八年级物理下册 12.3机械效率课件 新人教版.ppt

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资源描述
二 机械效率,知 识 回 顾,1、什么是功?功包含的两个必要因素是什么?,2、功的计算式是什么?,如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,我们就说这个力做了功.,W = F s,一、作用在物体上的力。 二、在力的方向上移动的距离。,你会选哪种方法呢?,?,想 想 议 议,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,有用功 :使用机械时对人们有用的功,额外功 :人们不需要但又不 得不做的功,总 功 :有用功与额外功的总和,即 W总=W有+W额,一、有用功、额外功、总功,请计算出有用功、额外功和总功分别是多少?,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,900J,3780J,900J,270J,900J,135J,请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。,4680J,1170J,1035J,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,600J,2520J,600J,180J,600J,90J,3120J,780J,690J,19%,76%,86%,二、 机 械 效 率,1.定义:有用功与总功的比值叫机械效率.,2.表达式:,没有!因为有用功总小于总功,所以 机械效率总小于1,分组讨论:,有没有机械效率为100%的机械?为什么?,算一算:,一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?起重机在哪些方面消耗了额外功?,解:,起重机提高物体的力等于物体的重力,F=G=3600N,起重机提升重物所做的有用功,W有=Fh=Gh =3600N4m=14400J=1.44104J,起重机做的总功,W总=W有+W额 =14400J+9600J=2.4104J,因此,起重机的机械效率,=W有/W额 = 1.44104J/2.4104J=60%,探究 斜面的机械效率,1、提出猜想:,斜面的机械效率可能和 有关。,2、参考器材:,长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺,3、探究过程:,组装器材,进行实验,斜面的坡度,分析数据,得到结论,实验装置:,F,S,h,实验过程:,测量小木块的重量,记录数据;,改变斜面的倾斜程度,重复步骤。,把小木块用弹簧秤沿斜面匀速向上拉;分别记录拉力F、木块沿斜面移动的距离S、木块上升的高度h。,注意事项:,要匀速拉动物体。,拉力要与斜面平行。,及时记录数据。,4、记录表格:,结论:斜面越陡,越不省力,机械效率越高。,如何提高机械效率,1.减小机械自重,例如:动滑轮太重,使二动二定滑轮组很低,换用较轻滑轮就可提高其机械效率。,3.减小机械间的摩擦力。,2.增大提升的货物重量,反馈练习:,1、用水桶从井中提水时,所做的有用功是 ,额外功是 ,总 功是 ; 如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来 的桶里带了一些水,有用功是 , 额外功是 ,总功是 。,克服水的重力做功,克服桶的重力做功,拉力所做的功,克服桶的重力做功,克服水的重力做功,拉力所做的功,小结:,1、有用功、额外功、总功,2、机械效率,3、斜面的机械效率与坡度有关,有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽 然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们有说有笑地往上爬,,轻松一刻,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得 连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了1楼的包包里了,
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