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广西南宁市二年级上学期语文期中考试模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共8题;共45分)1. (6分) 给句子中的划线字选择正确的读音我还依稀记得只有一个石砌_(qqi)的小“舞台”的礼堂。他刚要动手,妈妈喝_(hh)住他。挨_(ii)到中午,我像做贼一样地溜过去。2. (8分) 在横线上填上恰当的词语薄薄的_ 细细的_ 蒙蒙的_ 点点的_ 弯弯的_3. (4分) 形近字组词哨_坡_俏_ 波_4. (10分) 看拼音写词语。pnxunchngzhunbolidzhng_5. (4分) 比一比,再组词。代_桩_免_较_性_法_庄_兔_校_姓_6. (6分) 写出下列词语的反义词。 歧视_迅速_严寒_诚实_安全_果断_7. (5分) 词语搭配连线。8. (2分) 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓二、 阅读理解 (共2题;共39分)9. (18分) 阅读短文,回答问题。周恩来小时候的故事周恩来五岁的时候,就开始学写毛笔字。他给自己立了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一百个毛笔宇。有一次,他和蒋妈妈去串亲戚。回来时,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催恩来快睡。当恩来走到床前时,突然大叫起来:“呀,我的大字还没写呢!”说着便又回到书桌跟前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了吧,今天不写,明天写二百个不就补上了吗?”“不行!”小恩来用恳求的目光望着蒋妈妈说:“不,今天的事情今天做,明天还有明天的事!”恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。(1) 读短文,填空。周恩来小时候每天要练习写_个毛笔字。读了这个故事,我们可以看出周恩来从小就非常_。(2) 给下列思考题选择合适的答案。是谁要求周恩来每天练字?_A老师B蒋妈妈C自己为什么串亲戚回来天色晚了周恩来还坚持练字?_A今天的事情今天做B明天写不完C明天还要串亲戚10. (21分) 阅读下文,回答问题我听说过这样一件事。战争时期,有一天,几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死。还有几名儿童受了伤,其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息,带着救护用品迅速赶到了。经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。“噢,谢谢你。”医生说,“你叫什么名字?”“阮恒。”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管,抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。事后,医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说:“她是我的朋友。”(1) 给划线字选择正确的读音。啜_泣(chudu)迫在眉睫_(jij)竭_力制止(jji)擦_拭(chc)(2) “迫”的部首是_,再查_画,用音序查字法应查音序_,在字典中的解释有:a逼迫;b急促;c接近;“迫在眉睫”中的“迫”的意思应为_。 (3) 阮恒为什么“啜泣”和“呜咽”?他心里在想什么?( ) A . 真后悔不该为小女孩鲜血。B . “我”要把所有的血都给那个小女孩“我”就要死了。C . 早知道抽血这么疼,真不该让医生抽血。(4) 小男孩阮恒认为自己输血会死,为什么还会输血?反映出他怎样的品格? 三、 综合题 (共1题;共11分)11. (11分) (2019六下龙泉) 阅读非连续性文本,完成练习。 材料一:材料二:材料三:普通高等学校招生体检工作指导意见指出,裸眼视力任何一眼低于5.0者,不能录取的专业有:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。阅读以上材料,判断下列说法是否正确。(1) 青少年近视调查结果令人堪忧,发现自己视力模糊,应及时告知家长和教师。 (2) 认真规范做眼保健操,保持正确读写姿势,积极参加锻炼,都有利于保护视力。 (3) 小王的理想是当一名飞行员,他更应当从小就要保护好自己的视力。 (4) 为了保护我们的视力,应当均衡饮食,早睡早起,不使用电子产品。 四、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) (2014广州) 阅读下面两侧材料,请运用“虽然但是”外的句式概括学校图书馆的现状,并据此写一条宣传标语。要求:70字以内,标点符号占一格。【材料一】我校图书馆经过10多年的建设,目前共有纸质图书三万余册,包括文学、历史、科技、教育、外语、计算机等类别,纸本期看杂志60余种,藏书总量在同类校中名列前茅。图书馆除了收藏有印刷型书籍和期刊以外,还有中外经典影片、音乐唱片、教学录像等音像资料。【材料二】第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共2题;共39分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 综合题 (共1题;共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 语言表达 (共1题;共5分)12-1、
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