青岛版六年级科学下册《神秘星空》教学反思

21.神秘的星空教学反思 神秘的星空这节课主要是探究和了解整个银河系及河外星系的相关知识。通过本节课的学习，激发学生强烈探究兴趣，使学生遨游在美丽和广阔无垠的宇宙的广阔空间，在这个空间之中，充分发挥学生的知识能力和想象力。在教学的过程之中，充分引导学生进行收集相关的资料。在收集相关的资料的基础上，学生再进行交流，分享自己的所学所知，在交流的过程之中，学生相互弥补彼此的不足，同时发挥自己的优势。 学的过程中，学生大多数都表现出比较好的浓厚的兴趣。特别是一些对于宇宙和航天探究有着非常的兴趣的同学，充分发挥他们的知识。这部分同学的表现特别调动了同学们学习和探究的积极性。从这节课上看，我想在教学之中，要充分发挥这些学生的积极的作用，从而促进学生进行学习。 充分发挥学生积极作用的同时，我想对于那些不是很积极学生除了调动他们积极性，还有给予这些学生要以学习探究的机会。给予学生表现的机会，能够非常的要好的作用。这个表现有可能就会改变学生的命运。因此，我们要一定要关心帮助接受能力差一点的同学。通过本节课的学习，也样学生了解到了在我国古代神话故事中，牛郎织女之间的银河和宇宙现实中的银河区别和联系，故事很美好，是人们对壮美银河系在不具备科学探索条件下的一个美丽的想象，也给学生提供的更好的探索空间，知识教育的同时也贯穿了文化教育。