老师党员民主生活的个人剖析

老师党员民主生活的个人剖析 党员民主生活会，是认真落实和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。根据要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵照实事求是的标准，查找问题，深刻剖析，认真思索，总结经验，结合工作实际，现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报：一、学习、工作方面1、抓学习，提升综合能力在工作中，我重视加强理论学习，全方面提升思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还依据工作需要和自己实际，坚持读部分教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提升本身的业务素质和教学水平。2、抓工作作风，提升工作效率在教学工作中，一直保持主动进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职员作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，发明性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不停更新观念、改善工作方法，和时俱进。二、个人存在的问题和不足一是理论基础知识微弱。作为一名预备党员，本身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，造成自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全方面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力争全方面发展，有时只重视当初用的着和本职员作相关的内容，对目前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。伴随工作年限的增加，我的惰性也随之增加，不重视思索工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时到处保持共产党员优秀性这根“弦”绷的不紧。三、努力方向1、加强学习提升素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联络实际，处理在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提升学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更加好地发挥作用，努力适应新的形势，新的改变，和时俱进，开拓创新。2、提升标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的优秀性。克服工作中急躁情绪，深入增强工作主动性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立老师工作中良好的党员形象。3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不停努力，一直保持共产党员的优秀性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思绪做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的老师。作为一名老师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、愉快着、进步着，专心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。一、心灵沟通和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方法。每一个学生全部是一个世界，要想成为每一个学生的好友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语：聪慧的孩子人人喜爱，而爱难看的孩子才是真爱。一个老师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。在工作中，我也存在着不足，比如，有时缺乏耐心，对学生的批评过于严厉；自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在以后的工作中不停改善。二、思想熏陶在学习中提升自我在教学工作之余，我主动参与政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴统计下来，并进行主动地反思和总结，在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”，田校长用她年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业，就要发挥“干一行，爱一行”的精神，就要立刻打起精神，不停地鼓励自己、训练自己、控制自己。因此我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，就是这么的博大无私的爱，它包涵了高尚的使命感和责任感。三、教学相长且思且行且成长老师只有在教学中不停反思，在反思中不停改善自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。老师的教学反思应该贯穿于教学活动的一直，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举；反思“败笔”之处；记教学机智；立即对教学行为进行统计和反思，对课堂教学进行重新设计；经过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，和其余老师相互沟通，相互交流，发觉自己或他人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这么的不停地磨砺中，我不停成长。老师的汩汩“活水”源头何在？读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我主动地阅读和教学相关的书籍，主动从络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获统计下来，在工作中的反思和迷惑经过络和同行交流。四、教育科研抓住思索的闪光点苏霍姆林斯基说过：“假如你想让老师的劳动能够给老师带来乐趣，使天天上课不至于变成一个单调乏味的义务，那么你就应该引领每一位老师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中，我主动研究课题让专题图在数学课堂中闪亮登场，对教科研充满激情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发觉：让自己静下心来进行教育科研，去发觉、思索、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好路径。在这一学年中，我主动撰写报道和论文，数次发表获奖。再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味 ，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去发明，这么才不会有遗憾。以后的路还有很长，我也不知道自己未来的道路在何方，不过我相信自己能够做的愈加的好。作为一名老师，作为一名党员，我全部需要时刻不停的努力，不停的进步。这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面正确学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更加好。