山中访友作业设计

1山中访友一、看拼音写词 f kn p b du qio shn q（ ）（ ） （ ） （ ）d go wng zhng yn hn xi k（ ） （ ） （ ）二、给带点字选择正确读音来源：津津有味（jn jn） 汩汩（b g） 露水（lu l）三、比一比，再组词来源：邀（ ）瀑（ ）峭（ ）峡（ ）温（ ）激（ ）暴（ ）俏（ ）夹（ ）蕴（ ）四、找出句子中的错别字，将正确的字写在（ ）内拣起一朵落花，捧再手里，我嗅到了大自然的分芳青香。（ ）五、为带点字选择正确解释满：使满 达到一定的期限 全部充实，达到容量极限全 满足 骄傲1.妈妈为奶奶满上了一碗烫。（ ）2.我们的假期已满，明天就要上学了（ ）3.满大街都是人，不知发生了什么事。（ ）4.战士们满怀着胜利的信心，冲向了战场。（ ）5.有一句古话叫做“满招损，谦受益”。（ ）6.这样的处理方法，大家很满意。（ ）六、按要求写句子1.改成陈述句：这山中的一切哪一个不是我的朋友？2.缩句：那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。3.扩句：走进树林。4.依照表达方法仿写：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。5.用修改符号改病句：小学生作文对我很有感情。七、阅读片段，回答问题那座古桥 ，是我要拜访的第一个老朋友。啊 ，老桥，你如一位德高望重的老人 ，在这涧水上站了几百年了吧？ 你把多少人马渡过对岸 滚滚河水流向远方 你躬着腰 俯身凝望着那水中的人影 鱼影 月影 岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如故。1.给没有标点的地方加标点2.写出下列词语的近义词依然（ ） 凝望（ ） 聚散（ ） 躬（ ）3.填空（1）“啊，老桥，如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？” 这句话采用了（ ）修辞方法，表达了作者（ ）的情感。（2）这段话采用了第（ ）人称的手法来写，好处是（ ）。 4.归纳本段段意