高中语文 第二单元 义薄云天 4 信陵君窃符救赵课件 鲁人版选修《史记选读》.ppt

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资源描述
4 信陵君窃符救赵,第2单元 义薄云天,本文节选自魏公子列传。信陵君即魏公子,是“战国四公子”之一。他名冠诸侯,声震天下,其才德远远超过齐之孟尝、赵之平原、楚之春申。魏公子列传是司马迁倾注了高度热情为信陵君所立的一篇专传。通过信陵君窃符救赵的经过,表现了信陵君仁而下士的高贵品格,救人之困的义勇精神,反映了他的政治远见和爱国精神。 战国时代,出现了一个特殊阶层,即“士”阶层,这是个知识分子阶层。这些人走公室,跑私门,不狩不猎,不农不商,靠知识糊口于四方。他们有较高的文化素养,,或有高强的武艺,能文能武,又懂政治、经济、军事、外交,为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用,可以左右各国的政策,处理各国的外交,指挥各国的军队,如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投奔到权贵的门下,以谋生活,故称为门客,或食客。各国贵族都收养大量门客。其中收养门客名声最大的有四君,即魏国的信陵君无忌,齐国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜,楚国的春申君黄歇。他们都收养几千名门客,对内维护自己的势力以对付政敌,对外与敌国作政治、军事上的斗争。,田,通“畋”,打猎,坐,同“座”,座位,俾倪,同“睥睨”,斜视的样子,决,同“诀”,诀别,乡,通“向”,朝向,动词,是,动词,难为,介词,被,介词,对,介词,替,介词,因,介词,凭借,连词,因为,介词,把,连词,表目的,来,动词,带领,介词,在,名词,缘故,名词,先前,连词,所以,副词,故意,副词,特意,连词,表并列,并且,连词,表因果,因而,连词,表转折,可是,连词,表假设,如果,数词,几,副词,屡次,动词,计算,副词,将要,连词,表递进,况且,副词,就,副词,却,判断句中表确认作用,是,动词,谦让,动词,责备,动词,探望,动词,经过,名词,过错,动词,带领,动词,延请,动词,掉转,动词,引路,副词,暗中,谦词,私下,动词,盗窃,介词,在,介词,向,介词,到,介词,从,介词,跟,介词,对,副词,难道,副词,独自,形容词,单独,动词,辞别,名词,言辞,动词,推辞,动词,慰问,动词,保存,动词,感谢,动词,辞别,面色。,有德行的人。,的原因。,姻亲。,用来。,打扫台阶。,谦让。,名词作动词,做丞相,名词作动词,驻扎,名词作动词,袖装,名词作状语,以礼,名词作状语,向北;向西,名词作状语,用椎,名词作状语,从侧面,名词的为动用法,为出资悬赏,名词的意动用法,以为功劳,动词的使动用法,使逃跑,动词的使动用法,使跟从,动词的使动用法,使站立,动词的使动用法,使止,动词的使动用法,使停留,动词的使动用法,使回避,形容词作动词,骄傲傲慢地对待,形容词的使动用法,使清洁,形容词的使动用法,使空着,形容词的意动用法,认为奇怪,形容词的为动用法,为着急,六、指出下列句子的文言句式并翻译 魏公子无忌者,魏昭王少子 _ 译文:_ 客辄以报臣 _ 译文:_ 为寿侯生前 _ 译文:_ 臣客屠者朱亥可与俱 _ 译文:_ 公子何以知之 _ 译文:_,判断句,魏公子无忌,是魏昭王的小儿子。,省略句,他就会把(情况)报告给我。,省略句,(公子起身,到)侯生面前敬酒祝福。,省略句,我的朋友朱亥可以同公子一道(前往)。,宾语前置句,公子是怎么知道的?,何功之有哉 _ 译文:_ 何泣也 _ 译文:_ 不敢任公子以国政 _ 译文:_ 赵王及平原君自迎公子于界 _ 译文:_ 安在公子能急人之困也! _ 译文:_,宾语前置句,能有什么功效呢?,宾语前置句,哭什么呢?,状语后置句,不敢把国家大事交给公子处理。,状语后置句,赵王和平原君亲自到边境迎接公子。,主谓倒装句,公子解救人危难的精神在哪里!,1本文在谋篇布局上三个部分是如何照应的? 【名师指津】 注意第1部分和第2、3部分的总分关系。 我的理解:第一部分对信陵君的概括介绍突出的是他“仁而下士”的品质,起到笼罩全篇的作用。第二部分是具体描写他如何“仁而下士”。第三部分是他“仁而下士”所获得的成果。 第二部分,在结构上是后面“窃符救赵”故事的铺垫。正因为信陵君“仁而下士”才得到了侯生与朱亥的帮助,使他得以却秦救赵,建功立业。,2.本文写信陵君窃符救赵,为何用了大量的笔墨写其与侯嬴、朱亥的交往? 【名师指津】 从侧面烘托推动情节发展方面来组织答案。 我的理解:(1)从塑造人物上看,通过其他的人物作侧面烘托。如“市人皆观公子执辔”,“从骑皆窃骂侯生”。市人对侯生的傲慢态度难以忍受,就从侧面烘托出信陵君“仁而下士”的真诚和难能可贵。 (2)从内容上看,有了信陵君与侯嬴等的交往,才有了危难时刻侯嬴的出谋划策、紧急关头朱亥的义勇行为,才挽救了赵国。,3如何评价侯嬴的自杀? 【名师指津】结合当时的社会背景和“士”的观念去理解。 我的理解:关于侯嬴在信陵君到达晋鄙军之日北向自刎一事,可以从当时的社会背景去理解。第一,战国时,士人交往的一条重要准则是“士为知己者死”。信陵君能“仁而下士”,且“待侯生者备矣”,侯生就会成为“为知己者死”的士。文中朱亥说:“今公子有急,此乃臣效命之秋也”,就是当时这一道德观念的反映。第二,可以看作是侯生为激励信陵君,坚定他的意志而为。因为当初侯生一讲出“夺晋鄙军”的计策,信陵君就哭了。晋鄙是魏国领兵在外的大将,,下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用自己的生命坚定信陵君的夺军信心。第三,侯生为信陵君出此计,客观上救了赵国,也保住了魏国,但毕竟是欺君之举。欺君是不忠的。为了保住声誉,只有一死。,4本文对材料的处理上有什么特点?结合文本加以简析。 【名师指津】 从选材和材料处理的详略上来分析。 我的理解:精心选材,详略得当。 所有的材料都是为表现人物的主要特征而设的。为突出信陵君“仁而下士”的特点,详细地记叙了他礼遇侯生的种种表现,特别是自迎侯生一节,尤为详细。这里写得越详细,我们就越能理解后面侯生甘冒死罪为信陵君献上“窃符”“矫杀晋鄙”的计策。与朱亥的交往写得略,身为公子的信陵君“数请”一个屠夫,本身就是“能下士”的表现,和“自迎侯生”的表现具有相同的作用,所以作略写处理,仅仅留下一个“公子怪之”的小悬念。,在“窃符救赵”这一主要事件中,侯生献策是详写,因为这不仅是救赵成功的关键,而且能表现人物的特点,又能反映信陵君“仁而下士”的效果。而领兵进击秦军的军事行动则一笔带过,因为与主题关系不大。,神态描写与心理描写 在公子迎侯嬴一段中,当侯嬴“直上载公子上坐”时,公子“执辔愈恭”;当侯嬴去拜访朱亥,“俾倪故久立”时,公子“颜色愈和”,并且公子“色终不变”。对公子神态的描写充分表现了他礼贤下士的“长者”风范。 此外,作者还运用了心理描写的手法,如公子率门客赴秦军见侯生“辞决而行”,“复引车还”时的心理活动:“我岂有所失哉?”完全没有对侯生冷淡态度的责怪,而只有自责,这就深刻地表现了信陵君虚怀若谷、严于律己的可贵精神。,一、课内素材开发 信陵君窃符救赵中,信陵君的基本特点是“礼贤下士”。作品的开头说:“公子为人仁而下士,士无贤不肖皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。”接着就详细地描写了接侯嬴这一情节。当魏公子经受了侯嬴的一连串考验,把侯嬴接来,把满堂“将相宾客”一一介绍给侯嬴时,竟使得满堂“宾客皆惊”。但真正的“礼贤下士”更重要的还不是在这种表面的礼数上,而是在能够真正地信用他们,能听取他们的意见,在这方面魏公子是极为突出的。当他退秦救赵,,赵王打算以五城相封,魏公子“有自功之色”时,他的宾客及时地向他提出了问题的严重性,而魏公子一听,则是立刻醒悟,“立自责,似若无所容者”。从宾客而言,这些意见都是大义凛然,一语千钧;从魏公子的角度说,则真可以说是闻过则改,从谏如流了。,适用话题 “礼贤下士”“闻过则改”等。,二、课外素材储备 王林风波与膜拜“大师”的明星 2013年7月,央视多档节目聚焦“气功大师”王林。焦点访谈以“神功大师”的真面目为题进行报道,认为应该让王林见识一下法律的功力。 王林不过是20世纪80年代末90年代初红极一时的气功大师中的一员,曾以表演空杯取酒、断蛇复活等所谓意念施法成名。当大师们纷纷跌落神坛之际,他转而隐身于江西萍乡泸溪县,“低调”缔造出一个神乎其神的“伪不倒”神话帝国,令无数大腕明星、达官贵人甚至省部级官员共折腰。,他的居所,也充满了睥睨天下的傲岸,不仅外墙是古时象征皇权的明黄色,门匾上“王府”二字,更是气冲斗牛。耍蛇耍出这样的底气,柳宗元笔下永州那个捕蛇者估计要惭愧得一头撞死。 适用话题 “真与假”“虚幼” “欺骗”“盲目崇拜”“价值观”“理智”等。,点亮一盏灯 诚信是金,诚信是银,诚信是秤,它衡量着人的言行,处事方法,对人态度,它胜于人们拥有的其他东西。还记得有一个故事,一位年轻人在自己拥有“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊中要挑一个出来以减轻负担,他竟将“诚信”丢掉了!那真是愚蠢的做法。,诚信对己,也就是人们常常说要对得 起自己的良心。还记得“掩耳盗铃”的故 事吗?那就是自欺欺人的最明显例子。一 个人,如果连自己也不能坦诚相待,那他 注定一辈子只能生活在自欺欺人的世界里,永远不敢挺直腰杆面对自己,面对生活。 诚信对人,是我们正确处理人际关系的态度。还记得 “曾子杀猪”的故事吗?曾子为了履行对儿子的诺言,杀掉了家中唯一一头猪,曾子的言行不但维护了自己的诚信原则,也对儿子进行了诚信教育。,诚信对社会,诚信对国家,它不是一种行为,一种态度,而是一种精神。一种对国家忠诚,对社会忠心的精神,一个民族不倒的灵魂。 北宋词人晏殊,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给宋真宗。宋真宗召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现试题是自己十天前刚练习过的,就如实向宋真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。,晏殊当职时,天下太平。于是,京城大小官员经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。晏殊的诚实品质值得我们学习,他以诚实的珍贵品质取得人们的信任。,让我们燃起心中的明灯期待诚信,让诚信成为清晨窗前那一缕温暖的阳光,让诚信成为在你耳畔吟唱清啼的小鸟,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫。 点亮一盏心灯,我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!,【赏评】古人云:“小窗细嚼梅花蕊,吐出文章字字香。”细细咀嚼这篇文章,玲珑情思如暗香浮动,优美文字从笔端流出,确是一种美妙的享受。文章从不同的角度阐发诚信的意义,语言洗练,见解独到。请看结尾那一组排比句:“让诚信成为清晨窗前那一缕温暖的阳光,让诚信成为在你耳畔吟唱清啼的小鸟,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫。”可谓气韵流动,一气呵成,意蕴鲜活,充满哲思,大大增强了文章的感染力。,
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