等你敲门读后偶感.ppt

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资源描述
跟着金波去旅行, 读等你敲门后感,金波,原名王金波。诗人,儿童文学作家。1961年毕业于北京师范学院中文系。首都师范大学中文系教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,儿童文学创作委员会主任,中国少年作家班编委,“中国少年作家杯”大赛评委会评委。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。,著有诗集: 回声、会飞的花朵、我的雪人、绿色的太阳、红苹果、雨铃铛、在我和你之间、金波儿童诗集、林中月夜、风中的树、我们去看海十四行儿童诗集等;童话集小树叶童话、窗外飘进一朵云、金波童话、眼睛树、金海螺小屋、影子人等;歌词集林中的鸟声、金波诗词歌曲集散文集妈妈的爱等作品。,五次荣获中国作家协会全国优秀儿童文学奖。 有五件作品连续三届荣获“五个一工程一本好书奖” 。 三次荣获宋庆龄儿童文学奖。 两次荣获冰心图书奖。 两次荣获陈伯吹儿童文学奖, 六次荣获北京市文联优秀作品奖。 1992年,荣获国际安徒生奖提名。 1992年,荣获台湾杨唤儿童文学特殊贡献奖,金波老师是一位热爱大自然、热爱生命的诗人。在他的笔下,每一片树叶、每一棵树都充满鲜活的生命。在他作品的感召下,我也开始将树叶和绿色作为绘画、设计的元素。这些收集来的树叶即使枯萎了也不乏美感,因为它们属于大自然,不做作。 朱成梁,第一辑小巷深深 第二辑大海茫茫 第三辑山路弯弯 第四辑晚霞朵朵 第五辑繁星满天 第六辑年轮,从文学创作的角度来说,等你敲门一书由金波先生创作的札记、日记、自己对作品的眉批和评语组成。书中儿时用着乡音、用着母爱讲述着童谣的母亲成为了他走向诗歌之门的向导。的确,这本书中虽然有众多关联不大的篇目,却有个共同点,那就是诗歌。诗歌中每一字句都能清晰地感受到他对韵脚的斟酌。先生的作品如繁星点点,但是作品中却又隐现着他真实生活的样子。这对于我们身处教育第一线的教师来说,不正是一种提示:你的教育生活就是你文学创作、论文案例撰写的创作源泉么!,从文字的温度来说,金波先生十分热爱大自然、热爱生命,他的诗歌中的一草一木都像孩子一样充满着活力,又有着自己的独特想法。有人称赞他的作品如“泉水一般清亮、鸟语一般婉转”,有人说可以从他的诗中感受到温馨之美、音乐律之美、细致之美,以及那种发人深省的灵性之美。 “人之初,如玉璞”,儿童的天性,正如璞玉浑金。而诗歌恰恰如水一般,可以润泽孩子的心灵。 同时,诗歌中充斥着大量的想象,而儿童时期的的想象力是人一生中最为活跃的。他们的世界中充满着幻想。诗歌中的想象常常能给他们以真实的感觉,满足他们的好奇心。 这不正与我校的“天性教育”有异曲同工之妙吗?,从教育的角度来说,培养儿童对母语的热爱,最好从读诗开始。因为诗歌讲究押韵,诗歌中到处充满着语言的美。读诗有别于读其他文学样式。读诗有另一种感受,这就是在想象的腾飞之中发现自己。一个爱读诗的孩子,相对而言会更聪颖、更敏锐。同时,诗歌不仅让我们学会感受生活,还会让我们学会思考。,
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