贵州省毕节市二年级下册语文期中试卷

贵州省毕节市二年级下册语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共4题；共41分)1. （16分） 词语巧搭配坚硬的_生命齐刷刷地_思考有限的_外壳认真地_冒出来鼓动的_心跳清晰地_挣扎沉稳的_双翅拼命地_看到2. （10分） 按查字典知识填空。“掠”是_结构的字，用音序查字法先查音序_，再查音节_，用部首查字法先查_部首，再查_画。“掠”字在字典中的解释主要有：抢，夺；轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第_解释。3. （9分） 比一比，填一填。析_抚_招_晰_扶_绍_4. （6分） 判断下面的说法是否正确。春晓这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 （ ）二、 积累与运用 (共3题；共26分)5. （10分） 换部首，变新字，并组词：抽_浇_惋_拐_6. （6分） 用xx大，xx小，xx多，xx少的句子说话。 7. （10分） (2018浙江模拟) 按要求填写。（1） 谁道人生无再少？_！_。（苏轼浣溪沙） （2） 同样写春雨，韩愈的“_，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫春夜喜雨中“_，_”一句写出了春雨的轻盈。 （3） 读着桃花心木文中种树人的话，我不禁想起了传习录中的句子：“种树者_，种德者_。” （4） 司马迁说过：“人固有一死，或_，或_。”毛泽东在为人民服务一文中引用了这句话。 （5） 温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书，如：希腊神话故事。推荐理由：为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口；我要做好孩子推荐理由：展现孩子的追求，反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书，你会推荐_推荐理由：_。 三、 阅读理解 (共2题；共18分)8. （8.0分） 阅读下文，回答问题美丽的北海公园星期日早晨，我来到风景如画的北海公园游玩。我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。远远望去，它洁白如玉，状如飘带，所以人们称它为“玉带桥”。玉带桥的两边各有一座五彩缤纷的牌楼，牌楼顶上的琉璃瓦在阳光下熠熠闪光。走上玉带桥，可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。站在玉带桥上向北看，可看到高高的琼岛。琼岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。琼岛上面耸立着一座白塔。远远望去，白塔宛如一位身披白纱的仙女，在万绿丛中迎接络绎不绝的游客。玉带桥的东面是一个大荷花池。池内盛开着美丽的荷花，粉红的，淡黄的，雪白的这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，荷花微摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。玉带桥的西边是北海湖。湖水碧绿，水面平静，把琼岛环抱怀中。有时微风乍起，波纹涌动，使这湖水更有一种诱人的魅力。偶尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语，尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。（1） 写出下列词语的近义词。展现_精美_;宛如_;衬托_（2） 照样子写词语。层层叠叠_（3） 找出文中的比喻句。（4） “我”是站在_上观察北海公园的。_的北边是_，东边是_，西边是_。 （5） “我”观察琼岛时，看到了什么？按顺序写下来。 （6） 抄写文中你最喜欢的一句话，并说明你喜欢的原因。 9. （10.0分） 阅读短文，回答问题。银杏树春天到了，银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩，那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花，真漂亮！（1） 这段话共有_句，第_句写银杏树的花，第_句写银杏树的叶子。（2） 银杏树的叶子是_形的，它在春天是_色的。银杏树的花是_色的。四、 看图写话 (共1题；共15分)10. （15分） 用下列词语造句需要第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共4题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 积累与运用 (共3题；共26分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 阅读理解 (共2题；共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、四、 看图写话 (共1题；共15分)10-1、