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2012届高考物理二轮专题复习:实验专题训练题(一)1I (1)一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连,通过打点计时器打下一系列点,从打下的点中选取若干计数点,如图中A、B、G、D、层所示,纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出。现测出AB=2.20cm,AC=6.40cm,AD=12.58cm,AE=20.80cm,已知打点计时器电源频率为50Hz,请回答下列问题: 打D点时,小车的速度大小为 m/s; 小车运动的加速度大小为 m/s3。(均保留两熊有效数字) (2)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,某小组设计了如图所示的实验装置,图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,然后同时停止,本探究实验是通过比较两小车的位移大小来比较小车加速度的大小能进行这样的比较是因为? 。II有一段粗细均匀的导体,现要用实验的方法测定这种导体材料的电阻率,若已剩得其长度和横截面积,还需要测出它的电阻值Rx (1)若已知这段导体的电阻约为30,要尽量精确的测量其电阻值,除了需要导线、开关以外,在以下备选器材中应选用的是 。(只填写字母代号)A电池(电动势14 V、内阻可忽略不计) B电流表(量程00.6 A,内阻约0.12)C电流表(量程0100m A,内阻约12 ) D电压表(量程03 V,内阻约3 k)E电压表(量程015 V,内阻约15 k) F滑动变阻器(010,允许最大电流2.0A)G滑动变阻器(0500 ,允许最大电流0.5 A) (2)请在答题卡方框中画出测这段导体电阻的实验电路图(要求直接测量的变化范围尽可能大一些)。 (3)根据测量数据画出该导体的伏安特性曲线如图所示,发现MN段明显向上弯曲。若实验的操作、读数、记录、描点和绘图等过程均正确无误,则出现这一弯曲现象的主要原因是 。2(1)(8分)某班同学在做“练习使用多用电表”的实验。某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻RX的阻值,当选择开关置于欧姆挡“100”的位置时,多用电表指针示数如图1所示,此被测电阻的阻值约为 某同学按如图2所示的电路图连接元件后,闭合开关S,发现A、B灯都不亮。该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障。检查前,应将开关S 。(选填“闭合”或“断开”)若中同学检查结果如下图所示,由此可以确定( )A灯A断路B滑动变阻器断路C灯A、B都断路Dd、e间导线断路 (2)(10分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系。数字计时器光电门2气垫导轨滑块遮光条钩码连气源图甲光电门1刻度尺105100单位:cm遮光条图乙m(g)a( m/s2 )250202300165350143400125500100800063由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm,由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm。该实验小组在做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间t1,遮光条通过光电门2的时间t2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1= ,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2 = ,则滑块的加速度的表达式a= 。(以上表达式均用字母表示)。在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如下表所示的实验数据。通过计算分析上表数据后,你得出的结论是 ,如果想通过图像法进一步确认自己的结论,简要说出你的做法3为了探究能量转化和守恒规律,某学习研究小组设计如图1所示装置进行实验。 (1)为了测定整个过程电路产生的焦耳热,需要知道螺线管线圈的电阻。用替代法测线圈电阻Rx的阻值可用如图2所示电路,图中R5为电阻箱(R5的最大阻值大于待测电阻尺Rx的阻值),S2为单刀双掷开关,R0为滑动变阻器。为了电路安全,测量前应将滑动变阻器的滑片P调至 ,电阻箱R5阻值应调至 (选填“最大”或“最小”)。闭合S1开始实验,接下来有如下一些操作,合理的次序是 (选填字母代号):A慢慢移动滑片P使电流表指针变化至某一适当位置B将S2闭合在1端C将S2闭合在2端D记下电阻箱上电阻读数E调节电阻箱R5的值,使电流表指针指在与上一次指针位置相同 (2)按图l所示装置安装实验器材后,将质量为0.50kg蝇的条形磁铁拖一条纸带由静止释放,利用打点计时器打出如图3所示的纸带。磁铁下落过程中穿过空心的螺线管,螺线管与10的电阻丝接成闭合电路,用电压传感器采集数据得到电阻两端电压与时间的U t 图,并转换为U 2 t,如图4所示。经分析纸带在打第14点时,条形磁铁已经离线圈较远了,打第14点时磁铁速度为 米秒。014点过程中,磁铁的机械能损失为 焦耳。若螺线管线圈的电阻是90fl,又从图4中扩一图线与时间轴所围的面积约为103格,可以计算磁铁穿过螺线管过程中,在回路中产生的总电热是 焦耳。实验结果机械能损失与回路中电流产生的热量相差较大,试分析其原因可能有 4I.(8分)某同学设计了用如图所示的电路测量量程为1V的电压表的内阻RV(RV在800900之间)实验步骤和方法是: 断开开关S,按右图连接好电路把滑动变阻器的触头P滑到a端将电阻箱R的阻值调为零闭合开关S调节滑动变阻器R的阻值,使电压表的示数为1V调节电阻箱R的阻值,使电压表的示数为05V,此时电阻箱R的值即为电压表的内电阻RV的测量值最后断开开关S。 实验室可供选择的实验器材有: A待测电压表B滑动变阻器,最大阻值1000C滑动变阻器,最大阻值10D电阻箱:最大阻值9999E电阻箱:最大阻值999F电池组:电动势约4V,内阻可忽略G电池组:电动势约8V,内阻可忽略 以及导线和开关等,按照这位同学设计的实验方法,回答下列问题: (1)人使用本方法测量得较精确,而且使用仪器个数最少,除了导线,开关和待测电压表外,还应从提供的B、C、D、E、F、G器材中选用 (用器材的序号字母表示) (2)对于上述方法测出的电压表内阻RV的测量值R测和真实值R真及测量误差,下列说法中正确的是 。AR测R真BR测R真C若RV越大,测量值R测相对于真实值R真的误差就越大D若RV越大,测量值R测相对于真实值R真的误差就越小II(10分)学过单摆的周期公式以后,物理兴趣小组的同学们对种摆产生了兴趣,老师建议他们先研究用厚度和质量分布均匀的方本块(如一把米尺)做成的摆(这种摆被称为复摆),如图所示。让其在竖直平面内做小角度摆动,C点为重心,板长为L,周期用T表示。 甲同学猜想:复摆的周期应该与板的质量有关。 乙同学猜想:复摆的摆长应该是悬点到重心的距离 丙同学猜:复摆的摆长应该大于理由是:若OC段看成细线,线栓在C处,C点以下部分的重心离O点的距离显然大于 为了研究以上猜想是否正确,同学们进行了下面的实验探索: (1)把两个相同的木板完全重叠在一起,用透明胶(质量不计)粘好,测量其摆动周期,发现与单个木板摆动的周期相同,重做多次仍有这样的特点。则证明了甲同学的猜想是 的(选填“正确”或“错误”) (2)用T0表示板长为L的复摆看成摆长为单摆的周期计算值(),用T表示板长为L复摆的实际周期测量值。计算与测量的数据如下表: 板长L/cm255080100120150周期计算值T0/s070100127141155173周期测量值T/s081116147164180201 由上表可知,复摆的等效摆长 (选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (3)为了进一步定量研究,同学们用描点作图法对数据进行处理,所选坐标如图。请在坐标纸上作出TT0图,并根据图像中反映出的规律求出L等= (结果保留三位有效数字,其中L等是板长为L时的等效摆长)。5I.(8分)某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系。图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,不计绳与滑轮的摩擦。实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。a该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为O点,顺次选取5个点,分别测量这5个点到O之间的距离,并计算出它们与O点之间的速度平方差V2(V2= V 2V 02),填入下表:点迹s/cmO/11.600.0423.600.0936.000.1547.000.1859.200.23若测出小车质量为02kg,结合图象可求得小车所受合外力的大小为 Nb若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围。你认为主要原因是 ,实验操作中改进的措施是 。23(10分)利用伏安法测量干电池的电动势和内阻,现有的器材为:干电池:电动势约为15 V,符号电压表:量程1 V,内阻12303,符号电流表:量程1 A,符号滑动变阻器R:最大阻值10,符号电阻箱R1:最大阻值999999,电阻箱R2,最大阻值9999符号单刀单掷开关1个,符号 ,导线若干设计测量电源电动势和内阻的电路并将它画在指定的方框内,要求在图中标出电压表、电流表的接线柱的正负。为了满足本实验要求并保证实验的精确度,电压表量程应扩大为原量程的 倍,电阻箱应选用 (填“R1”或“R2”),电阻箱的阻值应为 。参考答案1I本题共6分 (1)0.72;2.0(每空2分) (2) (2分)II本题共12分 (1)ABEF (4分) (2)如图所示 (4分) (3)伴随导体中的电流增大,温度升高,电阻率增大,电阻增大 (4分)2.(1)(8分) 26K(26103或2600)(3分); 断开(2分); D(3分) (2)(10分) 052 (2分)、v1 =(1 分)、v2 =(1 分)、a=(2分)在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比 (2分)建立a坐标系,根据实验数据描点作图,如果图线是一条通过原点的直线,就可确认加速度跟质量成反比。(2分)3.(18分) (1)(每空2分)a端 最大 CABED (2)(每空3分)2.0 0.180.10磁铁的机械能损失还有一部分是:纸带克服摩擦力做功;磁铁克服空气阻力做功;在电磁感应过程中存在电磁辐射。(只要答出其中任何一点,或其它合理答案即可得分)4. I(8分) (1)CDG 4分,选对一个得1分, 选对二个得2分, 选对三个得4分,有错选得0分 (2) AD 4分,选对一个得2分, 选对二个得4分,有错选得0分II(10分) (1)错误 2分(2)大于2分(3) 135 6分,其中图3分5. Ia025N ;(4分)b小车运动时受摩擦阻力较大(2分)将导轨的一端抬高以平衡摩擦(2分)II如右图(4分)2(2分)R1 (2分)12303(2分)
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