科学调查汇报范文三篇

科学调查汇报范文三篇 退伍老兵大全部处于20几岁的年纪，正是生理和心理的成熟期，认识和情感全部有很大的改变，是理想、信念、世界观开始形成的主要时期，在这个阶段，又马上离开部队，因为生理成熟和心理成熟的不平衡，思想不稳定，对想留却要走的影响，使她们心剪发展展现错综复杂、矛盾重重的局面，逆反心理的表现就比较突出。关键表现在对部队的管理、思想政治教育和纪律要求十分淡漠，甚至采取应付、抵制、消极对抗的态度，认为“大错不犯，小错不停”不会对自己造成影响，把领导平时的思想工作丢在一边，这就很可能会造成退伍工作不能很顺利的完成。针对以上这些情况，笔者谈一下自己粗略的见解：一、着眼于部队环境和条件的改进，增强活动内容，杜绝逆反心理滋生的人为土壤。即以真情、真爱去带兵、管兵，避免情感上的逆反。从心理角度来讲，爱是一个内在的体验，是自己和她人之间感情交流的行为。干部在老兵退伍时期，要从细微处关爱马上退伍的老兵，有了进步要立即给肯定和奖励，使她们树立远大理想和正确的人生观，在她们退伍之际，有了困难要热情帮助处理，教育她们不论在部队和在地方，全部要有战胜困难和挫折的信心，有了缺点错误，要自己总结，从本身上找原因，只要我们坚持“以情带兵”的标准，在这个时候严管厚爱，最终为服从管理发明条件。二、着力提升干部队伍的素质，率先垂范，带头避免退伍老兵行为逆反。带兵干部应不停加强学习，努力提升自己的政治理论素质和科学文化素质，提升道德修养，使才智、能力、水平、德行和工作职责相符。干部要身先士卒，要求退伍老兵做的，自己首先做到;要求他人不违反的，自己首先不违反。在危险面前，不喊“给我冲，给我上”，而喊“跟我来”;在平时要吃苦在前，享乐在后，敢跟退伍老兵讲“看我的”;在工作中要做到“三前”：即“训练走在前”、“劳动干在前”、“脏活、累活抢在前”。三、让退伍老兵在最终时刻参加部队管理，提升她们的责任意识，克服自我逆反。美国社会心理学家阿伦森说：“假如你想让大家对一个事物形成主动的态度，就要让她去参加那个事物”。 这对于我们进行部队管理教育很有帮助。马上退伍老兵的民主意识、参加意识、突出自我和不认输的意识全部比较强，这就要求每一名干部要利用退伍老兵“搬起石头砸自己脚”的道理，让她们自辨事物的对和错，正视自己逆反心理的强弱，提升她们对做人、做事的认识，增强她们的责任意识，奠定她们克服逆反心理的心理基础。四、要遵照退伍老兵心理改变规律，采取主动有效的管理手法，避免情绪逆反。有些干部认为，耐心重复说教是增强管理教育效果的主要手段。心理学证实，在缺乏新鲜信息刺激的条件下，人的高级神经活动就会由兴奋转入抑制而形成超限抑制状态，就会出现注意力分散产生厌倦情绪和疲惫感。要避免这种逆反心理的出现，干部在教育引导时，要力避简单枯燥豪无新意的机械反复，切忌“假、大、空”。另外，还要注意退伍老兵的情绪改变。当情绪高昂、心理愉悦时，就可能接收平时不能接收的东西;当情绪低落心理烦躁时，则会拒绝原来能够接收的东西。对此，基层干部要亲密注意思想教育环境的改变，实施一个开放、系统、随机、有效地的管理教育方法。五、有针对性地开展科学的思想道德教育和自我教育。退伍老兵正处于在生理和心理快速发展的时期，这一时期，她们在心理上会产生五大特点：好胜、好奇、好变、好动、好疑。对应地会出现三大矛盾：思维的独立性、批判性、宽广性、灵活性和部队条条框框思想的矛盾;自我意识的独立性和部队约束性的矛盾;强烈的需求感和部队物质文化条件的矛盾。只有调整和处理好这些矛盾，才有可能避免逆反心理的产生。同时，应重视退伍老兵的自我教育，想方设法调动她们的主动性、主动性。 在退伍老兵自我意识形成过程中，逆反心理是十分常见的现象，它对退伍老兵心理的发展有着不可忽略的影响。要消除逆反心理也并非易事，关键在于干部、领导者要正确对待退伍老兵中的逆反心理，管理教育要建立在充足了解、相互尊重的基础上，倾听她们的心声和需求，以平等的身份和退伍老兵进行沟通交流;不轻视她们的想法，不嘲笑、不怀疑她们的发明精神，并适时给激励和支持，努力避免那种独断专行和保姆式的管理方法，定会收到事半功倍的效果。民政干部科学发展观分析调查汇报根据市委在学习实践科学发展观第二阶段的统一布署，局领导班子广开言路，采取多形式、多渠道广泛征求意见，深入开展谈心活动。在此基础上，局党委于2月13日召开了局领导班子专题民主生活会，班子组员紧密联络思想和工作实际，认真分析查找了班子和个人在落实落实科学发展观方面存在的问题，诚恳地开展了批评和自我批评，深入分析了问题产生的原因，提出了推进和实现民政科学发展的总体思绪和详细方法。现将领导班子分析检验情况汇报以下：一、领导班子对落实落实科学发展观形成的共识经过开展学习实践活动，全局上下紧密结合实际工作，深入调研、努力实践，使全体党员干部在落实落实科学发展观上形成了共识。1、开展学习实践活动，是用马克思主义化最新结果武装广大党员干部的重大战略开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央依据中国改革发展处于关键阶段的实际，着眼于在新的历史起点上，用马克思主义化最新结果武装全党的重大战略，是提升党的执政能力、保持和发展党的优秀性的必定要求。有利于实现人和人、人和自然、人和社会共存共荣，推进科学发展，促进社会友好。经过学习实践活动，能够很好、较系统、较全方面地掌握党的最新理论结果，用最新理论武装广大党员干部的头脑，指导人民群众继续解放思想、坚持改革开放，更加好地开展建设有特色的社会主义伟大实践。2、开展学习实践活动，是在新的历史起点上战胜目前困难，推进区域社会经济又好又快发展的重大举措改革开放30年，*经济社会发展取得了很大的成绩，近几年来围绕建设幸福*的战略目标，*的发展更令人赞叹，经济基础深入雄厚，社会建设愈加协调。去年，因为国际金融危机的冲击，*经济社会发展受到不一样程度的影响，需要在产品结构升级、投融资方法、市场营销、社会转型等方面作出战略性的调整，经过战略性的调整，既做到应对和战胜目前困难，又为长久发展奠定战略基础。开展学习落实落实科学发展观活动，对建设幸福*，实现*经济社会又好又快发展，使*一直站在全国县域经济发展的前列有着极其主要的意义。3、开展学习实践活动，是在新的时代要求下开创*民政事业新局面的客观需要*民政事业，伴随*经济社会发展同时发展，同时前进，走在了全省乃至全国前列。数次取得全省、全国民政工作优秀，在民政各项业务建设中取得了丰硕的结果，为幸福*和友好*建设作出了应有贡献。不过对照中央、省、市对改进民生工作的要求，我们自感还有很多差距，和时代的要求、百姓的愿望相比还有部分不足。以后*民政工作怎样发展，走什么路，抓什么关键，用什么方法，实现什么样的目标，需要用科学发展观来指导和推进，假如没有科学发展观的理论指导，就会偏离方向，模糊航道，缺乏智慧，丧失动力。4、开展学习实践活动，是亲密党同人民群众血肉联络，加强民政党员干部队伍建设的必定要求xx在讲话中明确指出了目前我们党的建设存在的三个“不完全适应，不完全符合”，和部分地方的党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面还存在这么那样的问题。从全国发生的重大安全事故和食品卫生事件中，反应出部分干部缺乏宗旨意识、大局意识、责任意识，作风飘浮、管理松驰、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这么的重大问题麻木不仁。这些事件再一次告诫我们，只有抓紧处理党员干部队伍中存在的突出问题，使全党同志一直坚持立党为公、执政为民，一直坚持以人为本，一直把人民群众的安危冷暖放在心上，我们党才能更加好地率领广大人民群众为夺取全方面建设小康社会新胜利而奋斗。应该说，伴随民政事业的发展，民政干部队伍得到很好的锤炼和培养，出现了一批优异党员、优异干部、优异公务员，干部队伍的政治素养、业务水平、工作能力得到了较大的提升，很好地支撑了民政事业的发展。不过和新的时代要求相比，我们民政人需要学习的知识、知晓的领域、掌握的本事、开拓创新的思想还有很多，应该继续用科学发展观的理论武装头脑，以更强的宗旨意识，更开放的思绪，更拼搏的干劲，更高的目标任务，来要求和锻炼我们民政队伍，用队伍建设来推进民政事业的深入发展。二、十六大以来本局落实落实科学发展观取得的成效十六大以来，在市委、市政府的正确领导下，本局领导班子坚持以科学发展观为统领，认真践行“以民为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨，切实推行职责，团结和率领广大干部职员开拓创新，扎实工作，实现了民政事业的跨越式发展。局党委一直坚持把解放思想贯穿一直，把改革创新贯穿一直，把处理问题贯穿一直，坚持两手抓、两不误、两促进。一是在全方面强化民政工作“兜底”保障职能的基础上，主动做好多种保障政策之间的衔接和配套，逐步建立起城镇低保标准自然增加机制，初步构建出全方位、多角度、分层次、广覆盖、城镇一体的民生保障体系。二是优抚安置政策愈加落实，在省内率先实现烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、在乡残疾军人、在乡复员军人、带病回乡退伍军人等关键优抚对象抚恤标准城镇一体化和自然增加机制;处理关键优抚对象医疗保障问题;完善退伍士兵城镇一体货币安置政策，按自然增加机制调整提升货币安置标准。三是基层民主政治建设和小区建设水平不停提升，建立健全村(居)民自治制度，完成村(居)委会换届选举，友好小区建设初见成效，农村小区服务中心建设稳步推进。四是民间组织创新发展，推进行业协会学会改革，落实施业协会学会归口归并管理，开展行业协会商会承接政府职能转移试点工作。五是养老服务愈加优化，社会福利社会化进程加紧，初步构建起以家庭为基础、小区为依靠、养老服务机构为载体，居家养老和机构养老相结合的养老福利服务体系。六是社会事务管理愈加有序，殡葬改革不停推进，婚姻登记依法规范，救助管理创新方法，地名公共信息平台深入完善。七是慈善和福彩事业蓬勃发展，共募集善款1.7637亿元，支出5454万元，救助困难对象23045人(户)，为调整贫富差距、缓解社会矛盾、提升公民素质、构建友好社会、促进全市经济发展和社会稳定发挥了主要作用。在去年抗震救灾中，共筹集善款8293万元，募集折价230万元的物资，用于帮助灾区重建家园;福彩销量快速增加，去年销售近1.2亿元。八是本身建设健康发展，基础设施愈加完善，为民服务向更高层次前进。三、在落实落实科学发展观过程中存在的突出问题及原因分析尽管我们在落实落实科学发展观方面取得了显著成效，经过开展深入学习实践科学发展观活动又有了新的提升，但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量，还存在着部分差距和不足。经过重复调研、分析、聚焦、提炼，我们认为，存在的突出问题关键有以下四个方面：1、对科学发展观的了解领会还不够系统和深刻。尽管我们坚持自觉用科学发展观武装头脑、改造主观世界，不过在对科学发展观精神实质、科学内涵、根本要求的领会、了解上还不够系统和深刻。尤其是在把科学发展观的基础要求和民政工作的详细要求有机结合起来，把科学发展观的普遍真理和民政工作的特殊要求有机结合起来，把科学发展观的方法论和破解民政难题的有效方法有机结合起来等部分方面还有差距，有时思绪还不够十分清楚、方法还不够有力。2、机关干部对基层、帮扶对象调查研究和处理实际困难还不够。机关干部包含局领导总体到基层跑、和群众聊不够多，有时到基层，也多是检验、督促工作，没能常常地、定时地到基层去，和群众进行感情上的交流，倾听她们的意见和呼声，帮助她们处理工作上、生活上的部分实际困难。3、民政事业快速发展的客观要求和现有管理体制、运行机制还不相适应。伴随民政工作内涵和外延的不停拓展，民政的职能正在不停扩展和增多，而民政管理体制和运行机制却没能依据形势发展而同时协调创新发展。民政现行体制、机制和民政对象增多、覆盖范围扩大、标准有待提升的需求还不相适应，困难群众的救助需求和政府现行救助能力偏低的矛盾仍然存在。民政基层力量微弱，民政队伍专业化程度还不够高。4、民政队伍的作风建设还有待加强。有些干部主动创新意识还不够强，依然靠惯性思维工作;有些干部全局观念还不够强，缺乏从经济社会发展全局筹划民政工作的意识;有些干部干事创业的精神还不够强，工作质量和服务水平还不够高;有些干部思想不够解放、视野不够开阔，和民政发展的新形势、新要求还不相适应。上述问题的产生，关键有以下几方面原因：1、加强学习、理论研究不够。部分同志学习主动性、自觉性不够强，平时忙于事务性工作，放松了学习，读书读序、看报看题，但求了解，不求深入。缺乏部分理论研究和理性思索，对科学发展观了解不深、不精、不透，结合实际不够紧密。刻苦钻研不够，领会精神实质不全，对照科学发展观，寻求存在的问题，剖析产生的原因，制订整改方法等梳理不妥，有时在工作中找不准着力点和落脚点。2、部分干部的群众观念有所淡薄。总认为做好本职员作、搞好发展，就是关心基层、为基层群众谋福利的一个表现，缺乏更深入的认识;把下基层不够多归为工作牵制，其实或多或少和自己主观缺乏这方面的意识相关;在下基层调研时，缺乏把群众作为老师、把基层作为课堂的思想意识。3、民政科学发展的推进机制还有待深入完善。在投入机制上，强调政府主导、社会参加，但有些政策政府宣传不够，公众参加渠道不多，难以真正调动社会力量参加民政事业发展的主动性和主动性;在统筹机制上，强调城镇一体，统筹发展，但制约较多，协调难度较大，仅凭民政一家之力难以实施，需要市委、市政府牵头，部门通力协作。民政基层力量较为微弱，一个乡镇通常为1至2人，部分3人，尤其是行政区划调整后，基层民政职能不停拓展，管辖范围不停扩大，民政服务对象增多了，工作任务加重了，不过人员编制却没有增加，而且各镇民政科还负担着本镇残联工作，工作落实起来难免有些顾此失彼。同时，民政工作者大多为半路出家，缺乏专业性、系统性和规范性的培训教育。4、工作作风、效能和廉政建设方面还不到位。部分干部或多或少存在着作风还不够扎实、工作还不够深入的问题，工作缺乏全方面、深入细致地了解和掌握。在实际工作中，存在着按部就班现象，办事不够雷厉风行，一定程度上影响到工作和服务效率。在廉政建设方面，部分方法落实的程度还需深入提升，长期有效的工作机制还有待深入完善。四、落实落实科学发展观的总体思绪和工作举措(一)总体思绪以科学发展观为统领，着眼于民政事业的整体、全局和长远发展，从深层次问题入手，以增强忧患意识、解放思想、更新观念为前提，以改革创新为动力，围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，突出发展关键，创新体制机制，破解难题，推进全市民政事业再上新台阶，更加好地发挥民政工作在改进民生中的基础作用。(二)工作举措1、坚持以科学发展观武装头脑，不停转变思想观念。平时要加强学习，提升思想认知水平，做到理论联络实际，切实转变大家可能存在的和科学发展观不适应、不符合的思想观念。一要转变安于现实状况观念，增强科学跨越意识。二要转变被动工作观念，增强主动服务意识。三要转变因循守旧观念，增强改革创新意识。四要转变封闭狭隘观念，增强开放合作意识。五要转变片面发展观念，增强服务全局意识。2、坚持以科学发展观推进工作，不停提升工作水平。要根据科学发展观的第一要义、关键内容、基础要求和根本方法来指导民政工作，切实提升工作水平。一是坚持发展是第一要义，深入明确民政事业的发展方向。二是坚持以人为本是关键，深入强化民政为民的服务宗旨。三是坚持全方面协调可连续的基础要求，深入促进民政事业快速健康发展。四是坚持统筹兼顾的根本方法，深入统筹发展民政工作。3、坚持以科学发展观指导实践，不停创新完善体制机制。关键在创新完善“四个机制”上下功夫：一是要创新完善科学发展机制。主动深化民政管理体制改革，健全科学有效的领导机制、协调机制、社会响应机制、决议机制、应急机制，深入完善当代民政事业发展的科学运行机制。二是要创新完善资金投入机制。要逐步建立和完善多元化资金投入机制，主动拓宽筹资渠道。三是要创新完善基层组织运行机制。深化工作步骤改革，落实首问责任和服务承诺等制度，建立和完善快节奏、高效率的组织工作运行机制。四是要创新完善制度保障机制。深入完善各项业务工作制度和机关管理制度，从根本上促进民政事业长期有效健康发展。4、坚持以科学发展观推进队伍建设，不停提升民政干部专业化、规范化水平。详细从四个方面加强民政队伍建设：一是突出抓好领导班子及管理层建设;二是加强民政干部本身建设，提升民政队伍专业化、规范化水平;三是引进优异人才，有计划、有目标地充实到民政队伍中来，深入优化队伍的年纪结构、知识结构和专业结构;四是关心民政干部的成长，发明良好的用人环境，各尽其能、各得其所，形成人人全部作贡献、人人全部能成才的局面。五、加强领导班子本身建设的详细方法1、全方面树立和落实科学发展观，建设创新型班子。领导班子组员在解放思想、学习实践科学发展观上将带好头、做好表率。班子组员强化发展观念和创新的精神，讲究科学，遵照规律，以理性的思维深入研究民政工作的新任务，主动筹划民政事业发展新思绪，扎实开展民政工作的新实践，并主动创新工作载体、工作方法、工作机制，努力营造想干事、能干事、干成事、干大事的工作气氛。(2)提升理论素养和学习能力，建设学习型班子。不停优化知识结构，增加知识储量，提升科学文化素质和理论素养，尤其要加紧知识向能力转化的过程。坚持学以致用的标准，强化讲学习的自觉意识，形成系统思索的思维模式;增强班子整体的战斗力，强化学习的主要性，营造团体学习的气氛，提升班子整体创新能力。(3)坚持落实民主集中制的标准，建设友好型班子。完善民主集中制制度，对于重大决议、主要干部任免、主要项目安排、大额资金使用等问题，坚持集体约定，确保民主决议、科学决议，降低和避免决议失误。局一把手带头做好政治思想工作，多找部属谈心沟通，增强班子的凝聚力;班子组员之间坦诚相见，亲密协作，相互支持，相互宽容，相互信任，努力形成“心齐、气顺、风正、劲足”的良好局面，充足发挥班子的整体协力。(4)加强党风廉政建设，建设廉洁型班子。从作风建设入手，树立廉洁形象，恪守廉政纪律，不停健全惩防腐败体系，打造廉洁型班子。为此，每位班子组员全部要保持谦逊、谦让、谦恭的品质，保持日常、平和、平淡的心态，清醒地认识自己，冷静地把握自己，自觉遵守党风廉政建设的各项要求，认真落实党风廉政建设责任制，严于律己，清正廉洁，时时到处起到表率作用。(5)牢靠树立民本意识，建设务实型班子。坚持为民办实事、办好事、解难事，坚持重实际、说实话、办实事、求实效，果断反对形式主义、官僚主义和弄虚作假。深入基层、深入群众，做一个有心的班子，专心了解社情民意;做一个心诚的班子，诚心诚意帮助群众处理困难、为群众服务，努力做到有高尚的人格，有履职的能力。深入学习科学发展观的调查汇报自从深入学习了科学发展观，作为一名小学数学老师，我认识到自己要不停加强本身专业知识的积累，加强教学法的研究，努力提升课堂教学的综合能力，构建友好高效的课堂教学气氛。改革教学模式，重视课堂教学效果，提升教学质量。 我反思自己的教学工作，形成以下调查汇报：关键存在问题：1、对科学发展观认识不足，不能用科学发展观来集合实际指导自己的工作。2、以人为本的意识不够，只重视本学科的教学，忽略学生的其它方面。3、在课堂教学中重视共性，忽略张扬学生的个性。针对上述问题，采取以下改善方法：1、要不停学习政治理论和新的教学理念，掌握当代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不停提升本身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的部分问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提升自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究结果，增强科研意识和改革意识，主动参加教育改革，在实践中提升自己的教育教学能力。2、在实际工作中中利用科学发展观的理论改变工作理念，服务当先，树立一个为学生服务的意识。要扎实做事，多做好事多办实事，科学安排，统筹兼顾。学习是实践的前提，实践是学习的目标。科学发展观含有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不停深化认识、增加才能、提升领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，落实落实科学发展观，不但要提升掌握科学发展观的理论水平，更要提升利用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要依据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不停完善知识结构，提升业务素质。就我本人而言，既要以人为本，更加好地为学生服务，提升学生管理方面的能力，又要着重加强积累教学方面的专业知识，不停提升教学能力。3、要为人师表，以身作则。老师在学生心目中占有很大的位置，老师的一言一行全部在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的老师应站在学生和家长的立场及处境思索问题，把学生和家长的意愿和发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中全部是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长全部期望孩子在良好的教育环境下接收教育，我们老师要提升本身的师德修养。老师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。老师这一职业只要有没有私的奉献精神，那么你就成功了二分之一。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的老师。总而言之，新的形势下，我们要坚持不停解放思想，按时按质写好个人科学发展观学习心得体会，坚持用科学发展的观念来处理工作中出现的详细问题，在教育教学工作中不停开拓进取、锐意创新，努力提升自己的教育教学水平。变废为宝从我做起科学调查汇报报废的汽车哪里去了?废旧的手机哪里去了?生活中废弃的垃圾哪里去了?8月4日带着这些疑问，XX年天津市青少年科学调查体验活动公益夏令营的小营员们走进了天津市静海子牙循环经济产业园区。此次活动由天津市青少年科技中心主办，夏令营的专题是“变废为宝从我做起”。夏令营经过络报名的方法吸引了全市100多名中小学生参加，经过学生参加科技活动的情况进行了筛选，最终共有来自全市30余所学校的50名学生成为了此次夏令营的营员。参观循环经济企业参观子牙循环经济产业区营员们首先参观了静海子牙循环经济产业区的展示馆，了解了什么是循环经济、天津循环经济的发展情况和静海子牙循环经济产业区怎样实现回收再加工的循环过程。孩子们认真学习了循环经济的相关知识，一边听讲一边用统计，不时的发出感叹，没想到废弃物经过再加工能够成为这么有价值的东西，同时为本市循环经济发展取得的成绩感到骄傲。营员们还参观了产业区的两家循环经济工厂，在格林美城市矿产循环产业发展有限企业，参观了废旧汽车的拆解生产线和城市矿山专题展馆，看到由多种废旧电视搭建的城市矿山墙，同学们感到无比的震撼，来自岳阳道小学的韩宇博说：我没有想到被我们废弃的东西堆积起来是这么壮观，这些仅仅是我们生活中垃圾的一点点，假如不进行废物利用，那得需要多少地方来堆放我们生产和生活中产生的垃圾。在工厂里，营员们参与了废物换新的活动，大家用生活中废弃的电池、家用电器等换取了学习用具。回收电池和旧家电营员们在下午的拓展活动中开展了变废为宝从我做起的头脑风暴，很多营员向大家分享了她们在生活中变废为宝的小窍门和小妙招，创新的想法、巧妙的利用赢得了现场一阵阵热烈的掌声。营员们还参加了垃圾油变蜡烛科普试验和垃圾堆里有宝藏科普游戏等。动手体验废物再利用最终营员们用手中的彩笔统计和绘画出一天的收获和感受，制作了精美的手抄报，营员们纷纷表示，今天是无比有意义的一天，不但学习了变废为宝的知识而且增强了循环使用的意识，回到家里和学校要把今天的收获和结果展示给父母和同学，让更多的人参加到变废为宝的活动中来。