青岛版科学三年级上册《有趣的浮沉现象》课件-谢义芳

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有趣的浮沉现象有趣的浮沉现象活动一：（1）实验材料：小木块、橡皮、气球、铁钉、塑料瓶、钩码等。（2）猜测哪些物体在水中上浮，哪些物体在水中下沉?实验提示实验提示：1、实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上。2、小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录活动二：用手轻轻地压浮在水面的气球，手有什么感觉？物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力浮力。浮在在水面的物体受到水的浮力，那么沉下去的物体有没有受到水的浮力？活动三的步骤：1.用橡皮筋把钩码拴住，竖直悬在空中，用直尺测量橡皮筋的长度；2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量橡皮筋的长度；3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。4.填写好实验报告单。结论:下沉的物体受到水的浮力。探究浮沉的原理：物体的重量大于受到的浮力，物体就下沉；物体的重量小于受到的浮力，物体就上浮。黄河浮桥黄河浮桥

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青岛版科学三年级上册《有趣的浮沉现象》课件-谢义芳

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