湖南省七年级数学上册4.3角4.3.1角课件 新人教版.ppt

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资源描述
4.3.1 角,新课导入,角是一种基本的几何图形,生活中处处有“角”这节课我们将在已有的知识基础上,对角作进一步的研究,画一画,你会画出角吗?,议一议,从你刚看到的这些不同的图形中,能归纳出它们的共同特点吗?,两条射线,公共端点,推进新课,角的定义及表示方法,知识点1,a,有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.,顶点,边,边,b,角可以看作是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.,始边,终边,问题 你还能从其他角度给角下定义吗?,O,A,B,O,A,(B),当终止位置OB和起始位置OA成一条直线时,形成平角。,继续旋转,OB和OA重合时,形成周角。,在不做特别说明的情况下,我们说的角都指不大于平角的角,判断下列哪些图形是角,(),(),(),(),两条射线组成的图形叫做角.,角的大小由角的边的长短决定,边越长相应的角就越大.,判断下列说法的正误.,平角是直线,周角是射线.,问题 角用符号“”来表示.那么如何表示下面这个角?,A,O,B,a.用三个大写字母表示:AOB 或BOA;,b.用一个大写字母表示:O.,用三个大写字母表示时,中间字母是顶点字母;,用一个大写字母表示时,顶点处只能有一个角.,注意:,思考 还有别的表示方法吗?,1,1,注意:这两种方法必须在图上标注后才能使用,并且只能表示单独的一个角.,a,用一个小写希腊字母加弧线表示;,b,用一个数字加弧线表示.,方法小结,强化练习,1.如图. a.若用三个大写字母表示角, 则1可以表示为 , 2可以表示为 . b.BOC能写作O吗?为什么? c.图中有多少个角?试分别表示出来.,AOB,COD,不能,因为以O为顶点的角不止一个.,1,2,BOC,AOC,BOD,AOD,角的度量,知识点2,问题 角的度量单位有哪些?它们又是如何定义的?,度、分、秒是常用的角的度量单位,它们之间是60进制的.,把一个周角360等分,每一份就是1度的角,记作1;,定义,把1度的角60等分,每一份叫做1分的角,记作1;,把1分的角60等分,每一份叫做1秒的角,记作1.,问题 什么叫角度制?角的度量单位之间是如何换算的?,用度()、分()、秒()来表示角的大小的制度叫做角度制.角的度量单位使用60进制换算.1=60,1 =60.,问题 常用的度量角的工具是什么?使用时要注意什么?,最常用的度量角的工具是量角器. 注意:对中(顶点对中心);重合(一边与量 角器的零刻度线重合);读数(读出另一 边所在线的度数).,随堂演练,1.能用1、AOB、O三种方法表示同一个角的图形是( ) A B C D,B,2.如图,下列说法正确的是( ) A.BAC 和DAE 不是同一个角 B.ABC 和ACB是同一个角 C.ADE 可以用D表示 D.ABC 可以用B表示,D,课堂小结,角,度量,定义,表示方法,有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.,三个大写字母;希腊字母;数字,把一个周角360等分,每一份就是1度的角.,强化练习,时钟的时针一小时转过 度,分针一分钟转过 度. 6时整,钟表上的时针和分针构成多少度的角?8时呢?8时30分呢?,30,6,解:分别是180,120,75的角.,
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