河北省人教版语文选修2《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元《西门豹冶邺》同步练习

河北省人教版语文选修2中国古代诗歌散文欣赏第四单元西门豹冶邺同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础攻坚。 (共10题；共20分)1. （2分） 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ ）莫言在中国文坛上虽非_，但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线，塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任性的农民形象。小说丰乳肥臀，运用_的艺术概括力，通过上官鲁氏这个母亲的遭遇，把中国人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言，莫言获奖_。A . 出类拔萃不同凡响实至名归B . 出类拔萃出神入化名副其实C . 鹤立鸡群出神入化名副其实D . 鹤立鸡群不同凡响实至名归2. （2分） 依次填入下面一段文学横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）近来，我国各地名人故里争夺战可谓“烽烟四起”， ， 。 ， ， 。其实名人故里之争在世界各个国家都存在比如老子故里之争、曹雪芹故里之争等我们也可以借鉴这种由权威学术机构去认证来引导民众的方式比如在英国，也有各种各样打着莎士亚旗号的旅游景点连小说中的“浪荡子”西门庆的“故里”都有人在争但当地的政府会告诫游客只有经过英国莎士比亚中心认证的名胜古迹方是货真价实的A . B . C . D . 3. （2分） 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 门外传来了孙老师的说话声，我走出去一看，原来黄老师和他谈话呢。B . 林莉同学的学习成绩在全校是很突出的，在我们班上也是拔尖的。C . 由于这次事故，北京西路宛平路地段的交通为此封闭了近三小时。D . 一个作家选择结集或选集的方式重印自己的作品，无非是想使它保留得长久。4. （2分） 下列选项中的诗句填入夏日西斋书事一诗画横线处，恰当的一项是（ ）榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。_，满庭乌迹印苍苔。A . 只道林间无人至B . 寒气偏归我一家C . 门巷深深过客稀D . 小院地偏人不到5. （2分） 对下列划线词语的解释全对的一组是（ ）A . 雨泽下注(流入)迨(等到)诸文异爨客逾(越过)庖而宴B . 三五(农历每月十五)妪(婢女)每谓余曰以手阖(关闭)门C . 墙往往(到处)而是殆(大概)有神护者其制(修建)稍异于前D . 室西连于中闺(内室)大类(很像)女郎也余既为此志(志向)6. （2分） 下列各组句子中划线词语的意义及用法相同的一项是（ ）A . 齐军既已过而西矣汉欲西归，张良、陈平说曰B . 愿因太傅而得交于田先生因宾客至蔺相如门谢罪C . 即不能，事未可知也至国，即绝河关反汉，与楚约和D . 令骑将灌婴以五千骑追之丹不忍心以己之私而伤长者之意7. （2分） 下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（ ）A . 孔子认为：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”大意是说，作为君子不要在意物质享受，而应勤勉做事，谨慎说话，到有道之人那里去匡正自己的言行，这样才说得上是好学。B . 林黛玉年龄不大，但在贾府事事谨慎，处处留心。周瑞家的给贾府各姑娘送宫花，最后才送到黛玉这里；黛玉去敲怡红院的门，晴雯正跟人生气，即便是黛玉来了也拒绝开门。面对这些冷遇，黛玉都十分克制，不以为意。C . 白光中的陈士成和孔乙己一样，都是科举制度的牺牲品。孔乙己穷困潦倒，因偷窃行为被人打断了腿；而陈士成在屡试不第之后梦想发财，疯疯癫癫地到处寻找地下埋藏的金银，最后在西门外的万流湖里淹死了。D . 墙上的斑点采用第一人称叙述，“我”既是故事的讲述者，同时也是故事里的人物；清兵卫与葫芦采用第三人称叙述，叙事者并非故事中的人物，而是站在故事之外，以旁观者的身份来讲述故事。8. （2分） 下列各组划线词语解释正确的一项是（ ）A . 紫绡（生丝织的绸子）除臣洗马（免除） 伯劳东飞燕西飞（比喻人的离散）B . 苟顺私情（如果）吾妻来归（旧时女子出嫁） 一骑红尘妃子笑（跑得飞快的马）C . 寻蒙国恩（不久）区区不能废远（形容感情恳切）再休此处栖迟（留恋）D . 虽然眼底人千里（眼前） 山顶千门次第开（一个挨一个）形影相吊（牵绊）9. （2分） 下列各句中标点符号使用正确的一项是 （ ）A . “我们的社会没有训练家长怎样培养孩子，”他为此痛心疾首：“这或许是个悲剧。”B . “斧由檀木镶柄而成，斧形优美流畅，取名为断水斧（初名惊天斧），霸王爱之若命，即成西楚之珍器国宝。”（西楚探秘351页）C . 一年来，学校先后开设图书发行学概论图书发行企业管理图市市场信息学等十几门课程，培养了各类学生2900余名。D . 一个认真的作者总是要弄清楚，他所引用的事实材料是否可靠？他所引用的文献材料是不是恰如原意？10. （2分） 下列各组中字形全对的一组是（ ）A . 晤面食不果腹瞑目扶摇而上B . 分辨闻过饰非晦朔无动于中C . 贪焚忠贞不逾抉择运筹帷幄D . 船舷无耻滥言梳装荼毒生灵二、 补写出下列句子中的空缺部分。 (共11题；共18分)11. （2分） 杜牧在阿房宫赋中批评秦统治者奢侈时写道：“钉头磷磷，_,瓦缝参差，_。”12. （3分） 李白在_诗中写道：“西当太白有鸟道，_。地崩山摧壮士死，_。”13. （2分） 司马迁在屈原列传中写道：“屈平疾王听之不聪也，_ ， _，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。”14. （3分） 柳永在_词中写道：“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。_，_。”15. （1分） 草创未就，会遭此祸，惜其不成，_。16. （1分） 间关莺语花底滑，_。17. （2分） 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否。_，_。（周邦彦苏幕遮）18. （1分） 酌贪泉而觉爽，_。19. （1分） _，佳木葱荣而可悦。20. （1分） 西当太白有鸟道，_。21. （1分） _，山长水阔知何处。三、 古诗文阅读 (共1题；共10分)22. （10分） 阅读下面的诗歌，完成后面的题目。发阊门元顾瑛阊门西去是阳关 ， 叠叠秋风叠叠山。便是早春相别处，如今杨柳不堪攀。送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。【注】阊门：苏州城西门。阳关：此处指离别之地。（1） 请概括“叠叠秋风叠叠山”一句中两个“叠叠”的含义。（2） 两首诗都写到了“柳”，但表现的心情不同，请简要分析。四、 阅读题 (共1题；共15分)23. （15分） 阅读下面作品，完成后面问题。家乡的桥陈根生苏北平原，枕江俯海，河港交叉。生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。有山就有路，有水就有桥，桥是水乡的天使。可不，车水马龙，行人如织，哪一刻离得开桥？别看这么个小县城，有名有姓的桥就有五十六座！家乡流传着一副对联，至今铭记不忘。上联是：冒家姐姐看迎春，一（益）人丰乐；下联是：白衣奶奶拜观音，万佛愿修。这上联指：冒家桥，姐姐桥，迎春桥，一（益）人桥，丰乐桥。这下联指：白衣庵、奶奶庵、观音堂、万佛庵、愿修庵。二十二个字便巧妙地联结了古城里五座桥、五所庙，而且刻画得有姿有态、有情有趣，令人拍案叫绝。这副趣联是哪位文人学士的大作已不可考，但字里行间所倾注的家乡人民对桥的感情，比桥下的水都深都长！家乡的桥，每一座都涂抹出一片风景。无论是古朴的砖木桥，还是厚重的石板桥，都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。桥洞里的水总是缓缓地、静静地，跨着轻盈的碎步，踏着舒徐的旋律；流着银杏的壮伟、刺槐的蓬勃；淌着楝(lin)树的秀丽、杨柳的婀娜。于是水也妩媚了，桥也风姿了。一位摄影家曾来拍过照，水上桥拱是半个圆，水下倒影是半个圆，合起来似一轮满月，作品题名“圆洞替月”。现在想起来其实并不贴切，因为水呀，桥呀，全都影影绰绰在夜色迷茫中，月色氤氲中，改为“月朦胧桥朦胧”不是更逼近一首上乘的诗么？家乡的桥，人们一踏上去就踩在一片烟尘茫茫的历史里，走过桥便翻阅了一份辉煌的履历。南门红桥得名于一支太平军曾经威风凛凛地经过桥上；北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生；东门集贤桥不是一座普通的石桥，它可是因宋代城里连续出了王维熙、王观、王觌、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造的，每一块石板、石条都曾煊赫一时！西门的雁桥也不是一座普通的木桥，它是石姓三兄弟因隔河来往不便而建的，取名雁桥表示兄弟友爱如雁，清康熙状元胡任舆写过一篇雁桥记，至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。家乡的桥呀，桥石上蹒跚过我童年的稚嫩，桥栏上偎依过我青年的幻想，我往昔的岁月像落叶似的一片片飘落在桥面凹凹的缝缝罅罅里上小学、中学我走的都是迎春桥，上大学后在外面转悠了几年，回来依旧走迎春桥。迎春桥是座十六七米长、六七米宽的古老石桥，东桥堍原先有座低矮的土地庙，小时候有个头疼发热什么的,母亲总在夜深人静时一个人悄悄到土地庙里烧炷香,然后一路低声喊着“娃儿哎回来哟！”“娃儿哎跟妈回家哟！”喊进了巷子，喊进了家门,一直喊到娃儿的床头,还要我从被窝里抬起昏沉沉的头答应一声“噢到家了！”才算灵验。是母爱感动了土地公公、土地婆婆老两口发慈悲，还是小孩子本来就有耐受性？休息这么半天一夜也就自然痊愈，总之第二天一早就又背上书包跨过迎春桥上学去了。我走在迎春桥上每每怦然心动，更主要是因为桥两边栏杆上嵌着两块条石，一块刻着六个字：“愿天常生好人”，另一块还是刻着六个字：“愿人常行好事”，多少年风吹雨打下来，至今仍清晰可见。我每行至此，触目所及，都不免受到一次人生的教诲，仿佛听一位饱经沧桑的老人站在路边用苍凉而恳切的语调殷殷叮嘱后辈。这“二愿”并不是那位捐银造桥的明朝知县的创作。宋朝罗大经鹤林玉露记载说，豫章的一家旅馆墙壁上有人题了十二个字：“愿天常生好人，愿人常做好事。”后来他的一个叫彭执中的长辈，又受到此语的启示，自己立下一条生活准则：“住世一日，则做一日好人；居官一日，则做一日好事。”其实，我又何必如此多言呢！每当人们急匆匆地赶到岸边，这桥就挺身而出，把两岸连接起来，替人们排忧解难，静静地，默默地，不要谁道声谢，不望谁报个恩。我深爱着家乡的桥（1） 文章第三段语言灵动、意境优美，请从写作和内容的角度对这段文字中画线的句子进行赏析。（2） 作者为什么深爱着家乡的桥？统观全文作答。（3） “家乡的桥”具有丰富的文化底蕴，请从实用、历史、人文、道德教化角度中的任意一角度，对家乡的某座桥进行评价。五、 语言文字运用。 (共3题；共15分)24. （5分） 从下面这段文字中提取关于“强迫症”的主要信息，80字以内。几乎所有人都有这种经历：比如有时会有一首歌老在脑海里响起，或者出门后总在担心屋门是否忘记锁了，煤气、电器是否关好，甚至会因此回家检查。如果程度较重，持续时间长，同时引起严重焦虑等情绪障碍的话，就是患上了强迫症。强迫症是一种以强迫症状为主要临床表现的神经症。强迫症状一般包括：强迫观念和强迫行为，前者表现为患者反复思考一些想法，比如怀疑、回忆、穷思竭虑等；后者表现为患者反复做一些没有必要的行为，如反复检查、反复计数、反复洗手等。有人因为反复洗手，以致手上有一股浓重的肥皂味，有人甚至把手都洗出血来。研究表明强迫症患者的神经-内分泌系统功能紊乱，造成神经递质失衡，从而出现各种强迫症状。强迫症与患者的个性特点紧密相关，比如：过分追求完美、犹豫不决、谨小慎微、固执等，具备这些不良个性特征容易患强迫症。目前国内的患者大约有500-1000万，80%在25岁以前发病，男性比女性多。25. （5分） 仔细观察下面这幅端午节LOGO图片，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。26. （5分） 根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况（40字内）材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。材料三：某市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础攻坚。 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 补写出下列句子中的空缺部分。 (共11题；共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 古诗文阅读 (共1题；共10分)22-1、22-2、四、 阅读题 (共1题；共15分)23-1、23-2、23-3、五、 语言文字运用。 (共3题；共15分)24-1、25-1、26-1、