部编版八年级上册语文第六单元第24课诗词五首同步练习

部编版八年级上册语文第六单元第24课诗词五首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列词语中加下划线字读音正确的一项是（ ）A . 贮藏（ch）泥泞（nng）锐不可当（dng）相接相契（qi）B . 伶仃（lng）嫉妒（j）瞠目结舌（chng）莘莘学子（shn）C . 铜臭（chu）纤维（xin）味同嚼蜡（jio）期期艾艾（i）D . 巢穴（xu）炽热（ch）一气呵成（h）扣人心弦（xun）2. （2分） (2019郴州) 下文横线上依次填入词语正确的一项是（ ） 春天的雨，_而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，_而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，_而温厚，为庄稼带来多情的呵护。A . 细腻凉爽迅疾 慈祥B . 凉爽迅疾慈祥细腻C . 细腻迅疾凉爽 慈祥D . 凉爽细腻 慈祥迅疾3. （2分） 选出节奏划分正确的一项是（ ） A . 我的爱心像丝缕那样把天地织在一起B . 去听听溪水练习新编的洗衣谣C . 小燕子见了我笑斜了翅膀啊D . 那旗子见了我笑得哗啦啦地响4. （2分） 对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是（ ）A . 因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。（借代）B . 夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。（夸张）C . 回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。（比喻）D . 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（拟人）5. （2分） (2017九上顺义期末) 下面是鲁迅散文集朝花夕拾中的人物描写语句，对其出处判断正确的一项是（ ） A . 头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。选自范爱农B . 他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。选自从百草园到三味书屋C . 一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字。选自狗猫鼠D . 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。选自藤野先生二、 默写 (共1题；共12分)6. （12分） (2019八上椒江期末) 古诗文名句默写。 （1） 天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家傲） （2） 微动涟漪，_。（欧阳修采桑子） （3） 渭北春天树，_。（杜甫春日忆李白） （4） _，毕竟东流去。（辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁） （5） 鸢飞戾天者，望峰息心；_，_。（吴筠与朱元思书） （6） 在心为志，发声为诗。徜徉古典诗词的海洋，诵读崔颢的“_？_”（黄鹤楼），我们可以体悟游子在异地思乡的心声；吟诵李白的 “_，_”（渡荆门送别），我们可以感知他在离别时对故乡山水的无限眷恋之情；朗诵刘桢的“_？_”（赠从弟），我们可以领会他借松柏之刚劲，明自己志向之坚贞。 三、 诗歌鉴赏 (共9题；共76分)7. （5分） 作者写出了洞庭湖怎样的景象？8. （5分） 登幽州台歌中“独怆然而涕下”属于何种描写？写出了什么？“独”有什么作用？9. （15分） 春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1） 读上面的诗，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的？（2） “烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。（3） 表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的语句是哪两句？10. （10分） 赏析下面的一首古诗，然后回答问题。夜泉 明袁中道山白鸟忽鸣，石冷霜欲结。流泉得月光，化为一溪雪。（1） 诗中“山白鸟忽鸣”一句运用了什么手法来表现山泉夜景的幽静？（2） 用优美的语言描绘“流泉得月光，化为一溪雪”所表现的画面，不超过40字。11. （10分） 古代诗歌鉴赏淮上与友人别【唐】郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。（1） 请找出表达诗人与友人感情基调的一个词语。（2） 本诗第一句和第二句使用“杨柳”“杨花”等词，借“柳”与“留”谐音，表达了作者怎样的感情？12. （7分） (2017杭州模拟) 阅读下面两首古诗，完成小题。夜上受降城闻笛【唐】李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。记征人语（其一）【清】纳兰性德列幕平沙夜寂寥，楚云燕月两迢迢。征人自是无归梦，却枕兜鍪卧听潮。【注】楚云燕月：楚天的云和燕山的月。兜鍪（mu）：古代战士的头盔。（1） 夜上受降城闻笛的第一二句写出了环境的_，记征人语的第一二句写出了环境的_。（2） 两首诗在创作上有着异曲同工之妙，请作分析。13. （7分） 诗歌鉴赏，回答相关问题武 侯 庙唐杜 甫遗庙丹青落，空山草木长。犹闻辞后主，不复卧南阳。注释武侯庙：在夔州，祭祀诸葛亮（武乡侯）。丹青：两种颜料，此指诸葛亮绘像。（1） 诗中作者借草木的_，写出了武侯庙_。（2） 诗的三、四两句表达了诗人怎样的思想感情？14. （7分） (2017八下福州期中) 古诗词鉴赏。虞美人梳楼宋蒋捷丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。【注释】溟濛（mng mng）：形容烟雾弥漫，景色模糊。忒（tu）：太。（1） 这首词中作者选取了柔美的杨柳_和 _等自然景物，描绘出江南春天的景致。（2） 这首词抒发了作者怎样的思想感情？请从词中找到最能体现这种感情的句子。15. （10分） (2017八下成都期中) 阅读古诗，回答问题。淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。（1） “浮云一别后，流水十年间”用了什么修辞手法，有什么效果？（2） 诗的标题点明“喜会”，实际上全诗包含了哪些方面的情感？四、 综合性学习 (共1题；共19分)16. （19分） 学校正在开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。 （1） 【活动一】文化论坛。活动中，大家对习近平总书记就古代经典的一番讲话展开了热议。请你阅读下面的材料，结合自己的理解，说说“去中国化”将会带来怎样的后果。链接材料：2014年9月9日，习近平总书记在北师大参观时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，去中国化是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”（2） 【活动二】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛，你看到了下面的四个谜面，请选择其中的两个，猜出谜底。图_，谜底_；图_，谜底_。（3） 【活动三】精品点评。阅读下面的材料，根据画线文字，简要说说你在表达技巧上学到了什么。在央视星光大道的一期节目中，面对最后一关的两位选手，嘉宾梁宏达点评说：“我想作一下比较，3号的歌就像老家东北小烧一样，喝下以后浑身发热；6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样，刚入口时挺绵的，但是后劲挺大。如果说3号是乱石穿空，惊涛拍岸，6号就是洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。”（4） 【活动四】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题，向学校李校长提一条建议。 五、 作文小练笔 (共1题；共5分)17. （5分） (2013绍兴) 中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道。以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析。甲：大河报标题：莫言空前莫言绝后乙：重庆晚报标题：世界的莫言莫言的世界丙：齐鲁晚报标题：高粱红了第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 默写 (共1题；共12分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、三、 诗歌鉴赏 (共9题；共76分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、四、 综合性学习 (共1题；共19分)16-1、16-2、16-3、16-4、五、 作文小练笔 (共1题；共5分)17-1、