(倡议书)节约用水、科学用水倡议书

节约用水、科学用水倡议书水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。 地球上目前和近期人类可直接或间接利用的水，是自然资源的一个重要组成部分。天然水资源包括河床径流地下水、积雪和冰川、湖泊水、沼泽水、海水。与其他自然资源不同，水资源是可再生的资源，可以重复多次使用；并出现年内和年际量的变化，具有一定的周期和规律；储存形式和运动过程受自然地理因素和人类活动所影响。水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。从全球范围讲，水是连接所以生态系统的纽带，自然生态系统既能够控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。因此水在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。海水是咸水，不能直接饮用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%左右，其中近 70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的 0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000 立方千米。据新华社电湖北宜昌堰塘见底，溪水断流，田地干裂 十年罕见的秋冬春连旱，正考验着三峡大坝所在地 _(省、市、区、县 )的干部群众。从去年 11 月至今，宜昌平均降水量比历年同期均值偏少五成以上。灾情高峰时， 25 万多人和9.5 万头大牲畜饮水困难，136 万亩农田不同程度受灾。宜昌投入抗旱群众22 万人，抗旱资金 8000 多万元。加之 xx 年,我国西南部分地区长期持续少雨 ,气温偏高 ,遭遇严重旱灾。西南部分地区严重气象干旱对当地群众生活、农业生产、塘库蓄水、森林防火等造成了极大影响。这是我们难以忘记的。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的 “水晶球 ”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。我们作为当代大学生，国家将来的建设者，要有强烈的危机感。因此，计划用水、节约用水、科学用水从身边做起。首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽、用之不竭的 “聚宝盆 ”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不 (文章转贴自实用工作文档栏目 ) 丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动 “引黄工程 ”、“南水北调 ”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里 “引黄 ”？南方水污染了如何 “北调 ”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。其次，我们要从自己做起。1、要有惜水意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。从身边的小事做起、2、养成好习惯，比如说关上滴水的龙头等等。3、使用节水器具等4、查漏塞流，就学校而言，水利专业的学生要围绕如何优化水系统的运行，如何提高水资源的循环利用等，提高水的综合利用率；同时制定切实可行的操作制度，减少浪费现象。最后，我们还要了解并记住世界节水日为每年的3月 22日。如果还不珍惜，最后一滴水将与血液等价！（倡议者：刘琳）