四川省凉山彝族自治州2021版三年级上学期语文期中检测试卷（II）卷

四川省凉山彝族自治州2021版三年级上学期语文期中检测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础。 (共6题；共30分)1. （5分） 抄写词语破碎教训均匀坚固2. （4分） 根据拼音，填字组词。xn_年童_赏 _里3. （5分） 看拼音写词语。fn xinshn l zhdn d wn wiji sh_4. （10分） 形近字组词。骄_殊_咆_竭_喝_轿_株_抱_揭_渴_5. （5分） 按要求改写句子。我终于发现了一个绝妙的去处。（缩句）我被这位老人诗一般的语言打动了。（改成“把”字句）6. （1分） 看拼音，写字词。广场上hu j_了无数从四面八方来的人。二、 积累 (共4题；共25分)7. （4分） 形近字组词。纯_待_钝_侍_8. （10分） 填空。 碧玉妆成_，万条垂下_。_谁裁出，_似剪刀。万壑树参天，_。穿花蛱蝶深深见，_款款飞。荷叶_的，像一个个_大圆盘。_在这些大圆盘之间_。9. （4分） 选一选关切的_A不幸无法形容的_B目光可怜的_C悲哀巨大的_D孩子10. （7分） (2018六下云南期中) 根据本期（人教版五年级下学期）学习内容填空。（1） _，春风送暖入屠苏。（2） _，总把新桃换旧符。（3） 为人民服务是_写的，请你默写一首他写的。_（4） 洗手的时候，日子从_里过去；吃饭的时候，日子从_里过去；默默时，便从_过去。 三、 阅读 (共2题；共49分)11. （16分） 阅读下文，回答问题峨眉山瀑布峨眉山上的瀑布随处可见，大的、小的、窄（zizhi）的、高的、矮的千姿百态，变化多端（dun）。站在瀑布顶上往下看，耳边只听见“哗哗”的流水声，真使我心旷（kung）神怡（y）。来到瀑布的正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从山上跌下来，溅起几尺高的水花。由于常年流水的冲击，瀑布底下形成一个小水潭，里面注满了一潭（tntng）清水，使人感到美不可言。我信步走到潭边，喝一口清澈（chzh）的潭水吧！捧一把瀑布的流水洗洗脸上的灰尘吧！世界上哪有比这更美的事？瀑布的水喝在嘴里流进心里，使我从心里分外觉（jioju）得甜！啊！多么迷人的瀑布呀！它仿佛把我带到了仙境。在这水花飞溅的境界里，我想纵情歌唱，更想放声朗诵：峨眉山的瀑布，我爱你！（1） 照样子，写词语哗哗_、_千姿百态_、_（2） 在文中的括号里选择正确的拼音窄_（zizhi）的一潭_（tntng）清水清澈_（chzh）觉_（jioju）得（3） “世界上哪有比这更美的事？”（改成陈述句） （4） 文中“一条飞舞着的闪光银带”是指_。 （5） 下面哪一种说法最正确（ ） A . 短文是作者对峨眉山瀑布的赞美。B . 短文写了峨眉山瀑布的美，表达了作者对它的喜爱，对大自然的热爱之情。C . 短文写峨眉山的瀑布千姿百态，变化多端。12. （33分） (2017六上盐田期末) 阅读下文，回答问题 读书我常想，假如我不识得字，这病中一百八十天的光阴，如何消磨得下去？感谢母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙。勉强（qing qing）地塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，逼着我带着这把钥匙，打开了书库的大门。门内是多么使我眼花（獠缭）乱画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！我的文字工具并不锐利，而我所看到的书，又多半是很难攻破的。但即使我读到的对我是些不熟的东西，而“熟能生巧”，一个字形的反复呈现，这个字的意义，也会让我猜到一半。记得我首先得到的是三国演义和聊斋志异，这里我只谈聊斋志异。这真是一本好书，每一段故事，多的几千字，少的只有几百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个“人”都从字上站起来了！看得我有时欢笑，有时流泪，母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看，把洗澡水都凉透了，她气得把书抢过去，撕去了一角，从此后我就反复看着这残缺不全的故事，直到十几年后我自己买到一部新书时，才把故事的情节拼全了。此后无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是一张纸，哪怕是一张极小的纸，只要上面有字，我就都要看看。记得我八九岁的时候，我要求老师教我做诗。他说做诗要先学对对子，我说我要试试看。他笑着给我写了三个字是鸡唱晓我几乎不假思索地就对上个 鸟鸣春他大为喜悦诧（chc）异以为我自己已经看过韩愈送孟东野序其实以鸟鸣春以雷鸣夏以虫鸣秋以风鸣冬这四句话我是在一张香烟画的后面看到的再大一点，我又看了两部“传奇”，还看了许多商务印书馆出版的“说部丛书”，其中就有英国名作家狄更斯的大卫考伯菲尔，我很喜欢这本书！译者林琴南老先生也说他译书的时候，被原作的情文所感动，而“笑啼间作”。我记得当我反复地读这本书的时候，当可怜的大卫从虐待他的店里出走，去投奔他的姨婆，旅途中饥寒交（逼迫）的时候，我一边流泪，一边掰我手里母亲给我当点心吃的小面包，一块一块地往嘴里塞，以证明并体会我自己是幸福的！有时被母亲看见了，就说：“你这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭！”事情过去几十年了，这一段奇怪的心理，我从来没有对人说过！（1） 选择文中括号内正确的读音或者汉字。 勉强_（qing qing）眼花_（獠缭）乱诧_（chc）异饥寒交_（逼迫）（2） 给第段中加横线部分打上标点符号。 他笑着给我写了三个字_是_鸡唱晓_我几乎不假思索地就对上个_鸟鸣春_他大为喜悦诧异_以为我自己已经看过韩愈_送孟东野序_其实_以鸟鸣春_以雷鸣夏_以虫鸣秋_以风鸣冬_这四句话_我是在一张香烟画的后面看到的_（3） 认真阅读短文，判断对错。 “其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个人都从字上站起来了”这句话是说聊斋志异中不管是人、鬼、还是狐，性格都很活泼。_“我一跨进这个门槛，我就出不来了”这句话告诉我们小冰心一旦进入了书的世界，就被吸引住了，就不肯离开书了。_“我的文字工具并不锐利，而我所看到的书，又多半是很难攻破的这句话中的“文字的工具”指的是我用来写批注的笔。_第段中的“熟能生巧”指的是当一个字形反复呈现，“我”对这个字熟悉以后，就能大概猜到这个字的意义。_（4） 你从哪里看出儿时的冰心是一个地地道道的小书迷？ （5） 本文是冰心老人81岁时在病榻上写的，我们从中没有读出历经沧桑的老人遭遇病魔的痛苦，反而感受到她对幼年读书生活的美好回忆，说说自己读完文章后的感受。 四、 作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2017三上陆良期中) 习作表达。秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏。小朋友，请拿起你手中的笔，用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示：要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写，还要给你的习作起一个漂亮的名字哦；写一手工整美观的字；用上你积累的优美词句会使你的习作更美。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础。 (共6题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 积累 (共4题；共25分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 阅读 (共2题；共49分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 作文 (共1题；共5分)13-1、