广西来宾市五年级下学期语文期末考试模拟试卷

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资源描述
广西来宾市五年级下学期语文期末考试模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识积累与运用 (共8题;共47分)1. (8分) 找一找,组成新字,再组词。 车 火 口 身 火容 寸 韦 然 双_2. (8分) 给下列词语注音。_服务人类宾馆表扬倒挂喜欢3. (9分) 照样子,写词语。 暖洋洋(ABB式):_横七竖八(含有反义词的四字词语):_呼风唤雨(含有“风”和“雨”的四字词语):_4. (2分) 下列选项中,感情色彩不同的一组是( )。A . 唇枪舌剑 巧舌如簧 油嘴滑舌B . 赤胆忠心 披肝沥胆 碧血丹心C . 巧夺天工 妙手回春 百步穿杨5. (2分) (2019五上浙江期末) 下列句子中,划线成语运用不恰当的一句是( ) A . 夜幕降临后,运河两岸流光溢彩 , 令人流连忘返。B . 爸爸参加援疆建设整整一年,全家人都浮想联翩。C . 榜样的力量是无穷的,一年一度的“最美苍南人”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。D . 2017年8月8日晚,四川省九寨沟发生里氏7.0级大地震,对当地造成不可估量的经济损失。6. (2分) (2016西安) 依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,_。那草滩的绿,绿得娇嫩。又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊。那菜花的黄,黄得蓬勃。A . B . C . D . 7. (12分) 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我,我会_。8. (4分) (2017六上罗湖期末) 名言佳句积累。此夜曲中闻折柳,_。(李白)不是_,_。(元稹)_,不能动人。庄子横眉冷对千夫指,_。自嘲_,听取蛙声一片。诚者,天之道也;_,_。礼记好雨知时节,_。随风潜入夜,_。_,燕山月似钩。二、 语言表达 (共1题;共22分)9. (22分) 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。(改为“被”字句)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(仿写拟人句)海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”(改为转述句)老师要求我们明确学习态度。(修改病句)三、 文言文阅读 (共1题;共24分)10. (24分) 先按课文杨氏之子填空,再做习题。(1) 联系上下文,把内容补充完整。梁国杨氏子九岁,_。孔君平_,父不在,乃_。为设果,果有杨梅。_:“此是_。”儿应声答曰:“_。”(2) _为_设果。孔指_;以示儿曰。(3) 判断下面的说法,对的打“”,错的打“”。“君”与“夫子”都是对人的尊称。_句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。_本文选自南朝刘义庆的世说新语。_(4) 杨氏之子的回答妙在哪里?在你认为正确的答案后打“”。孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。_他没有生硬地直接说:“孔雀是夫子家禽”,而是采用否定的方式,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅也不是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。_(5) 文章的第一句话点明了人物以及人物特点,在文中起到什么作用?(6) 杨氏之子是一个怎样的孩子?四、 现代文阅读 (共2题;共40分)11. (15分) 阅读短文,完成练习。 美容作为弥(r m)补自然缺憾的一种方式,成为当今的一大时尚。作为一个不怎么注重打扮的须眉,我想介绍的是另一种美容之法读书。智者读书可以增补感知的不足,使人跨越时空的长河,与古今中外的哲人,智者倾心交流,知无穷,去浮躁。读书使弱者获得信心和勇气;读书使悍夫收敛(lin lin)野蛮,弃粗俗。趋儒雅;读书,使男子更潇酒,为女子添风韵。小长工高玉宝,靠着书籍的滋润,写出了一代人的生活经历,圆了同代人不敢奢(sh zh)求的梦想。卓文君、李清照,虽无西施之貌却留下了千古美文,字字句句,感动后世。读书可以弥补身体上的缺陷,矮个的鲁迅、残腿的张海迪都在文学的天空中找准了人生的坐标,写就了惊天动地的篇章。读书使人从落魄的境遇中解脱,苏东坡面对荒蛮的流放之地,唱出了“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的激越词章。当人间的繁华与我擦肩而过,当权势的倾扎(yzh)在世间上演,读书使人挣脱了世俗的困惑。宽和的心,简单得不能再简单,放松得不能再放松。我曾在山区工作过两年,面对物质生活的简朴和单调,是曹雪芹的红楼梦,罗曼罗兰的约翰克里斯朵夫等鸿篇巨制伴我度过了精神空虚的时光,咀嚼出平凡的恬淡。那时候,用悠然忘我和超凡脱俗来形容也不算夸张。多年以后,当我厌倦于案犊为俗事而伤神时,我才恍然忆起那段平凡的岁月,因为它曾是那么的令人神往。(1) 给短文中划线的字选择正确的读音。 弥_(rm)补 收敛_(lin lin)奢_(sh zh)求 倾扎_(yzh)(2) 因为读书能_,读书能_,读书能_所以作者说“读书是美容”。 (3) 如何理解文中划线的句子? (4) 联系自己的读书经历谈谈读书给你带来了哪些改变? (5) 读了本文,你能写一句勉励他人读书的名言吗? (6) 给短文加个合适的标题。 12. (25分) 阅读下文,回答问题青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山、游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。(1) 联系文章内容理解“孜孜不倦”。 (2) 找出文中的过渡句。(3) 与第一段相照应的句子是:_。 (4) 把第二自然段分成两层,用“”标出。 (5) 写出第四自然段的段意:_。 (6) 毛泽东同志抓紧一切机会学习。请认真阅读原文,然后从下列词语中选择三个最能表现这一点的。很早起来;冷水浴后高声朗读;抓紧业余时间;不浪费一分一秒;边读边做笔记五、 写作题 (共1题;共5分)13. (5分) 人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘,甚至泥土里有许多意想不到的发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思,以“我的发现”为题,字数500左右。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 语言表达 (共1题;共22分)9-1、三、 文言文阅读 (共1题;共24分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、四、 现代文阅读 (共2题;共40分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、五、 写作题 (共1题;共5分)13-1、
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