导学案历史16

大庆市育才中学2014-2015学年度第一学期初三历史 导学案 编制时间： 班级： 小组： 姓名 ： 组内评价： 完成： 教师评价： 第19课 机遇与挑战 负责人：王成双 审批人：沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 一 导入新课，明确目标；学法指导：概述世界经济全球化加速发展的趋向，培养对历史问题归纳与整理的能力。理解经济全球化给人类带来的既有机遇又有挑战，培养辩证、客观地看待历史现象和历史问题的能力。理解世界各国在世界经济全球化的大趋势下互相依存、相互竞争的复杂性。了解联合国的作用。学习目标：1. 了解世界经济全球化发展趋势。2. 知道目前世界人类面临的问题是什么。3. 知道人类应当如何应对人类面临的问题。4. 了解联合国的作用。教学重点、难点：5. 重点：让学生理解当今世界经济发展趋势、在经济全球化趋势下的机遇与挑战及如何应对全球性挑战。6. 难点：如何结合现实、结合国情分析经济全球化对我们生活的影响及如何带来的机遇和挑战。二研读教材、自主解标级 问题：一 1.20世纪是经济和文明飞速发展的时代，但人类社会缺未能因此进入安宁太平的理想境界，（ ）问题、（ ）问题、（ ）问题、资源问题、（ ）问题、艾滋病和（ ）主义等严重威胁着人类社会。级 问题：二 1.（ ）年，中、苏、美、英等50个国家的代表在（ ）召开联合国家会议，通过（ ），联合国正式成立。2.2002年，随着（ ）、（ ）的加入，联合国已经拥有了（ ）个成员国。三、 合作探究、重点讲标B级 问题一：出现世界经济全球化趋势的背景是什么？B级 问题二：经济全球化给世界各国带来了哪些影响？B级 问题三：目前人类社会面临着哪些重大问题？ B级 问题四：人类是如何应对面临的各类问题的？ B级 问题五：联合国成立的原因是什么？B级 问题六：联合国成立的作用是什么？四、 练测拓展 、达成目标 习题：略作业：1、写资源与评价的习题。2、复习、记背本课重要基础知识点。