2012高中语文 练习12 新人教版必修4 新课标

练习(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、随堂巩固1对下列两组句子中加点词的意思和用法的判断，正确的一项是()会缑王与长水虞常等谋反匈奴中吾已失恩义，会不相从许於靬王爱之，给其衣食以有尽之地，给无已之求A与相同，与相同B与不同，与不同C与不同，与相同 D与相同，与不同解析：适逢；应当；供给；供给。答案：C2下列句中加点的词语的意思与现代汉语意义相同的一项是()A汉天子我丈人行也 B皆为陛下所成就C且陛下春秋高 D惶恐饮药而死解析：A项，“丈人”古义是对老人和长辈的尊称；今义是岳父。B项，“成就”古义是栽培，提拔；今义是事业上的大成绩。C项，“春秋”古义是年龄；今义是季节，春季和秋季。答案：D3与“天雨雪，武卧啮雪”句中活用的词用法相同的一项是()A单于愈益欲降之 B尽归汉使路充国等C武能网纺缴、檠弓弩 D反欲斗两主，观祸败解析：A、B、D三项同为动词的使动用法。C项中的“网”“檠”与例句中的“雨”同为名词用作动词。答案：C4下面选项中加点词的意义和用法完全相同的一项是()A.B.C.D.解析：D项，连词，即使。A项介词，因为；介词，把。B项连词，于是；副词，才。C项凑足音节，助词，不译；代词，代指“他们”。答案：D5选出与例句句式相同的一句()例句：武父子亡功德，皆为陛下所成就。A乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者B子卿尚复谁为乎C见犯乃死，重负国D畔主背亲，为降虏于蛮夷解析：例句和C项均为被动句。A项，定语后置句。B项，宾语前置句。D项，介宾短语后置句。答案：C二、阅读探究阅读下面文言文，完成610题。司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。少时好读书，学击剑，故其亲名之曰犬子。相如既学，慕蔺相如之为人，更名相如。以赀为郎，事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。会景帝不好辞赋，是时梁孝王来朝，从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。梁孝王令与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃著子虚赋。会梁孝王卒，相如归，而家贫，无以自业。素与临邛令王吉相善，吉曰：“长卿久宦游不遂，而来过我。”于是相如往，舍都亭。临邛富人卓王孙为具召之。临邛令自往迎相如。是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都。家居徒四壁立。文君久之不乐，相如与俱之临邛，尽卖其车骑，买一酒舍酤酒，而令文君当垆。卓王孙闻而耻之，为杜门不出。不得已，分予文君僮百人，钱百万，及其嫁时衣被财物。文君乃与相如归成都，买田宅，为富人。居久之，上读子虚赋而善之，乃召问相如，相如请为天子游猎赋。赋奏，天子以为郎。相如为郎数岁，会唐蒙使略通夜郎西僰中，发巴蜀吏卒千人，郡又多为发转漕万余人，用兴法诛其渠帅，巴蜀民大惊恐。上闻之，乃使相如责唐蒙，因喻告巴蜀民以非上意。相如还报，乃拜为中郎将，建节往使。其后人有上书言相如使时受金，失官。居岁余，复召为郎。转迁孝文园令，常称疾闲居，有消渴疾，病免，卒。(节选自史记司马相如列传)【注】临邛(qin)：古县名，在今四川邛崃。都亭：指临邛城内之亭。都：城。亭：人停集之处。僰(b)：古代部族名。消渴疾：病名，即今之糖尿病。6对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是()A以赀为郎赀：通“资”，钱财B卓王孙为具召之 具：馔，指饭菜C故相如缪与令相重 缪：通“谬”，佯装D赋奏，天子以为郎 奏：演奏解析：D项，奏：进献。 答案：D7下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C. D.解析：D项均为连词，表承接。A项分别表原因；成为。B项分别为用；因为。C项分别为于是；才。答案：D8以下句子分别编为四组，全都表现司马相如有文采的一组是()相如请为天子游猎赋相如得与诸生游士居数岁素与临邛令王吉相善上读子虚赋而善之赋奏，天子以为郎转迁孝文园令A BC D解析：是写相如的游学经历，是说相如与临邛县令王吉的关系，是说相如晚年官职的变动。答案：C9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A本文简练地记述了汉代辞赋大师司马相如一生游梁、娶文君、通西南夷等几件事，写出了相如穷困潦倒的境遇和起伏跌宕的一生。B汉景帝时，司马相如凭借家中资财做了武骑常侍。景帝不喜欢辞赋，批评他爱好文学，于是相如旅居梁国，与邹阳、枚乘等游说之士相处数年。C文中司马相如与卓文君的婚恋，写得婉转秾丽，极富新奇，颇似生动的小说。故事为后世文学创作所取材，清人吴见思称其为“唐人传奇小说之祖”。D武帝即位后，读了司马相如的子虚赋，深为赞赏。相如因得召见，又作上林赋，武帝用为郎。曾奉使西南，拜为中郎将，后为孝文园令。解析：B项“批评他爱好文学”是对原文“非其好也”的误解。答案：B10翻译文中画线的句子。(1)少时好读书，学击剑，故其亲名之曰犬子。译文：_(2)会梁孝王卒，相如归，而家贫，无以自业。译文：_答案：(1)少年时喜欢读书，也学击剑之术，因而他的双亲给他起了个小名叫“犬子”。(2)梁孝王去世后，司马相如返回成都，然而家境贫寒，又没有可以维持自己生活的职业。【参考译文】司马相如是蜀郡成都人，字长卿。少年时喜欢读书，也学击剑之术，因而他的双亲给他起了个小名叫“犬子”。司马相如开始求学之后，很仰慕蔺相如的为人，就改名相如。他凭借家中富有的资财而被授予郎官之职，侍奉孝景帝，做了武骑常侍，但这并非他的爱好。正赶上汉景帝不喜欢辞赋，这时梁孝王前来京城朝见景帝，跟他来的善于游说的人，有齐郡人邹阳、淮阴人枚乘、吴县人庄忌先生等。司马相如见到这些人就喜欢上了，因此就借生病为由辞掉官职，旅居梁国。梁孝王让相如和这些读书人一同居住，司马相如才有机会与读书人和游说之士相处了好几年，于是写了子虚赋。梁孝王去世后，司马相如返回成都，然而家境贫寒，又没有可以维持自己生活的职业。相如一向同临邛县令王吉相处得很好，王吉曾说：“长卿你如果长久在外谋官职不如意的话，就过来找我。”于是司马相如就前往临邛找王吉，暂住在城内的一座小亭中。临邛富人卓王孙备办酒席宴请他。临邛令亲自前去迎接相如。这时，卓王孙有个女儿叫文君，刚守寡不久，很喜欢音乐，所以司马相如佯装与县令相互敬重，而用琴声暗自诱发她的爱慕之情。宴会完毕，相如托人以重金赏赐文君的侍者，以此向她转达倾慕之情。于是，卓文君乘夜逃出家门，私奔相如，相如便同文君急忙赶回成都。进家所见，空无一物，只有四面墙壁立在那里。时间长了，卓文君面对生活的贫困感到不快乐，司马相如就同文君来到临邛，把自己的车马全部卖掉，买下一家酒店，做卖酒生意，并且让文君亲自主持垆前的酌酒应对顾客之事。卓王孙听到这件事后，感到很耻辱，因此闭门不出。不得已，卓王孙只好分给文君家奴一百人，钱一百万，以及她出嫁时的衣服被褥和各种财物。文君就同司马相如回到成都，买了田地房屋，成为富有的人家。过了较长一段时间，一天，武帝读了子虚赋后，认为写得好，就召来司马相如询问。相如请求为天子写篇游猎赋。这篇赋写成后，进献给皇帝，皇帝即任命相如为郎官。相如担任郎官数年，正逢唐蒙受命掠取和开通夜郎及其西面的僰中，征发巴蜀二郡的官吏士卒上千人，西郡又多为他征调陆路及水上的运输人员一万多人，他又用战时法规杀了大帅，巴蜀百姓大为震惊恐惧。皇上听到这种情况，就派相如去责备唐蒙，趁机告知巴蜀百姓，唐蒙所为并非皇上的本意。相如出使完毕，回京向汉武帝汇报，皇上就任命相如为中郎将，令持节出使。从那以后，有人上书告相如出使时接受了别人的贿赂，因而，他失掉了官职。他在家呆了一年多，又被召到朝廷当了郎官。后来被授官为孝文园令，常常借病在家闲呆着，他患有糖尿病，以后因病免官，在家中去世。 三、语言表达11下面是介绍苏武传的一段文字，但有些句子在语法、用词、标点上存在问题，请找出并加以修改。苏武传是“汉书”中最出色的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命，生动地刻画了一个“富贵不能淫，威武不能屈，”的爱国志士的光辉形象。作者采用经常写人物传记运用的纵式结构来组织文章，以顺叙为主，适当运用插叙的方法，依时间的先后进行叙述，脉络清晰，故事完整。_答案：“汉书”应用书名号；“它记述了不辱使命”，缺少宾语，可以在后面加上“的事迹”；应去掉“威武不能屈，”中的逗号；语序不当，“经常”应放在“运用的”的前面。12请在下面句子的横线处续写一句话，使文句前后贯通。信念是艰难的克星。常言道：“秋风别苏武，寒水送荆轲。”苏武能忍得住塞外的彻骨之寒，是因为他有着“苏武节，骨铮铮；为国辱，重亦轻”的坚定信念；_。答案：荆轲敢冒生命危险去刺杀秦王，只因为他怀着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的决心与必胜信念。(必须写荆轲以照应上文)13阅读下面的文字，然后写一篇短文，谈谈自己的看法。民族英雄是指中华民族在抗击外来侵略斗争中涌现出来的英雄人物。如戚继光、郑成功、林则徐等。而岳飞就不能被称为民族英雄，因为宋、金之间的战争都是中华民族内部兄弟民族之间的战争。民族之间的战争有正义和非正义之分，不能用侵略和反侵略的概念。凡是反抗民族压迫和掠夺的战争都是正义的战争；凡是意在掠夺别的民族的土地和财产，施行民族压迫的战争都是非正义的战争。我们称岳飞为著名的抗金将领，但不能称之为民族英雄。答案：略- 4 -用心 爱心 专心