广西柳州市五年级上学期语文期末教学质量检测试卷

广西柳州市五年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共6题；共54分)1. （8分） 看拼音写词语。 yndnshufnhutuxinmng yu_2. （8分） 形近字组词译_糊_涂_泽_ 湖_途_3. （8分） 我会选因为所以不是而是尽管但_蜜蜂有辨认方向的能力，_无论飞到哪里，它总是可以回到原处。蜜蜂靠的_超常的记忆力，_一种我无法解释的本能。_它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_他们确确实实飞回来了。4. （20分） 课内精彩阅读。嫦娥_，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，_。 （1） 写出下列词语的反义词。落-_沉-_（2） 请写出最后两句诗的意思。（3） 把古诗补充完整。_5. （5分） 根据要求改写句子。（1） 这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句)（2） 蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句)6. （5分） 用词语组成通顺的句子。安静邻居盲童小孩一个是的浓郁安静每天花香吸引的着仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的二、 阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分） (2018龙泉驿) 阅读下文，回答问题。 自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。人类的发展可以分为古猿猿人古人新人这四个阶段。在我国发现的“中国猿人”“马坝人”及“山顶洞人”，分别属于猿人、古人及新人阶段。实际上，每个阶段都包含着人类在发展中的一次质的飞跃。人类发展的第三阶段古人，从体格的形态结构上来看，介于猿人与新人之间。在地质时代上，古人比新人早，生存的时代可能是在更新世晚期之际，距今大约十多万年以前；文化比新人更为原始，属于旧石器时代的中期。由于最早的古人化石是1856年在德国的尼安德特山谷中发现的，在人类学上常把古人化石统称为尼安德特人（简称“尼人”）类型。根据典型的化石，古人的腿比现代人短，膝稍曲，身矮壮，弯腰曲背；嘴部仍似猿人向前伸出，也没有下巴的突起。所制作的石器比猿人的有很多改进，这说明手部结构有了新的发展，因而更加灵巧。脑量（1350毫升）比猿人的大些，脑子的结构复杂些，具有比猿人更高的智慧。可能已经会取火，能猎获较大的野兽，并用兽皮作简陋的衣服。和猿人相比，古人的劳动范围扩大了，生产力提高了。所有这些情况，都显示古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。古人发明衣服和取火，是在人类发展史中继猿人创造石器之后的两件大事。因为，像我国关于远古的传说那样，“钻燧取火，以化腥臊”，就会扩大食物的范围；同时能制作衣服和随时随地取火御寒，就能适应不同地区的各种气候条件，扩大了人类的活动领域，因而古人能分布在亚、非、欧广大地区。由于劳动协作的需要，在古人阶段末期，应已具有形成原始社会的基本条件。由蒙昧的群居到社会组织的形成，是人类发展史上的一个非常重大的飞跃。（1） 联系上下文理解词语。 特殊：_。蒙昧：_。（2） 请补充文章的提纲笔记。 生物的发展，导致人类的出现。_。古人的特点。（a体格的形态结构；b_；c_）_。_。（3） 文章第段主要运用了_的说明方法，作用是_。 （4） 请从文章中摘录体现说明语言准确性的一个句子，并对句中的关键词语加以分析。 （5） 古人为什么能分布在亚、非、欧广大地区？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 根据下面的材料写一篇记叙文。 开学的一天早上，王老师在发新书。小刚发现发给自己的语文课本的封面被折，于是他趁同桌李扬不注意时，把书调换了要求：自拟题目。根据材料展开合理想象，把事情写完整，写具体。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、