爱惜公物演讲稿三篇

爱惜公物演讲稿三篇 篇一：爱惜公物演讲稿爱惜公物有一颗文明的公德心亲爱的老师、同学们：大家好，我今天演讲的题目是爱惜公物，有一颗文明的公德心。当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用IC卡电话时，你一定会训斥那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢？我们先不说校外怎样，就讲讲我们公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有些人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印四处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人生气万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？一个人的言行，往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家，人人全部要爱惜她而上述种种行为能说是爱惜学校吗？真不知那些破坏者要干什么，到底在想什么？她们在墙上题字，就能成为王曦之吗？在桌上画画，就得成为达芬奇吗？对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，会使你赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活和学习情况更糟糕。公物是方便大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。所以，我们要果断杜绝这种可耻的破坏行为！尽管有些人置集体利益和不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们仍然能看到一批爱惜公物的同学，她们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些可爱的身影，便会感到很欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。她们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱惜公物的种子播进她们的心田；她们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向爱惜公物的同学们致以最高尚的敬意！俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是全部人全部能够做到的。一个人做一件好事轻易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，专心去爱惜全部的公物，让我们人人全部有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：爱惜公物演讲稿篇一：爱惜公物演讲稿爱惜公物有一颗文明的公德心亲爱的老师、同学们：大家好，我今天演讲的题目是爱惜公物，有一颗文明的公德心。当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用ic卡电话时，你一定会训斥那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢？我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有些人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印四处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人生气万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？一个人的言行，往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家，人人全部要爱惜她而上述种种行为能说是爱惜学校吗？真不知那些破坏者要干什么，到底在想什么？她们在墙上题字，就能成为王曦之吗？在桌上画画，就得成为达芬奇吗？对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，会使你赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活和学习情况更糟糕。公物是方便大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。所以，我们要果断杜绝这种可耻的破坏行为！尽管有些人置集体利益和不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们仍然能看到一批爱惜公物的同学，她们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些可爱的身影，便会感到很欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。她们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱惜公物的种子播进她们的心田；她们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向爱惜公物的同学们致以最高尚的敬意！俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是全部人全部能够做到的。一个人做一件好事轻易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，专心去爱惜全部的公物，让我们人人全部有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：爱惜公物演讲稿爱惜公物，共创友好校园各位老师、同学们：大家好！学校的财产是我们共同财产的一部分，对我们来说，爱惜学校公物，就是爱惜我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你，是我，是她，是我们全体社会公民。我们要把爱惜公物落实在平时的学习和活动中。俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单，但又有谁能够坚持做到呢？一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。比如我们能够尝试着做到：看到没相关好的水龙头就随手把它关紧；离开教室，宿舍时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上珍惜多种器材；爱惜花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木；爱惜环境，随手捡起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生；爱惜学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；爱惜体育用具，不把体育用具乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生，我们必需要思索一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍爱呢？不要因为它们是公共物品而不善待它们，我们应该把它们看成是自己的财物，好好的爱惜请问，你会随意地去破坏自己的财物吗？公物为大家，人人爱惜它。爱惜公物是我们每个学生、社会公民应该具有的基础美德，是一个人完美心灵的写照。爱惜公物更能表现出一个社会的风尚，表现一个民族、国家的责任感和素质，反应一个国家的精神风貌！我们要像爱惜自己的宝贝一样地去爱惜、珍爱公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，让校园在我们的呵护下变得更美好吧！谢谢大家！敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是爱惜公物。你我的责任。行为和我们漂亮的校园是多么的不协调。古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人高尚品德的表现，是一个人美好心灵的写照；爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，表现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不以为它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？爱惜公物其实并不是一件极难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。在此，向大家发出以下倡议：爱惜公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱惜公物从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱惜公物从身边做起，随手关灯节省每一度电；关好水龙头，节省每一滴水；同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象和良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来发明我们校园美好的明天。谢谢大家！篇三：爱惜公物演讲稿爱惜公物，人人有责尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是爱惜公物，人人有责。同学们，伴伴随天天清晨冉冉升起的朝阳，我们高快乐兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场,还有那漂亮的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切全部是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不知道珍爱和爱惜，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违反学生守则的行为莫非不应该受到大家的指责和唾弃吗？在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的了我们全校师生要爱惜学校的公物，保护校园环境，经过一周的观察后，发觉仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子愈加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越漂亮，可是有些人不去爱惜，学校种的花草树木是为了美化校园，有部分人不知是贪好玩，还是出于其余什么原因，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻，以热爱校园为荣。爱惜公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；爱惜公物，小事做起，让墙壁洁净，让窗户明亮；爱惜公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。同学们，请爱惜校园吧，我们从小就要养成爱惜公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱惜公物的好学生吧。期望之光已在地平线上冉冉升起，让爱惜公物的文明新风在校园蔚然成风！谢谢大家!过旗下讲话稿爱惜公物，人人有责讲话人:闫少波篇三：小学生_爱惜公物,从我做起!小学生演讲稿:爱惜公物，从我做起！“人无德不立，国无德不兴”。一个人是否爱惜公共设施，从小处讲能够反应出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反应了一个国家文明程度及民族素质的高低。然而，在我们的校园里，有些同学爱惜公物的观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚有意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的；课桌上随地可见部分同学的涂鸦；教室门上墙壁上留下了很多大大小小黑乎乎的脚印；花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞，这些现象即使只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。爱惜公物其实并不是一件极难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以珍惜自己的身体一样来爱惜公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。在此，我们向全体同学发出倡议：爱惜公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；爱惜公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；爱惜公物，从我做起。花草树木，切勿攀折；爱惜公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；爱惜公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；爱惜公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；爱惜公物，从身边做起。随手关灯，节省每一度电；爱惜公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参加，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得愈加绚丽多姿，绽放出愈加刺眼的光辉。