关于第一学期教学工作总结模板7篇

关于第一学期教学工作总结模板7篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我整理的第一学期教学工作总结7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。第一学期教学工作总结 篇1惊慌劳碌的一学期很快又要结束了，在过去的一学期里，教务处依据20xx20xx学年教学工作安排要点和学校工作安排，紧紧围绕实施新课标、更新教学理念；扎实教学常规管理；改进教学手段，提高课堂效益；加强毕业班管理工作，保证升学数量；加强教化科研工作这五个重点，全面提高教学质量，努力推动了我校教化教学发展的新跨越。为了便于将来更好的开展工作，现将本学期的主要教学工作总结如下：一 、指导思想本学期教务处依旧本着以素养教化新理念为工作核心，以上级的有关规定和学校的工作支配为根本，为本学期的教学工作明确了工作目标。二 、主要工作1、仔细做好开学部署工作开学初，刚好给老师们发放备课本、听课本、作业批改、教参、教科书，支配课程表，组织督导老师制定本学期的教学工作安排，并利用开学典礼给学生做好思想工作，使全体师生很快、很自然的进入到工作、学习状态。2、严格做好教学常规的检查工作对各年级组的老师备课、学生作业批改、老师的听课记录、课间候课等常规工作，每周都进行检查和总结，对于不合格的状况和现象刚好通报并令其订正，从而大大提高了教学效果。通过一学期的督促和检查，全体老师的备课、听课、作业批改等都有了很大的规范和进步。3、细心组织校级教研针对我校老师的详细状况，教务处确定了本学期的教研主题“关注细微环节，提高课堂实效”，并组织各教研组制定了适合本组的详细的子课题和听课安排，同时，教务处也支配了校级公开课30节，通过教研组的活动和听课，在很大程度上提高了老师的教化教学水平，提高了我校老师的业务素养。4、严密组织好考试工作本学期于11月初组织了期中考试，从考试到阅卷到成果分析，教务处都做好严密的支配部署，确保考试成果的真实性，刚好让老师了解了自己的学生的学习状况，为下一阶段的教学工作明确了思路。5、圆满完成了省督导和省教学评估的打算工作20xx年11、12月份，我校分别迎接了省督导评估和省教学评估，在各级领导的政策引领和全体老师的全力支持下，使我校顺当的通过了这两项评估。三、工作中仍旧存在的问题1、老师的教学理念正在逐步转变，但在课堂教学上有些不敢放开，需进一步加强指导。2、绝大部分老师的工作看法特别主动，但受个人实力所限，教学成果不是很志向，所以老师的专业实力亟待提高，须要先进教学理念的引领。3、培优工作已有肯定的进展，重点中学的升学率已经得到社会的认可，但总体教学质量还须要进一步提高。以上是对本学期的工作总结，对于其中的优点我们将继承发扬，对于不足我们肯定会弥补改正，争取使我们下学期的工作更加完善。第一学期教学工作总结 篇2一个学期以来，我本着一颗酷爱教化事业的心与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。一年来，我担当小学一年级的数学课以及一四班副班主任工作。我力求在平常教学中做到扎实、有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生，现将一学期的工作总结一下：一、思想道德方面：本学期，我主动参与政治学习，思想要求上进，遵守学校的各项规章制度，团结同事，热心帮助同事，并建立了良好的人际关系。同时能够明确教化目的，端正教学看法，勤奋刻苦地钻研业务，不断提高自己的业务实力和专业水平。由于我面对的是刚入学的学生，因此须要学习的新东西有许多，所以我常常上网看一些与教学、学生管理有关的资料，也常常虚心向老老师请教。通过我自己的努力，能够仔细负责，关切学生，爱惜学生，能够刚好和家长沟通，取得了家长的信任和确定。二、教学方面：一年来，我能够主动参与学校组织的教研活动，并且做到细致听，仔细记，领悟精神实质。同时依据学校要求，提前两周备好课，写好教案。备课时，我仔细钻研教材，细致看教参，虚心学习、请教。力求吃透教材，定好每堂课的教学目标、重点和难点。众所周知，上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。我每节课力求抓住重点，突破难点，精讲精练。教学中，我运用多种教学方法，从学生的实际动身，依据减负的要求，我每天细心设计作业，除了写的作业，我还适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。并且留意调动学生学习的主动性，培育学生举一反三的实力。三、辅导学困生方面：因为今年的一年级学生，有的根本没有上过幼儿园，各人的基础不一样，针对这个状况，开学初，我就制定了本学期的辅差安排，充分利用课余时间对学困学生进行辅导，辅导时做到耐性讲解，不会写的学生我就手把手地教，刚好查缺补漏。经过一段时间的补习，他们的学问水平和对基础学问的驾驭有了明显的进步。除此之外，我还常常与家长联系，刚好沟通孩子在校学习状况，使家长刚好了解到信息，以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。对于他们，多关注，多关爱。四、个人学习：我知道作为一名低年级的老师，有许多须要学习的方面，所以我特别珍惜向各位老师请教和学习的机会。我能够仔细打算并完成每学期必上的公开课，因为这是自我熬炼的很好的机会。在评课时，我能虚心接受各位老师给我提出的珍贵看法，并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我还主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学，同时我不断给自己充电。六、努力方向：1、接着加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。2、对学困生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。6、逐步培育一年级学生良好的学习习惯。总之，教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份耕耘，一份收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业，让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。第一学期教学工作总结 篇3初三年级的教学任务比前两个年级更重，以及被期盼的愿望，也更高了。因为既要传授新的课程，又要适当复习旧日学过的。假如中考，不能有被期盼的好成果，那么就会被责怪、不信任。所以，不管怎么说，压力还是很大的。假如自己的心态不能自我调理合适，必定造成内心的惶恐、深度的焦虑、彷徨失落的迷失方向。假如你要倾吐，也不肯定得到理解、怜悯。而就算得到了理解、怜悯，该面对的事，该去做的事，也还得去做的。所任教的班级的同学们，在学习的时候，还是比较被动的。下课了，别的班的同学一窝蜂，涌出教室。而任教的班级的同学，一般都是坐了许久都不愿动的。但是不是说这样子，他们的心就能安静。也不是说就真的听老师对的劝解、要求。更别说，专心去学习了。但是我不是埋怨才提到这样的话题。我想说，每个班级的学生状况不同。比如所教学的班级中，也有过度活跃的班。上课气氛很好，但是成果不好。因为他们呢心气浮躁，不愿专心钻研，完胜利课也很敷衍的。成果好些的学生，多少有点小傲气。交代的任务，完成的不够好。就是有些小聪慧，但好像用得不够好。有的学生，生活里也聪慧，但真的是无心学业，所以聪慧用错的方向。对于一些学生来说，真的是让人心疼。因为他们对于学业，实在是不管。上课连到课本也懒得翻看。而有的虽然看课本，但是心不在那里。你说翻开多少页，然后人家根本不理你。又或是有些学生也想学，但是一遇到困难，退缩了。一句话，就自个把自个给停留在了学习之外了。然后有些是甭说学习的事情了，自己的坏脾气，动不动就涌现出来。所以但就管理他们的纪律，就让我心苦恼了。反正每个班级，每个学生，有状况相同的地方。但也有很不一样的样子。总得来说，都是让人很费心的事情。但是这也正是教化的魅力所在了。所以，我之所以啰嗦如此话题，并非嫌弃学生。也更不是讪笑。若肯定要说，那就是伤心了。伤心他们不懂得珍惜少年时的宝贵学习时间。却茫茫然的，陷入了各种自我的心情中，不行自拔。然后你若说了，也换不来一般的外人的理解、怜悯，更别说支持了。倒是简单换来人家的不信任和指责。以前，工作的时候，心理真是满无趣的。无趣在于，会存在对于某些人有寄望。会希望人家怎么支持你工作。会认为努力讨好，就会获得什么支持。也就是说，就算你很在乎对方，想随和的做人，获得安静的生活。但是结果，却是你的多在乎，要么换来对方的欺压；要么换来对方的轻视；要么是得到了被讪笑等等。现在，理解了别人的冷漠、讪笑、否定、辱骂、算计。我也了解了，自己存在的问题，以及外界与自己的心灵关系。所以，尽管岁月催我老去，但是我却觉得，工作的热忱没有降低，反而是提高了。就是会比以前，冷静、理智多了。如今谈来以上的话题，不是埋怨、不是憎恨、不是泄气、不是无助、不是推卸责任等等。我想说，荷花的漂亮，不会因为污泥的存在而贬值。反而是，因为污泥的对比，衬托出了荷花的纯净的漂亮，圣洁的心灵。而且说是“污泥”，也不是贬低、讪笑、否定。而是表达了娑婆世界，的确存在了一些不尽如人意的人事物。既然自己的心情、压力，得不到一般的别人的理解、怜悯、支持。那么，也就真的没有必要去渴求什么了。工作这么些年来，我的感觉是，对于自己的工作，自己要有充分的自信。而不是借助别人的鼓吹、依靠他人。因为那些都不能解决自己的心灵问题，而且往往是人家帮助了你，你反而是欠下了难以还清的人情债。若是遇到善心善行的人，那是遇到了贵人来扶持。但若是遇上了恶心恶行的人，不知不觉的，就会陷入了被胁迫、被恐吓、被利用的，让自己终日惶惶担心的心境中，进而催生出了糟糕的境况。我是说，假如自己对于自己没有自信，会产生悲剧的心境，进而导致了境况不好。因为你缺乏自信（自己信任自己，却随意听从他人的摆布。必定导致自己的工作陷入，难以自救的逆境。你希望对方帮助你，对方却巴不得你失败、倒下、倒霉。恶的境况，跟自己心境有关。但是善的境况，也是跟自己心境有关。结上了恶缘分，自己苦头吃不尽。结上了善缘，自己到处逢善缘。或许，理解得简洁一些的，就是我跟对方关系好，对方就帮助我。我跟对方关系不好，对方就特地找我的麻烦。不过我想说的不只是如此。有时候，自己对人家善心善行，人家却回赠恶心恶行。然后自己意志力就动摇了。就起先怀疑老话：善有善报，恶有恶报，是假的。然后自己就可能也随着去恶心恶行了。因为看到某些人，心恶行恶，却获得了好处。凡人的心，总是企图转变外界，让自己过得舒适。我想说，若是那么简单就做到了，那么这个世界就不叫娑婆世界了。娑婆世界，意味了无边的苦楚。那要怎么做呢？管理好自己的心灵。第一学期教学工作总结 篇4本学期我和我的八十个小珠珠们共同经验了很多事情，也一起演绎了很多精彩。我们付出了艰辛又收获着欢乐。现对自己本学期的教化教学工作总结如下：一、教化教学方面在教给学生学问的同时注意培育他们各方面的实力是我本期教化教学的重点。而且对于七年级学生来说，培育其学习英语的爱好非常重要。我主要做了以下工作：1、打造高质量的英语课堂一个老师的人格魅力主要体现在课堂。课堂上要用精深的专业学问使学生折服，用幽默风趣的语言使学生着迷，用擅长激励的目光使学生自信，用自身的端庄仪态使学生效仿。虽然我本人离上所述相差甚远，但我始终以此作为我课堂教学的终极目标。我也知道，要想课堂精彩，必需备课充分。课始的音乐搜寻，情景的创设是我经常思索的问题。最终我们以学生轮番做值日报告的方式开课，口语和胆识同时熬炼，收效不错。另外，我努力践行在课堂上关注每一个学生，尽可能给每一个同学至少一次回答问题的机会。并且对他们的表现赐予客观公正的评价。抓住一切机会让学生多说，多表现。在有限的课堂时间里挖掘学生的潜力，激发他们的灵动思维。2、实行小组长的自主管理利用班级划分的学习小组，充分调动每一个学生的主动参加性。让每一个学生都能轮番担当组长职责，让他们在服务的同时，努力提升自己的组织实力。这样既使优等生减轻了负担，也使学困生增加了自信。事实证明，在学生们轮番担当组长期间，不仅仔细负责，而且在汇报本上充分体现了他们的聪慧才智和创新实力。并与老师进行心灵的沟通，加深了我对他们的了解，他们也越来越有自信。3、创设有意义的教学活动我信任参加活动是学生最宠爱的学习方式。利用教学活动进行英语爱好的培育不失为一种好方法。学生可以体验、参加、感受其中，激发他们的心灵、放飞他们的思维，并在不知不觉中向老师靠近。本学期我组织了英语百词大赛、英语作业展评、圣诞节狂欢、EverydayEnglish和DutyReport等活动。深受学生们的喜爱，收到了肯定的效果。而且我们的每项活动都做到细致深化，有始有终。如百词大赛后，我们进行了颁奖典礼。特邀校领导为优秀学生颁奖，让他们有足够的成就感，同时激励其他学生奋勉努力；作业展评中，一个个孩子仔细看，细心评。客观评比出作业优秀之星。并自愿向那些优秀的学生学习。后来的作业果真整齐了很多；圣诞节时我们每个人自制了精致的贺卡，并写上了美妙的祝愿。平安夜当学生在转身看到漂亮的圣诞树和精灵怪异的“圣诞老人”那一瞬间，全都惊呆了。欢呼声和鼓掌声经久不息。那一刻，他们是怎样的惊异？在听到圣诞歌曲，读着“有缘人”的祝愿语时，他们心里是何等的感动？信任20xx的平安夜会给他们留下一个美妙的回忆；EverydayEnglish有专人负责，每天都呈现不同的学习内容和富有创意的画面背景。既扩展了学生的学问面，又展示了他们的才能；值日报告更是培育了学生的英语口语，熬炼了他们的胆识。在提前刻苦足够的打算中，他们体会深深。在同学们的热情掌声和真诚评价中，每个人都收获满满。同学们的评价可谓全面细致。从发音到眼神，从优点到缺点，甚至仪态方面也会谈及。有些孩子甚至利用吃饭，睡觉的时间一遍遍反复练习。最终得以在台上表现优秀，这本身就是一次成长。在期末总结录像时一个个孩子简直兴奋到了极点，全然把DutyReport这项任务当成艺术去表现。二、业务学习方面本学期自己的工作量比较大，似乎把有限的时间都用到了常规教学工作中去。因而对自身的学习和提高竟没有做好。只是读了一本做最好的班主任，蜻蜓点水似的阅读了一些教化博客。对于写作则根本羞于谈起。时间紧是一方面，更重要的是自己懒于动笔，没有刚好把一些美妙的教化素材加以整理和记录。只是每节课后的反思我专心去做了。虽然不够深刻，也不怎么精彩。可不再是像以前那么弄虚作假了。三、最为得意方面我爱学生，同时也被学生们深深爱着。这种师生之间的相互依恋使我们彼此感到特别华蜜。我庆幸自己具有一颗童心，能自然地与学生共高兴，同患难。并以自己的真诚赢得了学生的真诚，以自己的热忱点燃了学生的热忱，以自己的和善换来了孩子们的和善。雪地里我们相互打雪仗打得不亦乐乎，闲聊时我们相互共享着自己的见闻，课堂上学生们能够仔细听讲，饭后能够争相帮我打水他们用实际行动诠释着“让人们因我的存在而感到华蜜！”（李镇西老师要求他的学生们做的。）以上几方面是我本期的主要工作。此次总结是为了下一次的更好启程。接下来的时间里，自己要学习的东西许多，要实践的事情也不少。只愿能静下心来，踏踏实实做一些有意义的事情。第一学期教学工作总结 篇5今年，我任教七年级（8）（9）班的英语。共有92人，学生学习看法仔细，基础学问比较扎实，课堂气氛比较活跃。经过一年的学习，基本上会说简洁的对话，看懂简洁的英文读物，英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其缘由，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习经常存在“厌、怕，弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：我能够主动参与政治学习，深化学习政治理论学问，仔细细致的做好政治学习笔记。关切国家大事，拥护党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。酷爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。二、教学方面1、备课从开学初，主动参与教研组组织的教研活动，仔细的打算说课、备课、集体备课，作为一名年轻的老师我仔细的向老老师学习，学习他们的.阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平。可以依据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师探讨教学环节。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清楚的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的宠爱。学生主动的回答问题，能够和学生主动的融合在一起，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比较的志向。3、辅导我利用每天中午和下午自习对学生进行辅导，不明白的给学生耐性讲解，刚好查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，刚好和家长沟通状况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业细致的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教化。对存在的问题进行集中的讲解。作业刚好的批改，仔细的书写评语，依据学生的自身状况，有区分的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。四、个人学习：主动学习各种教化理论，不断的充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。坚持向老老师学习，本学期共听课30节，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，多加一些开放的试题的练习。结合英语的新课程标准支配自己的英语教学。多向老老师学习阅历。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教化，教会学生如何的做人，如何的敬重同学、老师和家长。4、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。5、采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的爱好。在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。总之我在本学期中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做的更好。第一学期教学工作总结 篇6一、细化常规管理，教学成果突出、进一步完善了教学管理制度，共制订了42条教学管理制度。做到每个人工作职责明确，任务目标到位，操作过程规范，工作效率有明显提高。、落实质量目标，依据学校提出质量年要求，分别制订了教学质量目标，竞赛质量目标和考证质量目标。教学质量目标是统考科目超校平均，全部课程及格率；竞赛目标是常熟市第一，苏州市二等奖及以上，江苏省出名次；考证目标一次通过率在职以上。通过全体教职工大会，教职活动和签目标任务书把职责目标落实到位。、强化“五仔细”检查，平常通过开课评课和随堂听课形式来提高课堂教学质量，本学组织听课状况：苏州市级三节，常熟市级一节，校级七节，系内教研组二十节。成立备课小组开展集体备课使年轻老师的备课水平有所提高，通过期中期末老师备课和作业检查，保证了老师都能较仔细备好每一节课，学生课后作业量也有所提高。要求每位老师做好补差工作，对差生进行面批作业和个别辅导并做好记录，通过补差及格率明显提高。仔细组织考试通过一二年级对拆座位考试学生考风考纪有了明显的提高。、统考成果超校平均，各科及格率都在90%以上。二、加强老师培育，老师业务水平明显提高依据电气工程系现有老师状况和学校提出的“五高工程”制订出了电气工程系老师培育方案。1、电气工程系现有教职工63人，其中专任老师61人。文化老师33人，占54.1%；专业老师28人，占45.9%，其实习指导老师9人。学历状况：本科55人，占90.2%；大专5人，占8.2%；中学1人，占1.6%。职称状况：高级15人，占24.6%；中级22人，占36.1%；初级24人，占39.3%。双师型老师17人，占专业老师60.7%。骨干老师12人。高校资格老师12人。在读探讨生6人。、主动组织青年老师参与各种基本功竞赛：青年老师基本功竞赛共8人次。语文，陈春华校三等奖，机械，陆希悦校级二等准奖并参与常熟市竞赛。电子电工，张健校一等奖，宁佩勇等四人获校二等奖。通过竞赛熬炼和提高了青年老师教学实践等业务水平。、组织老师主动参与各种培训,（1）参与国家级培训一人和出国培训一人，参与“四新”培训三人，参与江苏省技工院校师资培训一人，转岗培训一人。（2）全体电子电工专业老师到工厂参观学习。、做好新老老师结对工作，本学期重点对专业老师结对，有金波指导张健老师protel，郭坚指导宁佩勇电工实习。、主动激励专业老师参与专业实践培训和考工考证，本学期有三位参与专业实践培训并通过修理电工中级工考证。为成为双师型老师创建了条件。、骨干老师培育，顾偷和谭琴珍老师参与校能教学能手评比；杨志良和马明老师参与苏州市“优秀双师型老师”评比。三、开展其次课堂，竞赛成果突出本学期成立了修理电工中级集训队、修理电工高级集训队、电子电工集训队、protel集训队、无线电安装集训队、演讲集训队、机电一体技能集训队和电子电工技能应用集训队等，共有68人参与了集训。主动组织学生参与竞赛并取得了优异成果。、9月份完成了省技工学校修理电工中高级竞赛，并获得了省个人第九名，团体教学优秀奖的好成果。、省城职院学生技能竞赛，我系电子组共有五位学生参赛，获二等奖一名和三等奖四名，语文演讲组一位同学参与，获三等奖。、常熟市学生电子、电工和protel竞赛，电子和电工获常熟市个人前三名，团体一等奖好成果，protel获个人第六名。、备战20xx年苏州市电子电工技能竞赛和机电一体技能竞赛。四、加强教学探讨，教研科工作初建成效、有安排的开展教科研活动，并主动参于学校要求的教科研工作。本学期审报了20xx年度电子测量与仪器多媒体教学资源开发课题（江苏城市职业学院课题）和职业教化资源开发与利用的探讨子课题常熟地区对电子、电工技术人才需求的调查与探讨。、主动组织老师写好教学总结，本学期上交论文11篇，其中发表或获奖有篇。老师期末每人写一篇教学总结在教研组中沟通。、开展了高职教学探讨，针对高职教学要求、高职教学中课程设计要求和毕业设计等要求成立了高职教学教研室，李雪平为负责人。、对中专业中技教学实施课改，分别成立了电工专业和电子专业教研室，通过教研室制订了电子电器应用与修理专业课改方案，并对XX级中技电子电工班实施课改教学。、课件制作每位老师完成三个课件，其中有10只课件参与校级评比。、各教研组教研活动正常开展，老师教学水平有明显提高。五、强化实践教学，提高学生动手实力、制订了修理电工生产实习（实训）和电子装配工生产实习（实训）课程指导性实训安排。、XX年级中专、中技和高技五个班学生参与了钳工实习。、XX级五年制高职班机电班电工实训六周，应用电子班电子实训四周。、XX级电子电工和应用电子班电工实训共17周。、XX年级城职院班五年制高职参与全国计算机一级考试，XX年级其它参与全国计算机一级b考证。专业考证集训安排完成。、实习试验开设率100%，实习试验设备运用率100%。六、开展对外培训，树立良好形象主动开展对外培训，本学期共培训了503人。培训考证率100%。、XX年.7组织了常熟市中学学生社会实践活动“电子电工”基础培训（255人）。、XX年.8组织了常熟市电子电工专业老师修理电工高级培训班（19人）。、XX年.10XX年.12组织了常熟市机关及企业单位职业技能等级岗位培训修理电工初级、中级、高级培训班（47人）。一次考证通过率100%。、XX年年11月为基础部XX级电子电工和机电一体进行电子电工技能培训，共计140人。、XX年年11月组织“苏州市通用技术与劳动技术老师实践教学实力培训”42人，培训项目：电子装配工艺、电子仪表的运用和ewb软件操作。第一学期教学工作总结 篇7时间飞逝，看着我们班上的小挚友，从刚来的哭啼声转成快乐的笑声，就像是自己在抚育的孩子一样，一步一步的走向成长的踪迹。我们班的小挚友活泼开朗，但特性显明，通过半学年幼儿学习生活，每个小挚友都有很大的进步。本学期各项工作即将结束，我们回首全部的工作，总结阅历，反思不足为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日生活中，促进幼儿身心活泼，健康成长，现将本学期工作总结如下：一、教化教学工作在教化教学工作中，我们分析本班孩子状况，依据纲要和教材要求，仔细制定学期工作安排，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教化活动，先后完成了4个主题工作活动，开阔了孩子们的视野，帮助我们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主体墙内容，为了孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的小栏目小区角，使他们有动手动脑的场所。二、在卫生保健方面我们班注意保教并重，细心关切每一位幼儿，为他们供应舒适的环境。叫老师尽心尽责的进行卫生保健工作严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个整齐，舒适的环境中，我们俩个老师每天细心，耐性的视察记录，如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，特殊在幼儿吃饭方面我们俩个老师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱，半年来，我们班基本上都学会了独立吃饭，养成良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分，协作保健医生做好保健工作。三 、家长工作方面在园工作中，我们总是主动主动地与家长沟通联系，刚好向家长介绍园工作状况和孩子在园状况，向家长了解孩子在家供应一些信息资料，帮助家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子，刚好与家长交换看法，取得一样的教化方法。这一个学期进行了亲子嬉戏这一活动，增进了家园共育的主题。也加强了老师与家长的干脆的合作工作。总之，惊慌而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作方面，对以上种种不足，更深化学习纲要的精神，以人为本，仔细做好各项工作，以便我们的各方面，在来年更上一层楼。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 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