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1,数学学习情况介绍,四年级,2013学年第一学期家长会,2,段考分数简析,四（1）班 参考47人 平均分88分 及格率 100% 优秀率 70.21% 优秀：100分 2人 85-99分 31人 良好：75-84分 11人 一般：60-74分 3人,3,段考分数简析,四（2）班 参考46人 平均分85分 及格率 93.5% 优秀率 67.4% 优秀：85-99分 31人 良好：75-84分 9人 一般：60-74分 2人 差: 60分以下 3人,4,孩子们学了什么 已学：一、大数的认识 二、角的度量 三、三位数乘两位数 四、平行四边形和梯形 五、除数是两位数的除法 未学：六、统计 七、数学广角 八、总复习,5,学情分析： 本册是第二学段教学的开始。本学段的学生有了一定的知识和能力，思维水平有了发展开始由直观形象思维向抽象逻辑思维过渡。因此教学内容在编排上也开始注意由具体直观向抽象概括过渡。,6,本册教学内容,7,教学内容结构,8,二、角的度量,编排特点,9,四、平行四边形和梯形,本单元教材内容：,10,五、除数是两位数的除法,一、本单元教材内容：,11,孩子们的进步： 喜欢完成数学作业 解题步骤逐渐清晰 肯钻研难题的孩子多了,12,数学上存在的问题,1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草，东倒西歪； 3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入 （3）依赖性很强 ，不独立,13,数学上存在的问题,4、画图形和垂线、平行线偷懒情况较多，更多的是不会画。 5、部分学生上课注意力不够集中，有拖欠作业的现象,14,需家校配合的：,1、每天的做回家作业前，要让孩子先复习（15分钟）后再独立、快速的完成作业并进行自我检查。家长跟进检查，看看学生有没有乱作、少做，漏做的情况； 2、及时改正做错的作业，督促孩子把上次做错的作业改过来； 3、做好预习，预习是在做完作业后预习下一课内容；,15,需家校配合的：,4、给你的孩子准备草稿本 ； 5、多和老师联系沟通，及时发现孩子的不足； 6、多画图形，减少偷懒的现状。 7、让孩子养成善于思考的习惯（善于研究问题）,16,孩子们需要继续努力的： 责任心的培养,
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