湖北省武汉市四年级下册语文期中测试卷

湖北省武汉市四年级下册语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共100分)1. （10分） 看拼音，写词语。blcoyunwnnungntinbwn_mnzrnaobikyuxshjn_2. （5分） 我会写出下面音节的韵母和声母。写韵母：m_p_n _ l_写声母：n _t_ l_ d_3. （3分） 乌共_画，渐共_画。4. （6分） 判断下面的说法是否正确不劳动,连棵花也养不活。指出应该怎样才能养活花。（ ）5. （10分） 用下列词语造句糟蹋：热火朝天：6. （16.0分） 按原文填空（1） 空气是那么_，天空是那么_，使我总想_，表示_。（2） 那些小丘的_，就像_，不用_的中国画那样，到处_，轻轻_。这种境界，既_，又_，既_，又_。（3） 白杨树从来就这么直。哪儿需要它，_，长出_。不管_，不管_，它总是_，_，_，_。（4） 走过任何一条街，抬头向上看，_、_。许多窗子连接在一起，_，让我们看的人_。（5） _一会儿就散开了，消失在_，传来一片_。水面上_，只见_。高大的_，_横在水上，大大小小的船都_。_这座水上城市，_又沉沉地入睡了。7. （8分） 阅读短文，回答问题三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！”“不对，”另一只蚂蚁爬到牛角上说，“牛是一根弯弯的小橛（ju）子！”“你们都说错了！”第三只蚂蚁抱着一根牛毛，眯缝着眼睛，自以为是地说：“我已经量好了，牛跟我一般大小！”牛听了以后，不满意地抖动了一下身子，三只蚂蚁都落到地上。牛说：“请你们走遍我的全身，再说话吧！”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去，好不容易才走遍了牛的全身，它们说：“啊，牛原来是一个非常大的动物！”（1） 短文共有_个自然段。第_自然段到第_自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。 （2） 三只蚂蚁争论牛的大小，一只蚂蚁认为牛_，另一只蚂蚁认为牛是_，第三只蚂蚁说牛_。 （3） 三只蚂蚁都说对了吗？为什么？ （4） 这个故事告诉我们什么道理？ 8. （12分） 课外阅读一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处。怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了！有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”（1） 在文中找出下列词语的反义词。谦虚_黑暗_（2） 蜡烛的精神是:_。（3） 读了这篇课文你受到了什么启发？9. （30分） (2017五上九江月考) 题目：抹不去的记忆提示：我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。在你享受爱的同时，别忘了说出来，与大家共同分享哦！第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、