六年级数学下册利息问题教案2苏教版

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资源描述
利息问题时间课题利息问题课型新授课教学目标分层水平1:1.了解储蓄的含义。2.理解本金、利率、利息的含义。3.掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。水平2:分清什么时候需要缴纳利息税,什么时候不需要缴纳利息税。水平3:会用位数比较多的的小数乘法来计算稍复杂的实得利息。重点难点1.分清税前和税后利息的算法。2.分清什么时候需要缴纳利息税,什么时候不需要缴纳利息税。学生活动方式分组方式:自然分组。活动方式:小组合作,填写存单,计算应得利息和实得利息。教学准备1.教材第5页的例3和“试一试”、“练一练”,练习二第5-8题。2.多媒体,银行存款单、有关利率表格3.分层练习。板书设计利息存入银行的钱叫做本金。取钱时银行多给的钱叫利息。利息与本金的比率叫做利率。应得利息本金利率时间实得利息本金利率时间(15)80004.502720(元)720(15)684(元)80006848684(元)教和学的过程教学步骤教师活动学生活动预设一、 创设情境,引入课题二、 联系生活,理解概念1.老师的家里有8000元钱暂时还用不着,可是现金放在家里不安全,有哪位同学帮老师想个办法,如何更好地处理这些钱?2.这位同学的建议不错,我就把这八千元进行储蓄。在储蓄之前,老师还想了解一下关于储蓄的知识,有哪位同学来介绍一下?1.让学生介绍自己所了解的储蓄知识。2.说得真好,储蓄能支持国家建设,这是储蓄的优点,我们一起看以下的信息:2001年12月,中国各银行给工业发放贷款18363亿元,给商业发放贷款8563亿元,给建筑业发放贷款2099亿元,给农业发放贷款5711亿元。这些钱都是我们大家平时的储蓄。据统计,到xx年底,我国城市居民的存款总数已经突破10万亿,所以把暂时不用的钱存入银行,对国家、个人都有好处。3.储蓄时要做哪些工作?储蓄分几种类型?结合自己的理解,向大家说说什么是活期和定期,什么是零存整取各整存整取吗?预设一:可以存在银行里。预设二:要存定期,这样利息比较高。预设三:还可以买基金或股票。预设四:预设一:本金就是存入银行的钱。预设二:利息就是取钱时银行多给的钱。预设三:利息要缴纳利息税。预设四:认真阅读教师提供的信息。预设一:零存整取,整存整取,预设二:介绍活期的含义预设三:介绍定期的含义预设四:介绍零存整取,整存整取的含义预设五:教和学的过程教学步骤教师活动学生活动预设三、 参与实践,内化体验1.同学们了解的知识还真不少,老师先谢谢大家能相互交流这么多的储蓄知识。现在老师就带上这些钱,准备把钱存入银行,存款之前,银行的工作人员给了老师一些存款单,要老师完整的填写这张存款单,现在同学们的桌子上就有这样一张存款单,你知道各部分该如何填写吗?试试看! 2.学生展示所填表格,并相应介绍。3.刚才同学们都顺利的把八千元存入了银行。假设过了几年之后,存款到期了,老师去银行把它取出来,同学们都记得当初存入银行的金额是人民币八千元整,现在取出来是不是也只是人民币八千元整?是少了还是多了?这些多出来的一部分钱有一个专有名词叫什么?4.什么是利息?八千元又是什么?利息的多少一般由什么决定?你还知道什么?5.根据国家的经济发展变化,银行存款的利率有时会进行调整,我国xx年整存整取的利率如下:存期(整存整取)年利率一 年3.87%二 年4.50%三 年5.22%说说你从表中发现了什么信息?试着填写存单。介绍自己是怎样填的。预设一:不是8000元整。预设二:取出的钱多了。预设三:多出的钱叫利息。预设一:取钱时银行多给的钱叫利息。预设二:8000元是本金。预设三:利息占本金的百分比叫利率。预设四:利率会随着时间调整。预设一:一年期整存整取的年利率是3.87%教和学的过程教学步骤教师活动学生活动预设四、 联系例题,升华认识五、 自主归纳,实际运用6.你能帮助老师算出八千元存2年到期时有应得利息多少元吗?7.根据国家规定,到期时利息按5%的税率缴纳利息税,你能帮助老师算一算实得利息吗?8.同学们真能干,你能再帮助老师算一算老师到期时一共能取出多少元吗?1.你能帮亮亮算一算,到期时他可以得到多少利息吗?学生计算后看书,与书上校对。2.存款的利息必须按5%的利率纳税,纳税是我们每一个公民应尽的义务,在座的同学长大之后都要依法进行纳税。那么亮亮应缴纳的利息税是多少元?亮亮实得利息多少元?3.什么时候可以不纳税?如果你购买的是国债不仅仅可以用来支持国家的发展,而且不要纳税,希望同学们今后多支持国家的建设和发展。哪个同学知道,还有哪种储蓄形式不纳税?1.这节课你获得了哪些信息?掌握了什么本领?2.运用所知识完成练习二的5、6、7、8题。80004.502720(元)720(15)684(元)80006848684(元)2004.50218(元)1850.9(元)180.917.1(元)预设一:买国债时可以不纳税。预设二:教育储蓄预设三:小结独立完成分层作业设计水平1:教材第5页试一试,练一练,练习二第58题水平2:1.李伯伯把2000元钱存入银行,存定期两年,年利率是3.06%。到期时税后实得利息是多少元?2.王小强把200元钱存入银行,定期三年,年利率是3.69%。到期时税后实际取回多少元?教学反思
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