内蒙古克什克腾旗高三上学期语文期中考试试卷

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内蒙古克什克腾旗高三上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共19题;共21分)1. (1分) 下列划线词解释全部正确的一项是( )虽有槁暴 (晒) 輮以为轮 (使弯曲)吾尝跂而望矣 (抬起脚尖) 而致千里 (送到)君子生非异也 (资质,秉赋) 非利足也 (走路)筋骨之强 (强壮) 而绝江河 (横断)声非加疾也 (强,这里指声音宏大) 而闻者彰 (显著)A . B . C . D . 2. (1分) (2015高一上天津期中) 下列各组加横线词解释错误最多的一项是( )A . 沛公则置车骑(置备) 比诸侯之列(比较)不得持尺兵(兵器) 吾属今为之虏矣(属于)B . 诚能得樊将军首(果真) 荆轲废(残废)乃引其匕首提秦王(提起) 若不阙秦(侵损)C . 愿大王少假借之(凭借) 今行而无信(信用)若入前为寿(假若) 顾计不知所出而耳(顾及)D . 闻大王有意督过之(责备) 就车而去(靠近)焉用亡郑以陪邻(增加) 唯大王命之(只有)3. (1分) 下列各组词语解释中有错误的一项是( )A . 风致:美的姿态。 不绝如缕 缕:细丝。B . 干禄:求功名利禄。 偭规矩而改错 偭:背向、违背。C . 愀然:容色改变的样子。 凌万顷之茫然 凌:越过。D . 桂棹:木兰做的桨。 渠会永无缘 渠:相。4. (1分) 对“遗”的解释不正确的一项是( )A . 路不拾遗(遗失的东西)B . 养虎遗患(留下)C . 留待作遗施(遗留)D . 小学而大遗(丢弃)5. (1分) (2017高二下溧水期中) 下列句子中划线词的意义相同的一项是( )A . 俾倪故久立 广故数言欲亡B . 与其客语,微察公子 微太子言,臣愿谒之C . 秦王复击轲,轲被八创 诸生皆被锦绣D . 诸将皆从壁上观 项王军壁垓下6. (1分) 对下列各句中的加线词语解释有误的一项是( )A . 厚敛以雕墙 雕:刻画,绘制B . 伏甲 , 将攻之 甲:士兵C . 宣子田于首山 田:打猎D . 我之怀矣,自诒伊戚 诒:此7. (1分) “矣”可以表达陈述、感叹、疑问语气。下列句子的“矣”已被按表达的语气作了分类,选出分类正确的一项是( )前人之述备矣。今老矣,无能为也已 年几何矣则将焉用彼相矣 五十者可以衣帛矣吾尝终日而思矣则不可同年而语矣兰亭已矣,梓泽丘墟A . /B . /C . /D . /8. (1分) 下列加线词解释正确的一项是( )A . 揠(拔)之 苗槁(枯干) 诚(果真)大丈夫B . 焉(哪里,怎么)得 父命(训导)之 富贵不淫(惑乱)C . 发(兴起)于畎亩 举于士(监狱) 举于市(市场)D . 人恒(永久)过 至(极)大至刚 塞(充满)于天地9. (1分) (2016高二上厦门期中) 下列选项中,不含通假字的一项是( )A . 燕王诚振怖大王之威B . 卒起不意,尽失其度C . 秦王复击荆,被八创D . 愿伯俱言臣之不敢倍德也10. (1分) (2015高一上双鸭山期中) 下列句子中划线的字的解释,不正确的一项是( )A . 若无罪而就死地 就:走向。B . 挟太山以超北海 超:超过。C . 度 , 然后知长短 度:用尺量。D . 无恒产而有恒心 恒;长久。11. (1分) 对下列两组句子中加横线词的意义,判断正确的一项是( )因为君刺之 因为长句,歌以赠之其可以安乎 其孰能讥之乎A . 相同,不同B . 相同,相同C . 不同,相同D . 不同,不同12. (1分) (2019高二上潮安期中) 选出划线字意义用法不同的一项 A . 不如因善遇之B . 项王即日因留沛公与饮C . 因拔刀斫前奏案D . 相如因持璧却立13. (1分) (2017高三下北京期中) 下列“以”字的用法与例句相同的一项是( )例句:臣具以表闻,辞不就职A . 会有四方之事,诸侯以惠爱为德B . 伏惟圣朝以孝治天下C . 臣以供养无主,辞不赴命D . 家叔以余贫苦14. (1分) (2019高一上鹤岗期中) 下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 疑其有改悔,乃复请之 乃不知有汉,无论魏晋B . 而秦武阳奉地图匣,以次进 而卒惶急无以击轲C . 因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之 因人之力而敝之,不仁D . 轲自知事不就,倚柱而笑 樊於期偏袒扼腕而进曰15. (1分) 下列句子中划线词语意义和用法全都不相同的一项是( )A . 饰以篆文山龟鸟兽之形晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋验之以事,合契若神B . 今其志乃反不能及,其可怪也欤权知其意,执肃手曰操当以肃还付乡党,品其名位C . 顺流而东也于是饮酒乐甚,扣舷而歌之尽吾志也而不能至者,可以无悔矣D . 苏子与客泛舟,游于赤壁之下师不必贤于弟子虽才高于世,而无骄尚之情16. (1分) (2015高二上深圳期中) 下列句子中,加横线词的意义和用法全都相同的一项是( )A . 其一少北而东 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流B . 奚以之九万里而南为 臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知C . 州司临门,急于星火 是臣尽节于陛下之日长D . 臣以供养无主,辞不赴命 但以刘日薄西山,气息奄奄17. (1分) 对下列各句中“以”的解释,归类正确的一项是( )未可以为信也未始以为忧也其竟以此而殒其生乎汝殁以六月二日盖东野之使者不知问家人以月日使者妄称以应之耳A . 和相同B . 和相同C . 和相同D . 和相同18. (1分) 下列句子中“之”的意义不同于其他三项的一项是( ) A . 南海之帝为儵B . 今汝怵然有恂目之志C . 是以未尝闻任氏之风俗D . 已而大鱼食之19. (3分) (2019高三下韩城模拟) 阅读下面的文字,完成各题。 每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手攻击得_ , 甚至倾家荡产,而此时你会说“这就是竞争”,但你可曾想过,这会招来更多的“虎视眈眈”。也许,你只是为了自己的一些_而欺诈行骗,到头来_,却喜滋滋地沉醉于苦心赚得的“战利品”上。也许,在自己心的舞台上,你一直是一个独舞者。宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形成了社会,拥有了文明。( )然而,事物往往都有一个“度”,人总是生活在一个群体之中,如果眼中只有自己,而不给别人留下_的话,那么,他将永远生活在“自我”之中,直至孤独地死去。我们生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,看到自己的同时也看到别人吧。凭栏回首,我们得到了什么付出了什么,赠与了什么收到了什么也无关紧要,即使心中装着他人,也可以无怨无悔了。每个人的心中都有一个舞台,上面的舞蹈者,要看一看舞台有多大;而舞台有多大,就要看你的心有多大!(1) 依次填入文中横线处的成语,全部恰当的一项是( ) A . 狼狈不堪 蝇头小利 众叛亲离 立足之地B . 体无完肤 蝇头小利 分崩离析 弹丸之地C . 狼狈不堪 蜗角虚名 分崩离析 立足之地D . 体无完肤 蜗角虚名 众叛亲离 弹丸之地(2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A . 人的社会性,决定了他不可能心中只装着自己而不看到别人,他也会有私欲。B . 人“个体”的本性,决定于他不可能心中不装着自己或只看到别人,他也会有私欲。C . 人的社会性,决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人,他也会有私欲。D . 人“个体”的本性,决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人,他也会有私欲。(3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的是( ) A . 凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收割了什么也无关紧要,只有心中装着他人,才可以无怨无悔了。B . 凭栏回首,我们得到了什么付出了什么,赠与了什么收割了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就可以无怨无悔了。C . 凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就可以无怨无悔了。D . 凭栏回首,我们得到了什么付出了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只有心中装着他人,才可以无怨无悔了。二、 文言文阅读 (共3题;共14分)20. (5分) (2017高一上石家庄期中) 阅读下面的文言文,完成小题。郗士美,字和夫,兖州金乡人。父纯,字高卿,举进士、拔萃、制策皆高第,张九龄、李邕数称之。自拾遗七迁至中书舍人。处事不回,为宰相元载所忌。时鱼朝恩以牙将李琮署两街功德使,琮恃势桀横,众辱京兆尹崔昭于禁中,纯曰:“此国耻也。”即诣载请速处其罪,载不纳,遂辞疾还东都,号“伊川田父”,十年不出。德宗立,崔祐甫辅政,召为太子左庶子、集贤殿学士,不拜,以老乞身。改詹事,听致仕。帝召见,褒叹良久,赐金紫,世高其节。士美年十二,通五经史记汉书,皆能成诵。父友萧颖士、颜真卿、柳芳与相论绎,尝曰:“吾曹异日当交二郗之间矣。”未冠为阳翟丞,佐李抱真潞州幕府。以才,历王虔休、李元,皆留不徙。久乃进房州刺史、黔中经略观察使。溪州贼向子琪以众八千岨剽劫,士美讨平之,加检校右散骑常侍,封高平郡公。迁京兆尹,天子多所咨逮。出为鄂岳观察使。时安黄节度使伊慎入朝,其子宥主后务,偃蹇,母死京师不发丧,欲固其权。士美知之,使府属过其境,宥出迎,因以母讣告之,即为办装,宥惶遽上道。改河南尹,检校工部尚书,充昭义节度使。昭义自李抱真以来皆武臣,私厨月费米六千石、羊千首、酒数十斛,潞人困甚。士美至,悉去之,出禀钱市物自给。又卢从史时,日具三百人膳以饷牙兵,士美曰:“卒卫于牙,固职也,安得广费为私恩?”亦罢之。讨王承宗也,遣大将王献督万人为前锋,献恣横逗桡,士美即斩以徇,下令曰:“敢后者斩!”亲鼓之大破贼下三营环柏乡时诸镇兵合十余万绕贼多玩寇犯法独士美兵锐整最先有功 , 宪宗喜曰:“固知士美能办吾事。”承宗大震惧。亡几,会诏班师,然威震两河。以疾召拜工部尚书。后检校刑部尚书,为忠武节度使。卒,年六十四,赠尚书左仆射,谥曰景。生平与人交,已然诺,以是名重于世。(选自新唐书士美传)(1) 对下列句子中划线的词语的解释,不正确的一项是( ) A . 张九龄、李邕数称之 数:多次B . 处事不回 , 为宰相元载所忌 不回:正直C . 未冠为阳翟丞 冠:帽子D . 出禀钱市物自给 市物:购物(2) 对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 亲鼓之大破贼下三营环柏乡时诸镇兵合十余万绕贼多玩寇犯法独士美兵锐整最先有功B . 亲鼓之大破贼下三营环柏乡时诸镇兵合十余万绕贼多玩寇犯法独士美兵锐整最先有功C . 亲鼓之大破贼下三营环柏乡时诸镇兵合十余万绕贼多玩寇犯法独士美兵锐整最先有功D . 亲鼓之大破贼下三营环柏乡时诸镇兵合十余万绕贼多玩寇犯法独士美兵锐整最先有功(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 郗士美少年聪慧,被人称赞。他12岁时,就能背诵五经史记汉书。他的父亲郗纯以及父亲的好友萧颖士、颜真卿、柳芳都很赞赏他。B . 郗士美才干突出,深受领导重视。他开始为官的时候,担任阳翟丞;先后在李抱真、王虔休、李元等人手下任职,不管在谁的手下,都深受信赖。C . 郗士美为民着想,一改前任积习。他在担任昭义节度使以后,废除了每月花费繁多、使百姓困乏的私厨制度。D . 郗士美号令严明,功勋卓著。他在讨伐判军王承宗的战斗中,先是将逗留不前的前锋王献斩首,然后亲自击鼓,大败叛军。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。即诣载请速处其罪,载不纳,遂辞疾还东都。卒卫于牙,固职也,安得广费为私恩?21. (5分) 阅读下面的文言文,完成问题。竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎?故画竹,必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?子由为墨竹赋以遗与可曰:“庖丁,解牛者也,而养生者取之;轮扁,斫轮者也,而读书者与之。今夫夫子之托于斯竹也,而予以为有道者,则非耶?”子由未尝画也,故得其意而已。若予者,岂独得其意,并得其法。与可画竹,初不自贵重。四方之人,持缣素而请者,足相蹑于其门。与可厌之,投诸地而骂曰:“吾将以为袜!”士大夫传之,以为口实。及与可自洋州还,而余为徐州。与可以书遗余曰:“近语士大夫,吾墨竹一派,近在彭城,可往求之。袜材当萃于子矣。”书尾复写一诗,其略曰:“拟将一段鹅溪绢,扫取寒梢万尺长。”予谓与可:“竹长万尺,当用绢二百五十匹,知公倦于笔砚,愿得此绢而已!”与可无以答,则曰:“吾言妄矣,世岂有万尺竹哉?”余因而实之,答其诗曰:“世间亦有千寻竹,月落庭空影许长。”与可笑曰:“苏子辩矣,然二百五十匹绢,吾将买田而归老焉。”因以所画筼筜谷偃竹遗予曰:“此竹数尺耳,而有万尺之势。”筼筜谷在洋州,与可尝令予作洋州三十咏,筼筜谷其一也。予诗云:“汉川修竹贱如蓬,斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中。”与可是日与其妻游谷中,烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案。元丰二年正月二十日,与可没于陈州。是岁七月七日,予在湖州曝书画,见此竹,废卷而哭失声。昔曹孟德祭桥公文,有车过腹痛之语,而余亦载与可畴昔戏笑之言者,以见与可于予亲厚无间如此也。(1) 对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是( ) A . 轮扁,斫轮者也 斫:雕斫B . 余因而实之 实:证实C . 而临事忽焉丧之 丧:亡失D . 废卷而哭失声 废:撕毁(2) 下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 叶叶而累之 时翘首而遐观B . 乃见其所欲画者 尔其无忘乃父之志C . 竹之始生,一寸之萌耳 之二虫又何知D . 然二百五十匹绢 其声呜呜然(3) 下列句子中,句式与其他三项不同的一项是( ) A . 故画竹,必先得成竹于胸中B . 故凡有见于中而操之不熟者C . 四方之人,持缣素而请者D . 足相蹑于其门(4) 下列句子共编为四组,其中全能体现艺术创作思想的一组是( )故画竹,必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。故凡有见于中而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?今夫夫子之托于斯竹也,而予以为有道者,则非耶?吾言妄矣,世岂有万尺竹哉?此竹数尺耳,而有万尺之势。汉川修竹贱如蓬,斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中。A . B . C . D . (5) 下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A . 本文是一篇杂记,记叙了苏轼与文与可之间的深厚情谊,并阐述了文与可的画竹理论,是一篇有回忆,有议论,深情缅怀亡友的文章。B . 本文按时间顺序行文,表达方式自由灵活,语言凝练生动,虽有悼念之意,却又没陷入哀伤的情绪之中,寓庄于谐,文理自然。C . 苏轼用庖丁解牛和轮扁斫轮的典故来类比文同画竹,他认为文同具有高超的画竹才能,但画竹只是作为寄托,他实际上是了解掌握了事物规律的人。D . 作者引用曹操祭桥玄的典故,来说明他记述当年与文同的“戏笑之言”,既表达了他们之间的亲密无间,又表达了对当年文同教导自己的感谢。(6) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。吾言妄矣,世岂有万尺竹哉?而余亦载与可畴昔戏笑之言者,以见与可于予亲厚无间如此也。22. (4分) (2019高三上佛山月考) 阅读下面的文言文,完成小题。 申屠致远字大用,其先汴人。金末从其父义徒居东平之寿张。致远肄业府学,与李谦、孟祺等齐名。世祖南征,荐为经略司知事,军中机务,多所谋画。师还,至随州,所俘男女,致远悉纵之。至元十年,御史台辟为掾,不就。宋平,焦友直、杨居宽宣慰两浙,举为都事,首言:“宋图籍宜上之朝;江南学田,当仍以赡学。”行省从之。临安改为杭州,迁总管府推官。宋附马杨镇从子玠节,家富于赀,守藏吏姚溶窃其银,惧事觉,诬玠节阴与宋广、益二王通,有司榜笞,诬服,狱具。致远谳之,得其情,溶服辜,玠节以贿为谢,致远怒绝之。杭人金渊者,欲冒籍为儒,儒学教授彭宏不从,渊诬宏作诗有异志。致远察其情,执渊穷诘,罪之。属县械反者十七人,讯之,盖因寇作,以兵自卫,实非反者,皆得释。改寿昌府判官。时寇盗窃发,加之造征日本战船,远近骚然,致远设施有方,众赖以安。二十年,拜江南行台监察御史。江淮行省宣使郄显、李兼诉平章忙兀台不法,有诏勿问,仍以显等付忙兀台鞫之,系于狱,必抵以死。致远知其冤状,将纵之,忙兀台胁之以势,致远不为动,亲脱显等械,使从军自赎。桑哥当国,治书侍御史陈天祥使至湖广,劾平章,桑哥摘其疏中语,诬以不道,奏遣使往讯之,天祥就逮。时行台遣御史按部湖广,咸惮之,莫敢往,致远慨然请行。比至,累章极论之。桑哥方促定天祥罪,会致远章上,桑哥气沮。转运使卢世荣榷茶牟利,致远并劾之。又言日本不可涉海远征徒费中国铨选限以南北优苦不均宜考其殿最量地远近定为立制则铨衡平而吏弊革。致远清修苦节,耻事权贵,聚书万卷,名曰墨庄。家无余产,教诸子如师友。(选自元史列传第五十七,有删节)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 又言日本不可涉海远征徒费中国/铨选限以南北优苦不均宜考其殿最量地远近定为立制/则铨衡平而吏弊革B . 又言日本不可涉海远征徒费中国/铨选限以南北/优苦不均/宜考其殿最量地远近定为立制则铨衡平而吏弊革C . 又言日本不可涉海/远征徒费中国/铨选限以南北/优苦不均宜考其殿最量地远近定为立制则铨衡平而吏弊革D . 又言日本不可涉海/远征徒费中国铨选限以南北优苦不均考其殿最量地远近定为立制则铨衡平而吏弊革(2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 学田,指古代朝廷或地方政府拨给学校的公田,是我国封建社会学校教育的经济支柱。B . 从子,这一称谓始见于后汉书,唐宋时开始将亲兄弟之子称作从子,意同于“侄”。C . 教授,指古时设置在中央学府主管学务的官员,是讲解经义、掌管学校课试的文职官。D . 榷茶,指政府对茶叶所实施的课税、管制等措施,是我国唐以后的一种茶叶专卖制度。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 申屠致远备受重用,为政有方。元世祖南征时,军中的机要事务,大多由他谋划;担任寿昌府判官时,他布置得法,民众得以安定。B . 申屠致远明察秋毫,断案公正。任杭州总管府推官时,为屈打成招的杨玠节平反昭雪,使诬陷彭宏有谋反之心的金渊受到应有的惩罚。C . 申屠致远为人正直,不惧权贵。忙兀台要置弹劾他不守法纪的郄显等人于死地,致远不惧怕威胁,解开他们的刑具,让他们到军中立功赎罪。D . 申屠致远为人勇敢,敢于斗争。陈天祥被捕后,大家都不敢前往湖广巡视,致远慨然请行,和桑哥进行面对面的斗争并取得了胜利。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 致远谳之,得其情,溶服辜,玠节以贿为谢,致远怒绝之。属县械反者十七人,讯之,盖因寇作,以兵自卫,实非反者,皆得释。三、 情景默写 (共1题;共3分)23. (3分) (2019高二下鹤岗期中) 补出下面空缺处。 (1) 苏轼赤壁赋中展现一叶扁舟任凭漂荡,浩渺江面上自由来去的情景的诗句是:“_,_”。 (2) 李白蜀道难中说明了蜀道的艰险,强调飞禽走兽都难以越过和攀爬的诗句是“_,_”。 (3) 白居易琵琶行中侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:“_,_”。 (4) 杜甫登高中从时间和空间着笔,表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是“_,_”。 四、 材料作文 (共1题;共1分)24. (1分) (2017高三上周口开学考) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。近日,新密市一学生骑电动车不慎撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生留下一封道歉信,然后用道歉信包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被感动。他报了警,在警察的帮助下找到这位名叫陈奕帆的学生,将钱还给对方并决定资助其读书。对于以上事情,你怎么看?请写一篇作文,表明你的态度,阐述你的看法。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共19题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、二、 文言文阅读 (共3题;共14分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、三、 情景默写 (共1题;共3分)23-1、23-2、23-3、23-4、四、 材料作文 (共1题;共1分)24-1、
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