帮助他完成下列计算，为小刚的评估提供依据（1）如果这些能量的90%被水吸收，可使多少千克的水从20升高到70？（2）用集热管每平方米接收的太阳能替代煤，可节约煤多少千克？（煤完全燃烧）（3）如果用3kW的电热器加热这些水，需要多长时间？（不计热散失）（4）请写出一条太阳能的优点或缺点五、 实验题 (共4题；共37分)17. （14分） (2016九上九台期中) 如图所示是探究的电流与电压、电阻的关系实验电路，其中R是定值电阻 实验序号1234电压/V1.01.52.02.5电流/A0.20.30.40.5（1） 请在图中用笔画线，将电压表正确接入电路 （2） 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到_端 （3） 闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，得到表中的数据分析表中数据：可以得出初步结论是_；进一步分析，定值电阻的阻值为_ （4） 在探究电流与电阻关系时，先将5的电阻接入电路中，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V，此时电流表的示数为_A；断开开关，保持滑片的位置不变，用10的电阻替换5的电阻，闭合开关后，电压表的示数将_2V（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时应向_（选填“左”或“右”）端调节滑片，使电压表的示数仍为_V，此时电流表的示数为_A实验中，当电压表的示数均为2V时，设接入5电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为A，接入10电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为B，则B_A 18. （8分） 某同学学习了欧姆定律之后在老师的指导下做“伏安法测电阻”的实验，请你帮助他一起完成实验：（1） 根据电路图1，用笔画线代替导线，连接实物图2（电压表量程选用03V，电流表量程选用00.6A）_（2） 闭合开关，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生的故障可能是_（写出一种可能）（3） 排除故障后开始实验前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示数如图3所示，请将下面表格中的空白处填写完整：为_、为_、为_（计算结果保留一位小数）实验次数电流/A电压/V电阻/测量结果R=10.302.58.320.262.18.131.6（4） 做完上面实验后，他换了实验器材测了某一标有“6V 3W”的小灯泡的电阻，并画出了小灯泡的电流I与小灯泡两端电压U之间的关系图象，从图象4可知，当灯泡两端电压变大时，电压U与电流I的比值_（变大/变小/不变），这是由于灯丝的电阻与_有关从图象可以看出，当小灯泡的实际功率为0.6W时，小灯泡两端的电压为_V19. （11分） (2017九上成都月考) 如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10 1A”（1） 图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整 （2） 小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有_； （3） 调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为_W若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向_端移动；(选填“A或“B”) （4） 在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：_； （5） 有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是_ （6） 另一同学小伟研究“2.5V1W”的小灯泡灯丝电阻实验时，小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗？并说明理由答：_20. （4分） (2017嵊泗模拟) 为研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关，有同学找来了两根不同阻值的电阻丝，多块相同的泡沫块以及滑动变阻器、开关、导线、电源等，设计的方案如甲图所示 （1） 实验时，接通电路过几秒钟后发现泡沫块被电阻丝“切断”该实验方案是通过测量_来比较电流通过电阻丝时产生的热量多少的 （2） 为研究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系，实验该怎么操作？_ 材料铜铝钨镍铬合金电阻（欧）0.01750.0290.0531.0（3） 在电流与通电时间相同条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与_进行对比 （20时长1米、横截面积1毫米2的几种材料的电阻） （4） 为研究电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系，请你在乙图中画上连接导线_ 六、 计算题 (共2题；共30分)21. （15分） (2018高阳模拟) 如图1是某简易电吹风工作原理的电路图（R为电热丝，M为电动机），设电源电压不变，如图2是该电吹风的铭牌。求：（1） 电吹风正常工作且吹热风时，电热丝的功率是多大？ （2） 电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流是多大？ （3） 电吹风正常工作且吹热风时，电热丝R 的阻值是多大（电热丝的阻值随温度变化不计）？ 22. （15分） (2018九上兴化月考) 如图所示，是家用保温式电饭锅的电路原理图，S是手动、温控一体开关-必须用外力按下才能闭合，但当锅底温度达到大约103以上时，会自动弹起断开进入保温状态已知R2=495，电饭锅的额定加热功率为880W （1） 分析电路原理图或根据你的实际生活经验，如果不按下开关S，电饭锅煮熟饭（选填“能”或“不能”） （2） 当电饭锅处于正常加热状态时，电路中的电流是多大？ （3） 当电饭锅处于保温状态时，保温功率是多大？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题 (共1题；共5分)15-1、四、 简答题 (共1题；共5分)16-1、五、 实验题 (共4题；共37分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、20-4、六、 计算题 (共2题；共30分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、