高等学校+中小学校+中等职业学校+校外培训机构 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案 合集

高等学校+中小学校+中等职业学校+校外培训机构 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案 合集 高等学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案一、开学前工作一 组织领导1.健全防控领导小组。各高校党委和行政关键领导要扛起主体责任和第一责任，成立由党政一把手任组长、各二级部门 含院系 关键责任人组成的防控领导小组，落实疫情防控责任制，切实推行部门责任、单位责任、个人责任。对在疫情防控期间对政策落实不根本、落实不到位的，要依纪依规严厉追责问责。2.建立联防联控工作机制。建立校内各部门各单位之间、学校和属地政府之间、学校和家长之间的联络渠道，动员一切力量实施联防联控、群防群治。二 宣传教育1.连续做好疫情防控信息搜集、宣传和舆情监督工作，依靠微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公告栏、LED电子屏、黑板报、口号等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息立即传达成每位教职职员和学生。2.引导教职职员和学生立即关注权威公布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策方法，不信谣、不传谣，消除教职职员和学生的忧虑和恐惧心理。3.开通心理支持热线和网络心理援助服务，引导师生理性看待疫情，加强心理疏导和干预。三 分类指导1.对寒假留校教职职员和学生。要落实每日健康监测，公布预警提醒，非必须原因不外出，尤其不到人流量大的场所逗留；细化后勤卫生保障，严格校门等主要位置管理，做好人员密集场所卫生消毒，根据内防扩散、外防输入的要求做好校内防控工作，出入校园自觉接收安全检验。禁止非本校教职职员、学生及校内家眷区住户进入校园，对全部进出校园人员进行严格登记、测量体温，严禁未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，取消多种旅游团组进入校园。严禁校内居住人员串门聊天、聚餐聚集，加强宠物和家禽的管理。2.对返乡教职职员和学生。要明确纪律要求，通畅各职能部门、二级教学单位及教导员和师生联络渠道，主动服务联络师生。引导师生果断服从高校和属地疫情防控工作的相关决定、方法和要求，未经高校同意，返乡教职职员和学生一律不得提前返校，要主动配合相关部门汇报个人情况。对确有特殊情况需提前返校的学生，高校要严格落实审批制度。3.对返乡后已返校教职职员和学生。要建立教职职员生活及健康情况信息台账，督促其自觉遵守属地居家隔离要求，自行居家隔离。如有疑似症状，立即处理并汇报。高校要在第一时间对返校学生监测体温，了解其假期动向及健康情况、途经地域和人员接触情况，精心做好学生生活保障、心理关心和思想引导，“一人一案”做好工作。要关键监测假期去过关键疫区或教职职员和学生中接触过疫情发生后从关键疫区离开者的健康情况。4.对一般专业实习生。各高校要细化政策方法，紧密联络实习单位，加强对实习生疫情防控期间的管理，精确统计各个实习点、各个岗位在岗情况。要切实加强疫情防控期间实习生的人文关心，安排教导员或心理咨询师，扎实做好实习生思想工作，尤其是对已在疫情防控关键地域或单位实习的学生，安排专员和学生保持联络，提供帮助，全力保障学生生命安全和身体健康。5.对医药卫生类专业实习生。对已经安排在急诊科 发烧门诊 、呼吸科、感染科、重症监护 ICU 等疫情防控相关科室的实习生，相关高校要确保本人自愿、家长知情。对响应地方政府号召，支援地方疫情防控的实习生，地方政府、高校和实习单位要依据实习生个人意愿、家长意愿、在校期间表现、地方需求等进行综合考量，不得强制要求实习生参与疫情防控。通常主动申请参与、动员后愿意参与且符合疫情防控要求的实习生，不论是在校学习还是已在实习单位实习，均要递交个人申请 附家长意见、学校意见和实习单位意见 。要严格培训，全部实习生必需培训合格后再上岗。四 防疫方法1.严格实施国家及本省延迟开学的要求，科学制订返校人员管理预案，错峰安排返校时间。开学条件准备成熟的高校，经学校党委科学评定后形成开学工作方案报经教育主管部门立案后实施。2.完善高校突发公共卫生事件应急预案，亲密关注疫情发展情况，科学研判，要梳理和完善传染病防控相关制度，尤其是师生和职员的晨午晚检、因病缺勤登记和汇报、隔离和复课制度等。和当地卫生防疫部门沟通，明确收治医院。3.要安排开课时的体温检测、统计假期和相关人员接触情况，立即开展关键人群排查、疫情防控教育和心理教导。4.要结合属地疫情防控工作要求，制订切实可行的校内居住人员管理措施和校园出入管理措施等，必须时实施封闭管理，做好入校登记，降低人员流动，预防交叉感染。5.要采取相关隔离方法，在具有条件的校医院或适宜的场所安排一定数量的病房、房间作为暂时隔离观察场所，依规妥善处理。五 汇报制度1.学校建立健全疫情汇报机制。明确学校疫情汇报人、汇报时限和步骤，并公布学校疫情汇报单位及部门的联络方法，确保疫情信息的立即精确汇报。2.学校医疗卫生机构应在诊治过程中保留门诊随诊统计、开展疫情监测，关键监测假期去过关键疫区或教职职员和学生中接触过疫情发生后从关键疫区离开者的健康情况。如有疑似症状，应立刻向学校疫情汇报人汇报并做好对应的登记统计。3.学校医疗卫生机构加强疾病防控知识专业培训，加强值班力量，依据实际情况增设预检分诊，一旦发觉传染病或疑似传染病病人，应立即汇报、妥善处理，要第一时间隔离观察，并立刻联络指定医院转诊，做到传染病病例的早发觉、早汇报、早隔离、早处理。4.学校疫情汇报人应根据相关法律法规要求的汇报程序、内容和时限向属地卫生防疫部门指定的疫情防控机构汇报，同时汇报学校关键领导。5.全方面落实疫情“日汇报、零汇报”制度。每日对全体学生 含本专科生、硕士、留学生等各类学生 、教职员和高校服务人员(校内的物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工人、维修人员、老校区家眷宿舍中的社会人员等)开展全方面精细排查、精确落实，确保不漏一户、不落一人，立即正确汇报全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室。六 保障工作1.各高校疫情防控领导小组要加强领导、精心组织、统一指挥，要确保组织领导有力、制度保障到位、专题资金充分、人员物资齐备，确保疫情防控指挥不脱节、人员无疏漏、步骤无死角。2.学校应主动对接卫生防疫部门，寻求技术指导，制订传染病预防控制应急预案和相关制度。3.学校应安排专门负责疫情防控的医疗机构和医务人员，各二级学院应指定专员为疫情防控工作联络人。4.学校要科学合理有效使用物资、经费，应贮备足量的个人防护用具 如外科口罩、手套、洗手液 和消毒剂 漂白粉、医用酒精等 、体温计等防护用具，安排专员进行管理，避免滥用和浪费等。5.学校要做好食堂、浴室、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证实上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用不明的家禽家畜，禁止使用野生动物。身体不适者及有发烧症状人员禁止进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方法自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。在属地卫生防疫部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施 自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等 的清洁、消毒工作。经过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水开学前必需监测合格后才能使用。在属地卫生防疫部门的指导下对高校浴室加强管理和服务。进入浴室前进行体温检测，禁止身体不适者及有发烧症状人员进入浴室。提倡学生在有条件的宿舍内洗浴，尽可能不去公共浴池洗浴。6.加大校园环境卫生整改力度。各高校要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为关键，全方面开展爱国卫生运动，全方位改进高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等关键区域和场所环境卫生改进整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生发明卫生、整齐、健康、文明的校园环境。洗手间必需配置肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常见空间和部位，不间断开展消毒工作。二、开学后工作一 宣传教育1.确保开学后宣传力度不减，连续做好疫情防控信息搜集、宣传和舆情监督工作，引导教职职员和学生立即关注权威公布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策方法，不信谣、不传谣，确保疫情防控宣传信息立即传达成每位教职职员和学生，消除教职职员和学生的忧虑和恐惧心理。2.加强壮康教育，开学后应开展形式多样的健康教育，培训应不少于1课时。要教育引导全校教职职员和学生立即学习掌握疫情防控知识，大力提倡健康生活，养成良好卫生习惯，努力使人人成为疫情防控的参加者和推进者。3.加强心理教导。开通心理支持热线和网络心理援助服务，引导师生理性看待疫情，加强心理疏导和干预。二 教学安排1.主动组织开展线上教学。各高校要借力当代信息技术，不停完善并实施“互联网+教育”的专业人才培养方案，合理安排教学内容，优化教学组织形式和教学过程。要结合本校教学实际，充足利用国家职业教育专业教学资源库、负担国家在线开放课程的我国主流在线教育平台等的优质教学资源开展线上教学、师生互动和在线教导。2.疫情防控期间要降低聚集性活动，降低集中讲课。必需开展的集体活动要根据疫情防控要求，参与人员须佩戴口罩，尽可能安排在室外进行，尽可能缩短聚集时间，尽可能控制参与人员数量。3.主动开展基于人工智能、云计算、大数据等的精确教学监测和服务，确保“老师真在教、学生真在学”，保障教学效果和人才培养质量。4.连续加强实习管理。精确统计各个实习点、各个岗位实习生在岗情况。扎实做好实习生思想工作，尤其是对已在疫情防控关键地域或单位实习的学生，须安排专员和学生保持联络，提供帮助，对已经安排在急诊科 发烧门诊 、呼吸科、感染科、重症监护 ICU 等疫情防控相关科室的实习生要关键关注，全力保障学生生命安全和身体健康。三 防疫方法1.实施定时检验制度。各高校在开学后要继续做好防控信息日汇报制度，严格落实师生晨、午、晚检制度，如有发烧、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状的教职职员和学生，要第一时间隔离观察，依规妥善处理，立刻上报属地卫生防疫部门和全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。2.疫情防控期间，禁止非本校教职职员、学生及校内家眷区住户进入校园，对全部进出校园人员进行严格登记、测量体温，严禁未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。有条件的学校可在校园人员密集场所和公共场所入口处采取体温检测方法，严格实施体温筛查制度。标准上停运学校通勤班车。确实需要的，应在属地卫生防疫部门指导下，严格遵照相关要求运行。3.学校要立即了解、掌握在校师生每日健康情况。尽可能降低在校人员流动，提倡弹性工作制，停止举行无须要的多种聚集性活动。在校教职职员和学生必需按要求佩戴口罩。4.标准上不召开人群聚集的会议或仪式，提倡召开视频会议。如必需举行，应在属地卫生防疫部门指导下，严格遵照相关要求，缩短会议时间，控制参会人员数量。5.在学校属地居住或返校14日内的师生出现发烧 达成或超出 、乏力、干咳咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼等异常情况，应立刻隔离，依规妥善处理，立刻上报属地卫生防疫部门和全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。6.学校要关键加强人员密集场所卫生管理。食堂、宿舍、教室、图书馆等主要场所，要常常开窗通风，保持室内空气流通。每日通风2至3次，每次不少于30分钟。定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。食品用具以煮沸或流通蒸汽消毒为主，每次消毒15至30分钟。学校医疗机构要严格实施医院感染管理要求，学校环境以清洁为主，预防性消毒为辅，避免过分消毒。7.规范隔离方法。各高校要设置隔离观察区，安排专员负责对隔离观察者进行管理，设置专员值守，不得随意出入。隔离观察区人员及隔离观察者要佩戴口罩，避免和其它人亲密接触，做好各项防护方法。要做到政治上关心、思想上关爱、生活上关心，引导隔离者主动配合。8.发生疫情时，学校应配合属地卫生防疫部门做好疫情的控制和病人的救治，并落实卫生防疫部门提出的防控方法。9.学校教职职员和学生应依法接收卫生防疫部门的调查、采集样本、亲密接触者筛查、隔离诊疗、预防接种等预防控制方法，如实反应相关情况。10.患病的学生，休、退学应依据病情、病种，根据学籍管理要求实施。学生病愈且隔离期满时，应持学校医疗保健机构认可的有效证实到学校或院系教务部门查验后方可复课。四 汇报制度严格落实疫情防控“日汇报、零汇报”制度，连续完善疫情汇报机制。每日对全体学生 含本专科生、硕士、留学生等各类学生 、教职员和高校服务人员(校内的物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工人、维修人员、老校区家眷宿舍中的社会人员等)开展全方面精细排查、精确落实，确保不漏一户、不落一人，立即正确汇报全省教育新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。五 保障工作1.完善制度保障。各高校疫情防控领导小组要深入制订疫情防控应急预案和相关制度，构建完备的新型冠状病毒感染肺炎等疫情防控制度体系。2.完善人力保障。学校应接收上级主管部门及相关业务部门组织开展的学校疫情防控工作的监督检验和业务技术指导。学校相关医务人员应定时参与上级主管部门及相关业务部门组织的传染病预防控制业务培训。3.落实资金保障。学校应安排疫情防控专题资金，专款专用，购置贮备足量的个人防护用具 如外科口罩、手套、洗手液 和消毒剂 漂白粉、医用酒精等 、体温计等防护用具，避免滥用和浪费。中等职业学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案一、开学前工作一 完善工作预案1.严格落实书记、校长第一责任人的责任，学校成立由党政一把手任组长、各部门关键责任人组成的防控领导小组，并组建对应专题工作组，统筹指导全校做好疫情防控工作，确保组织领导到位、人员力量到位、制度保障到位，确保统一领导、统一指挥、统一行动。2.制订防控工作方案，明确疫情防控的工作目标、领导机构、职责分工、疫情监测、应急举措、善后处理等内容，落实单位责任、部门责任、个人责任，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。3.建立健全学校、系部、年级、班级、家长、实习单位之间的防控工作联络网络，完善信息搜集报送渠道，确保信息通畅。加强和属地卫生防疫部门、疾病预防控制机构、医疗机构联络和沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。4.健全防控工作制度，建立门卫管理、值班人员管理及教室、实训室 场 、宿舍、公共浴室、食堂等关键场所管理制度，实施信息日报制度、学生缺课追踪和随访制度、师生晨午检制度 其中住校师生要实施早、中、晚三次体温检测 、消毒制度、疫情汇报制度、师生个人卫生管理制度等。在适宜场所设置临时隔离室，配置必须物资。5.除正常值班外，提倡在家办公、网络办公，降低交叉感染概率。6.落实防控经费，做好消毒物品、洗涤用具、口罩、额温测量仪及体温计等防控物资贮备。设置专门垃圾搜集容器，用于搜集废弃口罩及废弃消毒物品等。二 建立信息台账1.全方面摸排各类教职职员 含保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等，下同 和学生假期去向(包含假期中已在外实习的学生情况)，全覆盖、无遗漏、精确掌握每位教职职员、学生返校前14天的身体健康情况，建立外出、有疫区接触史、身体不适教职职员和学生信息台账。健康情况内容信息最少应包含：本身身体健康情况、家庭组员身体健康情况、假期是否曾前往关键疫区、是否接触关键疫区高危人员等。2.加强信息报送，严格落实疫情防控“日汇报、零汇报”制度，由疫情汇报人按时、精确向教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。3.对未出隔离期及身体不适教职职员和学生须延迟到校时间。对存在疫情传输风险的个人要亲密关注，要有些人文关心。三 做好教学安排1.组织心理健康老师等专业人员，有针对性地开展心理健康教育，关键做好针对留校人员、从疫区返回的教职职员和学生的心理关心和疏导。2.结合实际制订延迟开学工作方案，立即调整春季学期教育教学工作计划，督促老师认真备课，提前调整好教学进度。3.利用校园网、在线课堂、资源平台等开展网络教学，经过微信、电话、QQ等渠道，给学生在线学习答疑教导。4.经过微信公众号、家长群、学生群等，科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，提升身体素质，增强免疫力，指导学生延迟开学期间的学习和生活。四 开展爱国卫生运动1.在开学前对校园环境进行全方面清理和消毒，做好办公场所、教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、实训车间、试验室、浴室、厕所等校园公共活动场所清洁卫生和消毒工作，不留死角，保持通风换气，全方面改进学校环境卫生条件。2.经过微博或微信公众号、家长群、教职员群、电话和致师生家长一封信等方法，教育引导全校教职职员和学生、家长全方面学习掌握疫情防控知识，努力使人人成为疫情防控的参加者和推进者。3.对公共场所尤其是宿舍、浴室、食堂和洗手间的流动水洗手设施进行全方面检修，确保通畅可用。公共场所流动水洗手设施不足的，要立即增设。配置洗手液或肥皂供教职职员和学生使用。二、开学后工作一 严格实施各项预案1.加强疫情防控领导小组及人员配置等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控工作方案落实到位。学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全方面落实联防联控方法，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。2.做好校园疫情动态监测，以班级为单位开展晨、午、晚检及学生缺课跟踪，并立即登记，建立台账。若有师生职员出现发烧、乏力、干咳及胸闷等不适症状，第一时间临时隔离，并依规妥善处理、立刻上报属地卫生防疫部门和教育主管部门。3.继续做好疫情防控“日汇报、零汇报”制度，依据疾病预防控制机构的要求，按时、精确报送教育主管部门，不得漏报、迟报、瞒报。4.若出现疑似或确诊病例，学校要在属地卫生防疫部门的指导下，严格遵照疫情防控措施开展工作。要立即了解因疫情防控需要被隔离学生和其它原因未到校学生每日健康情况，关心关爱她们。二 加强教育教学管理1.全方面了解假期学生学习情况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下和线上相结合的讲课方法，强化有针对性的教导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。2.坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动，一律不开展校际间师生聚集活动。严格控制聚集性活动，开学仪式等活动以视频、广播等形式开展。不得组织参与社会机构等举行的比赛、展示等聚集性活动。3.错时安排不一样专业和年级学生入校时间、食堂就餐时间、浴室开放时间，分时段、分批次组织开展体育锻炼活动。降低学生在教室、实训场所、宿舍间的流动。4.标准上不召开学校教职职员大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，提倡网络教研，经过电话、视频、微信等方法开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必需开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽可能安排在室外进行，尽可能缩短活动时间，并控制参加人数。三 妥善组织实习实训1.开学前不安排学生进行实习。对已在外实习的学生，要和实习单位共同做好学生安全防护工作，加强疫情监控，立即掌握学生实习及生活情况，实施分类管控。2.对已在疫情通常地域进行实习实训的学生，含有暂停撤回条件的，可在符合属地疫情防控要求的前提下有序撤回，撤回的学生要做好充足的防护，避免途中被交叉感染，返回后先居家隔离观察14天以上，无异常后再返校。不能暂停撤回的，由学校联合实习单位负责管理，并严格遵守属地卫生防疫工作的要求，待疫情结束后再返回。3.对已在关键疫区实习实训的学生，要严格遵守属地人员流动的管理要求，待相关条件许可后，方可返回，期间要确定专员做好心理疏导和生活保障。4.对实习期间放假的学生，严格根据要求的开课时间及实习地的疫情防控要求组织其返回实习单位，不得提前。5.疫情结束前不安排任何新的实习实训。四 连续开展爱国卫生运动1.加强新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传工作，普及防治知识，增强师生职员防病意识。学校可利用健康教育课、班级qq群、微信群、专题班会、观看宣传视频、黑板报、橱窗等多个形式开展宣传活动，以提升广大师生职员防治知识知晓率。2.连续经过微博或微信公众号、家长群、教职员群等多个方法，督促教职职员、学生和家长按要求佩戴口罩等，保持清洁卫生、确保充分营养和睡眠，做好本身防护。连续深入开展健康教育，激励师生主动加强体育锻炼，确保正常作息，增强身体素质。3.保持学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。对校园公共活动场所，坚持每日进行清洁卫生及消毒处理。降低室内公共场所使用，必需使用的室内公共场所 如教室、实训室等 ，要坚持使用一次消毒一次。4.各类场所应配置流动水洗手设施及洗手液。做好手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和就餐前，提醒学生洗手。配置洗手液、消毒液等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。安排专员，有计划采购补充医用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物资，确保日常消毒清洁工作能够立即有效开展。5.加强学校食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方法自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。能够班级为单位，分批到食堂购餐，返回办公室或教室就餐，也可分餐送至办公室或教室，降低人员流动聚集，并在就餐时要保持合适距离。餐厅每次用餐后消毒1次，关键对餐桌椅消毒，餐具用具高温消毒。严格落实食堂从业人员持证上岗制度，做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作。强化后勤保障人员疫情防控意识，确保师生饮食安全。加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗洁净。食堂进货严格落实索证索票，不使用不明的家禽家畜或野生动物。身体不适者及有发烧症状人员禁止进入食堂。6.在属地卫生防疫部门的指导下对学校浴室加强管理。人员进入浴室前进行体温检测，禁止身体不适及有发烧症状人员进入浴室。提倡学生在有条件的宿舍内洗浴，尽可能不去公共浴池洗浴。公共浴室要分时段、分批次开放，每批次使用后全方面消毒一次。五 加强校园安全工作禁止非本校教职职员、学生及校内家眷区住户进入校园，对全部进出校园人员进行严格登记、测量体温，严禁未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，一律不举行和教学无关的聚集性活动。一般中小学、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案一、开学前工作一 完善工作预案1.依据疫情防控的统一布署，坚持问题导向，制订完善疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、详细举措、预警和应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。2.严格落实书记、校长第一责任人的责任，成立学校防控疫情专题机构或组织，由学校办公室或综合协调部门牵头，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门责任人和相关人员组成，明确职责分工，确保责任到岗、任务到人。有多校区办学的学校，每个校区必需指定防控工作的责任人。3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联络网络，加强和属地卫生防疫部门、医疗机构联络和沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。4.制订教职职员和学生晨、午检制度 其中寄宿制学校要实施早、中、晚三次检测体温制度 。设置适宜的晨、午检和临时隔离观察场所，配置必须的用具。5.制订完善严格的门卫制度，其中寄宿制学校要完善管理制度，关键加强对教室、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的管理，降低学生在教室、宿舍间的流动。6.做好消毒物品、洗涤用具、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和贮备。设置专门垃圾搜集容器，用于搜集废弃口罩及废弃消毒物品等。7.除正常值班外，提倡在家办公、网络办公，降低交叉感染。二 建立信息台账1.全方面摸排老师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职职员和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精确掌握每位教职职员、学生返校前14天的身体健康情况，建立外出教职职员和学生、有关键疫区接触史教职职员和学生及身体不适教职职员和学生信息台账。健康内容信息最少应包含：本身身体健康情况、家庭组员身体健康情况、假期是否曾前往关键疫区、是否接触关键疫区高危人员等。对存在疫情传输风险的个人要亲密关注，要给人文关心。2.加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日汇报、零汇报”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职职员和学生须延迟到校时间。三 做好教学安排1.结合实际制订延迟开学工作方案，立即调整春季学期教育教学工作计划，督促老师备课，提前调整好教学进度。经过微信、电话、QQ、空中课堂等多个形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑教导，指导学生安排好在家的学习和生活。2.依据老师身体健康情况，立即调配好师资，确保开学后教学需要。针对目前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康老师等专业人员，有针对性地开展师生心理健康教育。四 开展爱国卫生运动1.建立健全学校卫生管理机制，在开学前最少组织开展一次全方面的校园环境卫生清扫和消毒工作，关键做好教室、宿舍、浴室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、老师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全方面改进学校环境卫生条件。2.做好健康卫生教育。经过微博或微信公众号、家长群、教职员群、电话和致师生家长一封信等方法，教育引导全校教职职员和学生家长全方面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。3.对公共场所尤其是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全方面检修，确保通畅可用。公共场所洗手水龙头不足的，要立即增设充分的洗手水龙头。配置洗手液或肥皂供教职职员和学生使用。二、开学后工作一 严格实施各项预案1.加强疫情防控领导小组及人员配置等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全方面落实联防联控方法，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。2.落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职职员和学生晨、午检 其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度 ，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发觉的发烧、咳嗽等不适症状的教职职员和学生，第一时间在隔离场所进行隔离观察，且安排专员负责，并立刻上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处理。3.严格落实疫情防控“日汇报、零汇报”制度，按时、精确汇报属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。二 立即补充物资贮备安排专员，有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作立即有效开展。三 建立家校 园 联动机制连续经过微博或微信公众号、家长群、教职员群等向全体教职职员、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、确保充分营养和睡眠，合适进行体育锻炼，做好本身防护。立即了解因疫情防控需要被隔离学生和其它原因未到校学生在家情况，给关心关爱。四 加强教育教学秩序管理1.不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，提倡网络教研，可经过电话、视频、微信等方法开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必需开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽可能安排在室外进行，尽可能缩短活动时间，并控制参加人数。2.严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学仪式等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。3.错时安排不一样学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。4.连续深入开展健康教育，激励师生加强体育锻炼，确保正常作息，增强身体素质。五 连续保持校园环境卫生1.加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、老师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫和消毒，常常开窗通风，保持室内空气流通。要降低室内公共场所的使用，必需使用的公共上课场所 如音乐室、舞蹈室、电脑室、试验室等 ，要坚持使用一次消毒一次。2.落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒学生洗手。幼儿园要专员落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。3.加强学校食堂疫情防控，提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。能够班级为单位，佩戴口罩，分批到食堂购餐，返回教室或办公室就餐，也能够分餐配送至教室、办公室，降低学生流动聚集。就餐时要保持合适距离。餐厅每次用餐后消毒1次，关键对餐桌椅消毒，餐具用具高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗洁净。4.寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次全方面消毒一次。六 加强校园安全工作禁止非本校教职职员、学生及校内家眷区住户进入校园，对全部进出校园人员进行严格登记、测量体温，严禁未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举行和教学无关的聚集性活动。校外培训机构新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案一、线下培训恢复前的工作1.暂停线下教学培训活动。在本省重大突发公共卫生事件级响应解除前，一律不得开展线下集中服务。对确有需求的学生 含学员，下同 ，可经过微信、电话、QQ等渠道，给学生在线学习、答疑教导。2.做好宣传解释工作。要向教职员、学生及其家长做好宣传解释工作，取得对暂停线下培训活动的了解、配合和支持，并妥善处理好调课等相关事宜，切实保障学生和家长和教职员的正当权益。3.开展健康教育。经过微博、微信公众号、家长群、教职员群、学生群等网络渠道，开展健康教育，向学生、家长和教职员宣传普及疫情防控知识和防控要求，引导学生、家长和教职员提升防范意识、居家或外出时做好防控，尽可能降低外出活动。4.制订疫情防控工作预案。做好疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、关键举措、预警和应急等内容，明确责任到人，细化落实责任。建立有效工作机制，确保人力、物力、财力的配置，完善应急处理机制，熟悉应急处理步骤，增强应急处理能力。法定代表人要依法推行第一责任人的责任，全力做好服务保障。5.完善工作机制。加强和卫生防疫部门、教育部门等的联络，立即正确掌握信息，主动获取专业指导，加强联防联控。完善内部工作机制，完善内部汇报制度，立即落实各项要求，推行好防疫责任。6.建立师生信息动态台账。对在聘的教职员和登记在学的学生，要进行全方面摸排，全覆盖、无遗漏，掌握其假期去向及健康情况，建立台账，关键关注有关键疫区居住史或旅行史的教职员和学生、和关键疫区外来人员有亲密接触史的教职员和学生和和疑似、确诊病人有接触的教职员和学生。关心关爱教职员和学生，有针对性地开展心理健康教育，引导教职员和学生理性认识疫情，科学做好防护。7.加强信息报送。严格落实疫情防控“日汇报、零汇报”制度，按时、精确向属地教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。8.做好培训开展的准备工作。开展爱国卫生运动，做好办学场所环境卫生清扫和消毒工作，全方位改进环境卫生条件，加强教室、宿舍、食堂、卫生间等关键区域和场所环境卫生保洁，做到日常通风换气，保持室内空气流通。加强食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方法自行带走，不在食堂集中就餐。做好消毒物品、洗涤用具、口罩、红外体温检测仪及体温计等防控物资贮备，安排专员管理。设置专门垃圾搜集容器，用于搜集废弃口罩及废弃消毒物品等。制订出入检验制度、师生晨午检 课前检验 制度，落实出入检验、晨午检 课前检验 实施人员，明确出入检验、晨午检 课前检验 详细步骤，在适宜的场所设置临时隔离观察室，配置必须物资，全力做好保障。9.调整培训计划。结合实际制订延迟培训工作方案，摸排老师情况，确保有相对稳定的师资队伍。完善教学管理制度、安全管理制度、职员管理制度、学生管理制度等规章制度。10.做好新进教职员和学生的健康审核工作。新进的教职员和学生，除符合相关要求外，还需进行健康情况摸排、监测，确保新进教职员和学生身体健康。二、线下培训恢复后的工作1.严格实施疫情防控应急预案。依据属地疫情防控部门的工作要求，加强疫情防控领导及人员配置等组织管理工作，结合实际深入明确、细化岗位责任，相关人员在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。立即落实疫情防控各项要求及教育行政部门等部门的各项工作，确保疫情防控工作正常运行，培训活动有序进行。2.连续保持办学场所环境卫生。坚持培训期间每日定时进行清洁卫生及消毒处理，对教室、办公室、门厅、楼道、电梯、楼梯、卫生间等公共部门进行消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。做到日常通风换气，保持室内空气流通。加强食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方法自行带走，不在食堂集中就餐。立即补充物资贮备，立即采购补充口罩、消毒液等消耗性物资，确保消毒清洁工作立即有效开展，全力做好服务保障。做好个人防护，落实手部卫生，引导师生勤洗手。3.落实疫情动态监测制度。对未出隔离期及身体不适教职员和学生不得开展教学、接收培训。严格人员出入检验、佩戴口罩等工作。亲密监测学生和教职员的健康状态。做好缺勤、早退、请假统计，做好因病缺勤的师生病因追查和登记等工作。认真落实出入检验、晨午检 课前检验 制度，做好登记工作。一旦发觉师生有发烧、咳嗽等不适症状的，第一时间临时隔离，依规妥善处理，立刻上报属地卫生防疫部门及教育主管部门。4.继续开展多个形式的健康宣传教育。继续经过微博、微信公众号、家长群、教职员群、学生群、公告栏等渠道开展多个形式的健康教育。普及呼吸道传染病的防控知识，督促学生及家长和教职员做好本身防护，按要求佩戴口罩，立即洗手，保持清洁卫生和充分睡眠，合适进行体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方法。5.结合实际调整培训计划。不得超纲、超前教学。加强对讲课老师的规范化管理。不得组织开展任何形式的考试、评选、比赛、展示等活动，不组织、不参与任何形式的交流研讨调研活动。不组织集中备课，提倡网上集体备课，提倡老师之间经过电话、视频、微信等方法开展教研等活动。6.严格落实疫情防控“日汇报、零汇报”制度。按时、精确向属地教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。7.加强安全工作。严格控制外来人员进入机构，对进出人员进行严格登记，标准上严禁外来人员进入机构。不得组织开展除正常教学之外的聚集性活动。新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案依据习近平总书记主要指示、中央和省市县相关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作相关要求，农业农村局党委会统一布署，为提升预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，规范防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处理工作，普及防治知识，完善应急处理机制，减轻直至消除危害，保障全体干部职员的身体健康和生命安全，维护社会稳定，特制订本预案。一、总体目标全方面做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，立即有效地采取各项预防方法，开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控预防知识的宣传教育活动，使全体职员了解新型冠状病毒感染的肺炎防控等呼吸道传染病的传输路径和预防方法，增强防范意识。做到早发觉、早汇报、早隔离、早诊疗，集中救治。果断控制疫情的传输、蔓延，保障干部职员的身体健康和生命安全，预防无须要的恐慌情绪，维护本局正常秩序和社会稳定。二、组织管理成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和指挥部，负责指挥、组织、协调、布署和落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的各项详细工作。组长：xxx副组长：xxx下设内部人员防控工作指挥部和农贸市场动物屠宰规范化管理指挥部分别由xxx担任指挥长，分别详细负责。三、新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作关键点(一)加强组织领导，落实防控责任。(二)加强正面宣传，注意舆论导向。加大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控可防、可控的宣传力度，普及传染病防控基础知识，让全体职员了解新型冠状病毒感染的肺炎防控预防知识。亲密关注疫情动态，正确引导舆论，严防炒作，确保安全稳定。设置疫情防控办公室。(三)加强应急准备，正确应对突发事件。伴随疫情发展散发的可能性在不停增加，疫情防控办公室依据本单位情况完善应对预案，主动采购贮备防控物资(75%酒精、口罩、84消毒液 发觉异常，及早汇报，适时开启预案。农业农村局设置二个隔离房间 小会议室和大会议室 ，作为疑似人员的留观室，适时向上级领导申请其它隔离房间。(四)针对疫情全方面培训。对全体职员开展相关防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的知识培训，并做好办公环境中的防范工作。提升防控意识，增强抗病能力，休息时间尽可能少去公共场所，有其它疾病就医时，尽可能少去已经有疫情发生的医院就诊。建立预检制度，加强疫情的汇报工作。(五)加强预检工作。了解职员近期有没有赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地域的旅行史，有没有哺乳动物、禽类等接触史，尤其是野生动物接触史，和有没有和类似病例的亲密接触史。当发觉有上述接触史的发烧人员时应立刻向县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控制工作领导小组办公室汇报。建立全体职员疫情防治工作每日汇总表，立足早发觉、早汇报、早隔离、早诊疗。一旦发觉可疑症状的就诊病例，立即上报，配合疾控部门做好消毒隔离工作，保护健康人群。本单位全部人员有义务立即汇报家眷或亲密接触者已经发生的疫情或可疑感染情况。(六)防控应对方法。采取空气消毒和公用物品消毒方法对办公环境、会议室等进行消毒。由局疫情防控办公室相关人员，采取喷洒方法进行空气消毒和“84”消毒液消毒公用物品等方法对办公环境进行消毒。四、预案自公布之日起实施。