五年级语文综合练习题

综合练习题 一、选择。 （20 分） 1、下列四个词语，按一、二、三、四声排列的一项是（ ） A 精卫填海 B 花团锦簇 C 负荆请罪 D 指鹿为马 2、下列带点的字读音完全相同的一组是（ ） A 互相 相互 相貌 相信 B 提取 提问 提防 提出 C 放假 假条 暑假 假日 D 和平 附和 和泥 和了 3、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A 一本正经 衣衫褴褛 专心至志 引人注目 B 背井离乡 无影无踪 高楼大厦 闻鸡起舞 C 一箭双雕 土地贫瘠 置若罔闻 贪婪允吸 D 换然一新 妙不可言 怒不可遏 恭恭敬敬 4、下面的句子没有语病的一句是（ ） A 新乡的春天简直是一座美丽的大花园。 B 小学生要注意维护视力。 C 五颜六色的红旗在操场上迎风飘扬。 D 红楼梦的作者是曹雪芹。 5、下面句子是比喻句的是（ ） A 小红很像她妈妈。 B 小花猫显得那样安静，像在睡觉似的。 C 农村实行了新政策，山笑水笑人欢笑。 D 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一 般的雪。 6、仔细朗读下面的一句话，停顿正确的是（ ） A 一条清澈的小河/奇迹般地/出现在我眼前。 B 一条清澈的小河奇迹/般地出现在我眼前。 C 一条清澈的/小河奇迹般地/出现在我眼前。 7、下列搭配不正确的是（ ） A 凿壁偷光-匡衡 B 破釜沉舟 -项羽 C 三顾茅庐-刘备 D 指鹿为马-赵括 8、和例句句式一样的是（ ） 谁是我们最可爱的人？我们的战士。 A 谁在说话？ B 赵重阳是和平路小学的吗？ C 难道祝嘉玮不是个好学生吗？ D 什么是真正的友谊？真正的友谊是建立在互相帮助的基础上。 9、下列词语不是表示时间快的词是（ ） A 白驹过隙 B 转瞬即逝 C 光阴似箭 D 节衣缩食 10、下列句子中关联词运用恰当的一句是（ ） A 如果我们不努力，比赛就不会取得好成绩。 B 如果我们不努力，比赛就不会取得好成绩。 C 只有我们不努力，比赛也不会取得好成绩。 D 与其我们不努力，比赛可不会取得好成绩。 二、古诗词填空。 （5 分） 1、等闲识得东风面， 。 2、 ，听取蛙声一片。 3、路人借问遥招手， 。 4、 ，一片冰心在玉壶。 5、欲把西湖比西子， 。 三、夯实字词基础。 （12 分） 1、指出并改正下列句子中的错别字。 小明刚开始不会这道题，经老师一点拨，慌然大悟，很快做出了 这道题。 （ ） 培优班里，李晓阳在全神惯注地听老师讲课。 （ ） 2、成语填空。 千疮百（ ） 孝子贤（ ） 投桃报（ ） 呕心（ ） 血 3、写出成语的相关人物。 鞠躬尽瘁（ ） 东施效颦（ ） 精忠报国（ ） 因材施教 （ ） 4、按要求写成语。 （每题写两个） 描写夏天特点的： 描写专心听讲的： 四、掌握句子及句式变换（8 分） 1、扩句：王方回答问题。 2、缩句：粗心大意的小红出门竟然忘记带钥匙。 3、改为反问句：杨云飞是大学城作文班的学生。 4、改为转述句：妈妈对我说：“你先出去吧，我等会儿再走。 ” 五、课外知识。 （5 分） 1、 西游记叙述了 、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人 历尽千辛万苦，经过九九八十一难到西天取回真经的故事。 2、 三国演义叙述东汉末年，群雄割据， 、蜀、 三方争夺天下的曲折复杂斗争，最后归晋，全国统一。 里面有很多经典故事，请写出两个： 、 。 3、我国农历有很多传统节日，比如正月十五是元宵节，五月初五是 ，而再停一个多月的时间，我们将迎来一年一度 的 （正月初一） 。 4、 “大李杜”指李白和 ， “小李杜”指 和杜 牧。 5、我们古代诗歌史上被称为叙事诗“双璧”的一篇是孔雀东南飞 ，另一篇是 。 六、阅读（20 分） 回忆祖母二三事 每当想起祖母，我就仿佛看到了那慈祥的面容，听到了那亲切 的话语。 童年时代，我曾同祖母一起生活。记得一个天寒地冻的早晨， 醒来不见祖母，我猜她买菜去了。定神一看时针， “糟糕，上学保准 迟到！”我顾不上吃早饭，就上学去了。第一节体育课，列队出操， 我的肚子饿得咕噜咕噜响，这时只见操场前方，有个老人拄着拐棍， 一步一步走来，她一手好像还提着什么东西呢？她是谁？我的祖母！ 她给我送早点来了。她征得体育老师的同意，我就躲到教室里吃那 尚有余热的白馒头。祖母看我吃得很香，就说：“下回可得早点起 床，饿坏了吧！慢慢吃，不要噎着！” 读高中时，我不幸患了肺结核病，又住到祖母身边去。从医院 回家后，我就“卧床静养” ，一天三餐都是祖母送的饭呀！我睡在二 楼亭子间，每当开饭，楼梯上响起“笃-笃- ”的声音，在是祖 母上楼的拐棍声，我知道她一手提着竹篮，篮里放个大碗，装着热 饭热菜。走进亭子间，她总是很气喘。后来我病好了，重返学校学 习。 1999 年冬，传来撕心裂肺的消息：“祖母病危!”祖母心力衰 竭，奄奄一息，她勉强睁了睁眼睛，抬起一只干枯的手，嘴里微弱 地喊我的名字。我浑身颤动着，握着祖母干枯的手，就在这一瞬间， 祖母平静地安息了。 如今，祖母早已离我而去，她的音容笑貌仍常在我梦 里出现。我怎么忘得了祖母对我的关心、爱护呢? (1)选择正确答案的序号填空。 “尚有余热”中的“尚”的意思是（ ） A 还 B 尊重 “她是谁？我的祖母。 ”是（ ） A 疑问句 B 反问句 C 设问句 （2）下列说法错误的一句是（ ） A “吃得很香”与“可得早点起床”中，两个“得”字的读音完全 一样。 B “消息” “奄奄一息”与“安息”中，三个“息”意思都不一样。 C 文章的结尾，既照应了开头，又点明了中心。 （3）填空。 A 在文中方框处填上适当的关联词语。 B 文中的反问句是“ ？”将 它改成陈述句： C、找出与画线句子相照应的句子写下来。 D、写出二、三自然段的段意。 （4）判断。 （对的打“” ） 本文的中心思想是： A 回忆了祖母生前的一些事。 （ ） B 表达了“我”和祖母相互关心，相互爱护的深情。 C 表现了祖母对“我”无微不至的关怀和爱护，同时也表达了“我” 对祖母无限思念的感情。 （ ） 作文（30 分） 我们从小到大，一直是在父母的关怀、爱护下幸福地成长，你 体验过这种伟大的爱吗？请以我是幸福的为题，写一篇文章。 要求： 1、 字体工整，文面干净。 2、 字数在 450 个字以上。 3、 作文写到作文本上。