二年级语文上册《古诗诵读 回乡偶书》课件 沪教版.ppt

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回乡偶书,贺知章,(约 659 年约 744 年)唐代著名诗人字季真,自号“四名狂客”。越州永兴(今浙江萧山)人,年轻的时候就以文词知名,书法也很好,擅长草书和隶书,性情爽直,豁达而健谈。武则天证圣元年中进士,后官至秘书监。他写的诗清新通俗,回乡偶书咏柳等都是脍炙人口,千古传颂的不朽名篇。,贺知章,学习提纲:,1 .请你大声正确朗读古诗。 2 . 同桌相互试着说一说每句诗 的意思。,少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。,古诗诵读,回乡偶书,(唐)贺知章,bn shui,l,偶 客 衰 鬓,u,K,shui,bn,偶 客 何 衰 鬓,回乡偶书贺知章,少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。,理解诗意,回乡偶书,偶然,作者辞官回家后,感慨很深,于是出 于偶然写了这首诗,写了自己还乡时 的感触。,少小离家老大回,,年轻的时候,年老的时候,(自己)年轻的时候离开家乡,老了 才回到家乡。,乡音无改鬓毛衰。,家乡 的口音,没有什 么改变,耳边的头发 花白稀少了,(自己)说话的口音没有什么改变, 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。,儿童相见不相识,,小孩,认识,小孩见了我都不认识。,笑问客从何处来。,笑着问我,是从哪儿来的。,哪里,从自己的角度说明离乡时间很长的诗句:,少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。,把整首诗的意思说一说。,体会诗情,这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡 时的情景作者抓住回乡时的一个细节,。 表达了对家人既亲切又陌生的感情,流 露出无限的感慨。,练习检测,( 1 )试着把这首诗编个故事, 再演一演。,( 2 )从诗中摘录两组反义词 ( )( ) ( )( ),少小,老大,离,回,少小( ), 乡音( )。 儿童( ), 笑问( )。,离家老大回,乡音无改鬓毛衰,相见不相识,客从何处来,你能背了吗?,一、连一连 bn u shui 偶 衰 鬓 二、连一连,组词语 离 儿 相 客 乡 童 见 家 音 人,三、我会选,将序号填入括号内。 1回乡偶书的作者是( ) A、贺知章 B、李白 C、孟郊 2、诗中“老大回”的意思是( ) A、大哥回到家乡 B、年级大了才回到家乡 3、“客从何处来” 中的“客”指的是( ) A、诗人自己 B、村里的一位客人 四、把古诗补充完整。 ( )离家( ), ( )鬓( )衰。 ( ), 笑( )客( )。,
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