英语周报_37

英语周报2021 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的愉快。著名的教育改革家魏书生曾这么说过：”班级像一个大家庭，同学们如弟兄姐妹般相互关心着、帮助着，相互鼓舞着、照料着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报一、加强学生的文明行为习惯和安全教育六年级是小学阶段最难管理的时期，在这个时期学生的思想发生很大的改变，尤其是部分学生思想趋于成熟，学习目标出现偏离，所以，在这个时期老师的引导就尤为显得主要。因此，安全教育是我晨间谈话的关键内容，假如安全出了问题，什么也得不到保障。我常常例举部分事例叫学生来分析。如部分安全案例及我们碰到的部分实际问题。我常常问她们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发觉同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游戏等等。增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁全部没有好处，碰到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你处理，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的部分问题我立即处理，设身处地为她们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我处理问题也就轻松多了。二、培养学生的学习爱好，端正学习态度，给后进生帮助，以形成良好的学习气氛六年级要面临毕业考，因此学习是我们的一大关键。因此，本学期我有目标地的向同学们渗透了这学期我们的主要任务，让她们意识到学习的主要性，并利用一切能够利用的时间抓紧学习。我抓住了两个能够利用的时间：早自习和午练时间。早晨，我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读，天天放学前我就会把第二天的任务安排给班干部，第二天早晨班干部再向同学们部署作业，这么学生到校后就有事情做，而不致于喧华。下午学校要求学生不早到校，不过因为学生住址离学校远近不一样，所以，学生不可能同时间到校，因此我提前安排任务，有时让她们看课外书，有时给那些后进生做最基础的训练。我以为这学期早晨和中午时间我利用得比较充足，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基础上全部是很懒惰贪玩的，所以，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。依据她们的特点，给必须的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也立即给反馈，对于有进步的立即表彰，以树立她们学习的自信心，同时增强班级的学习气氛。三、主动参与学校组织的各项活动和比赛，并作好充足的准备即使我们六年级的学生学习任务比较重，但对于学校组织的多种活动和比赛，我全部激励我的学生主动参加，努力拼搏。因为我以为活动或比赛，会给学生发明多种锻炼的机会，她们在活动中不但能够得到愉快，更主要的是各方面的素质也同时得到了提升，这么就会使她们能更加好地学习。所以每次活动前我全部引导学生作好了充足的准备。如学校组织 的拔河比赛，即使我们作为小班在实力上不如其它班，但我还是我尽可能让学生尽自己的最大努力去实践，因为我期望我的孩子们全部能认认真真地做好每一件事情，不论结果怎样，全部要去亲自尝试，不论做什么事情全部要付出汗水，只有这么，才能锻炼自己逐步走向成功。1