陕西省人教版2019-2020学年高中语文必修二第5课离骚同步练习

陕西省人教版2019-2020学年高中语文必修二第5课离骚同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分） 下列词语中划线字的注音完全相同的一项是（ ）。A . 百舸孟轲沉疴枝柯横出B . 怅惘蚊帐苌弘 为虎作伥C . 狰狞挣扎 征求 峥嵘岁月D . 城郭 敦厚淳朴 江天寥廓2. （2分） 对下列划线词语的解释不正确的一项是（ ）A . 此三者，吾遗恨也遗憾B . 田园将芜胡不归？疑问代词，为什么C . 欲勿予，即患秦兵之来担忧，担心D . 既其出，则或咎其欲出者或者3. （2分） 下列各句中，划线字不是通假字的一项是（ ）A . 网罗天下放失旧闻。（报任安书）B . 成王发府，见周公祷书，乃泣，反周公。（鲁周公世家）C . 及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。（高祖本纪）D . 后二岁，大将军、骠骑将军大击匈奴。（李将军列传）4. （2分） 下列划线字的用法不同于其他三项的是（ ）A . 常以身翼弊沛公B . 吾得兄事之C . 沛公军霸上D . 夜缒而出5. （2分） 下列各句中划线词语与现代汉语意义相同的一项是（ ）A . 其实亦百倍B . 契丹与吾约为兄弟C . 可谓智力孤危D . 则遣从事以一少牢告庙6. （2分） (2017高一下黑龙江月考) 下列有关文化常识的表述正确的一项是（ ）A . 律诗属于近体诗的一种，讲究平仄押韵，要求诗句字数整齐划一，每首分别是五言、七言句。律诗和绝句的差别仅在于对格律要求是否严格。B . 古代有“四大美人”之美誉，她们是西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃，人们将 “沉鱼”、“闭月”、“落雁”、“羞花”分别作为她们的雅号、代称。C . “九”为阳数，两九相重，故农历九月初九为“重阳”。重阳时节，秋高气爽，风清月洁，故有登高望远，赏菊赋诗，插茱萸等习俗。D . 古人把东、北、西、南四方每一方的七宿想象为四种动物形象，叫做四象。它们分别是东官苍龙，北官白虎，西官玄武，南官朱雀。7. （2分） (2017高二下江苏期中) 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）孙犁在给贾平凹的散文集月痕作的序中，更是地指出：文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹，鼓噪喧腾，并不一定是好事。人之一生，或是作家一生，要能经受得和寂寞，忍受得污蔑和凌辱。要之，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。在历史上，到头来退却的，或者说是的，常常不是坚定的战士，而是那些跳梁的小丑。这样的文字，不啻为人为文的至理名言。A . 一语破的清贫偃旗息鼓B . 一针见血清苦销声匿迹C . 一语破的清苦偃旗息鼓D . 一针见血清贫销声匿迹8. （2分） (2016高三上菏泽期中) 下列句子中，没有语病、句意明确的一句是（ ）A . 环保部和国土资源部日前表示，将加强监督检查，规范各地工矿企业废渣的排放、转移、收集和集中处置行为，以减少对土壤的污染。B . 家风是一种无言的教育，家长只有严于律己，树立正面形象，为孩子营造健康成长的家庭环境，才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路。C . 如今，使用微信聊天已经成为手机族进行交流的又一便捷方式，微信交流人群范围不断扩大，己由最初的青年人逐渐扩大至中老年人。D . 被称为“中国第一编剧”的邹静之认为，韩剧能够在亚洲地区走红，主要原因是韩国的编剧和导演对传统文化的高度重视与深度发掘功不可没。9. （2分） 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）更要用人生的尺度因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同在一定意义上，人是教育的产物衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育A . B . C . D . 二、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） (2016博白模拟) 如图是北京申办2022年冬奥会的标识“墨舞冬奥”，请写出该标识的构图要素及其设计理念。要求语意简明，句子通顺。三、 文言文阅读 (共2题；共22分)11. （11分） (2018高三上齐齐哈尔期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 黄霸字次公，淮阳阳夏人也。霸少学律令，喜为吏，武帝末以待诏入钱赏官，补侍郎谒者，后复入谷沈黎郡，补左冯翊二百石卒史。冯翊以霸入财为官，不署右职，使领郡钱谷计。簿书正，以廉称，察补河东均输长，复察廉为河南太守丞。霸为人明察内敏，又习文法，然温良有让，足知，善御众。为丞，处议当于法，合人心，太守甚任之，吏民爱敬焉。自武帝末，用法深。昭帝立幼大将军霍光秉政大臣争权上官桀等与燕王谋作乱光既诛之遂遵武帝法度以刑罚痛绳群下由是俗吏上严酷以为能而霸独用宽和为名会宣帝即位，在民间时知百姓苦吏急也，闻霸持法平，召以为廷尉正，数决疑狱，庭中称平。守丞相长史，坐公卿大议廷中，知长信少府夏侯胜非议诏书大不敬，霸阿从不举劾，皆下廷尉，系狱当死。霸因从胜受尚书狱中，再逾冬，积三岁乃出。胜出，复为谏大夫，令左冯翊宋畸举霸贤良。胜又口荐霸于上，上擢霸为扬州刺史。三岁，宣帝下诏以霸为颍川太守。时，上垂意于治，数下恩泽诏书，吏不奉宣。太守霸为选择良吏，分部宣布诏令，令民咸知上意。霸力行教化而后诛罚，务在成就全安长吏。许丞老，病聋，督邮白欲逐之，霸曰：“许丞廉吏，虽老，尚能拜起送迎，正颇重听，何伤？且善助之，毋失贤者意。”或问其故，霸曰：“数易长吏，送故迎新之费及奸吏缘绝簿书盗财物，公私费耗甚多，皆当出于民，所易新吏又未必贤，或不如其故，徒相益为乱。凡治道，去其泰甚者耳。”霸以外宽内明得吏民心，户口岁增，治为天下第一。征守京兆尹，秩二千石。始，霸少为阳夏游徼，与善相人者共载出，见一妇人，相者言：“此妇人当富贵，不然，相书不可用也。”霸推问之，乃其乡里巫家女也。霸即取为妻，与之终身。为丞相后徙杜陵。（注）庭中：廷尉。（节选自汉书循吏传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 昭帝立幼/大将军霍光秉政/大臣争权/上官桀等与燕王谋作乱/光既诛之遂遵武帝法度/以刑罚痛绳群下/由是俗吏上严酷以为能/而霸独用宽和为名/B . 昭帝立/幼/大将军霍光秉政/大臣争权/上官桀等与燕王谋作乱/光既诛之/遂遵武帝法度/以刑罚痛绳群下由是俗吏/上严酷以为能/而霸独用宽和为名/C . 昭帝立幼/大将军霍光秉政大臣争权/上官桀等与燕王谋作乱/光既诛之/遂遵武帝法度以刑罚痛绳群下/由是俗吏上严酷以为能/而霸独用宽和为名/D . 昭帝立/幼/大将军霍光秉政/大臣争权/上官桀等与燕王谋作乱/光既诛之/遂遵武帝法度/以刑罚痛绳群下/由是俗吏上严酷以为能/而霸独用宽和为名/（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 字，有身份的古人在本名之外另取一个和本名意思有某种关系的名字，叫做“字”。礼记上说：“男子十八冠而字，女子十五笄而字。”B . 二百石，汉代官员的等级，汉代郡守（太守）俸禄为二千石，即月俸一百二十斛，因而有此称法。C . 察，察举制，我国古代选拔官吏的一种制度。汉代察举制度始于汉文帝时，到汉武帝时制度达到完备。D . 尚书，儒家典籍“五经”之一，师说“六艺经传皆通习之”中的“六艺”也包括（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 黄霸温和善良，足智多谋。他在担任河南太守丞时，处事符合法令，合乎人心，最终也赢得了人心。B . 黄霸乐于学习。他因不检举弹劾犯了大不敬之罪的夏侯胜而与之一同下狱，在狱中跟从夏侯胜学习尚书。C . 黄霸善于处理政务。他治理颍川时，力行教化，教化行不通才使用刑罚，致力于培养值得信赖的地方官。D . 黄霸对待下属宽厚仁德。督邮想赶走年老耳聋的许县丞，黄霸却认为许县丞廉洁，能做一些基本的工作，并无妨碍。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 在民间时知百姓苦吏急也，闻霸持法平，召以为廷尉正，数决疑狱，庭中称平。公私费耗甚多，皆当出于民，所易新吏又未必贤，或不如其故，徒相益为乱。12. （11分） (2018高二上大庆期中) 阅读下面的文言文，完成小题。 李继宣，开封浚仪人。尝命往陕州捕虎，杀二十余，生致二虎、一豹以献。契丹寇静戎军，从崔彦进过拒马河接战，自午至申 ， 大败之。雍熙三年，曹彬北征，继宣从先锋李继隆至方城，力战三日，大军继至，遂克固州。进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之斩其酋贺恩相公，继宣亦中流矢。大军还雄州取刍粮，遇契丹新城，疾战至暮。明日复战，继隆为敌所邀，继宣以所部拔之。召入，以功超授崇仪使。淳化三年，徙知保州。筑关城，浚外濠，葺营舍千五百区。造船二百艘，入鸡距泉以运粮，人咸便之。课军中劲弩，为入阵之备。至道三年，契丹寇定州，至怀德桥，继宣领兵三千掩袭之。契丹保丰隆山砦，继宣伐木治常山桥，契丹闻之，大惧，拔砦遁走。继宣锐于追袭，傅潜为部署，继宣诣潜请行，颇为所抑。及召潜属吏，诏继宣与高琼同主军事，逐敌越拒马河。受诏按视缘边城砦，权知威虏军，敌骑至城下，屡出兵设伏，斩获甚众。咸平四年，领康州刺史。敌至，继宣即召赤虏之师，敌走上羊山。继宣逐之，环山麓至其阴。继宣马连中矢毙，凡三易骑，大克捷。诏书称奖。景德初，契丹乘秋来攻，继宣独主镇州全师。及与契丹和，命为高阳关钤辖。继宣罕识字，上以河间郡事繁，虑狱讼有枉，命高继勋代之，止为钤辖。大中祥符初，召还，加四方馆使。以疾，授西京水南都巡检使，每夕罕巡警，为留司所举，特诏增巡检一员，专主夜巡。六年，疾甚，求至京师寻医，卒，年六十四。（选自宋史李继宣传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之B . 进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之C . 进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之D . 进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . “雍熙”，是帝王年号，与范仲淹岳阳楼记中“庆历四年春”的“庆历”类似，中国古代除皇帝年号纪年法外，还有干支纪年法等。B . 地支可用于计时，午时指白天十一点到一点，申时指下午五点到七点。C . “刺史”，中国古代官职名。“刺”是检核问事之意，即监察之职，“史”为“御史”之意。D . “卒”，死的一种说法，古代天子、太后之死称崩、百岁、千秋、山陵崩等；对于王、公、侯、伯的世爵之死，称为“薨”；有官职，有名望的人死曰“卒”；只有平民之死，才直言不讳地通称“死”。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 李继宣英勇顽强，受到赏识。大军返回雄州取粮草，在新城遭遇契丹人，血战到黄昏。第二天再战，李继隆被敌军拦截，李继宣率领部队救下他。后来跟随李继隆作战，斩杀敌酋，身中流矢，因战功被任崇仪使。B . 李继宣有勇有谋，智勇双全。至道三年，契丹进犯定州，到了怀德桥，李继宣领兵三千突然袭击他们。契丹退守到丰隆山砦，李继宣伐木修理常山桥，契丹人听到消息后，十分害怕，拔营逃跑。C . 李继宣作战勇猛，临危不惧。敌人来到，李继宣马上召集赤虏的军队，敌人逃上羊山。李继宣紧紧追赶敌人，沿山脚直到山北。李继宣骑的马连续被敌人射杀，前后换了多次马匹，取得胜利。D . 李继宣识字很少，学识不高。皇上因为河间郡事务繁多，怕他断案有误，就命高继勋接替他，只让他担任钤辖的职务。他担任西京水南都巡检使时，因每晚派遣的巡检太少，被留司举报，皇帝为此增加一名巡检，专管夜巡。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 造船二百艘，入鸡距泉以运粮，人咸便之。课军中劲弩，为入阵之备。继宣锐于追袭，傅潜为部署，继宣诣潜请行，颇为所抑。四、 现代文阅读 (共1题；共12分)13. （12分） (2018高三下河北开学考) 阅读下面的文字，完成小题猛虎与蔷薇余光中英国当代诗人西格夫里萨松（SiegfriedSassoon1886）曾写过一行不朽的警句：“Inmethetigersniffetherose”勉强把它译成中文，便是：“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”如果一行诗句可以代表一种诗派，我就愿举这行诗为象征诗派艺术的代表。每次念及，我不禁想起法国现代画家昂利卢梭（HenriRousseau，18441910）的杰作“沉睡的吉普赛人”。假使卢梭当日所画的不是雄狮逼视着梦中的浪子，而是猛虎在细嗅含苞的蔷薇，我相信，这幅画同样会成为杰作。借乎卢梭逝世，而萨松尚未成名。我说这行诗是象征诗派的代表，因为它具体而又微妙地表现出许多哲学家所无法说清的话；它表现出人性里两种相对的本质，但同时更表现出那两种相对的本质的调和。假使他把原诗写成了“我心里有猛虎雄踞在花旁”，那就会显得呆笨，死板，徒然加强了人性的内在矛盾。只有原诗才算恰到好处，因为猛虎象征人性的一方面，蔷薇象征人性的另一面，而“细嗅”刚刚象征着两者的关系，两者的调和与统一。原来人性含有两面：其一是男性的，其一是女性的；其一如苍鹰，如飞瀑，如怒马；其一如夜莺，如静池，如驯羊。所谓雄伟和秀美，所谓外向和内向，所谓戏剧型的和图画型的，所谓戴奥尼苏斯艺术和阿波罗艺术，所谓“金刚怒目，菩萨低眉”，所谓“静如处女，动如脱兔”，所谓“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”，所谓“杨柳岸，晓风残月”和“大江东去”，一句话，姚姬传所谓的阳刚和阴柔，都无非是这两种气质的注脚。两者粗看若相反，实则乃相成。实际上每个人多多少少都兼有这两种气质，只是比例不同而已。东坡有幕士，尝谓柳永词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”：东坡词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”。东坡为之“绝倒”。他显然因此种阳刚和阴柔之分而感到自豪。其实东坡之词何尝都是“大江东去”？“笑渐不闻声渐杳，多情却被无情恼”；“绣帘开，一点明月窥人”；这些词句，恐怕也只合十七八女郎曼声低唱吧？而柳永的词句：“长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶”，以及“渡万壑千岩，越溪深处。怒涛渐息，樵风乍起；更闻商旅相呼，片机高举。”又是何等境界！就是晓风残月的上半阕那一句“暮霭沉沉楚天阔”，谁能说它竟是阴柔？他如王维以清淡胜，却写过“一身转战三千里，一剑曾当百万师”的诗句；辛弃疾以沉雄胜，却写过“罗帐灯昏，哽咽梦中语”的词句。再如浪漫诗人济慈和雪莱，无疑地都是阴柔的了。可是清啭的夜莺也曾唱过：“或是像精壮的科德慈，怒着鹰眼，凝视在太平洋上。”就是在那阴柔到了极点的“夜莺曲”里，也还有这样的句子。“同样的歌声时常迷住了神怪的长窗那荒僻妖土的长窗俯临在惊险的海上。”至于那只云雀，他那“西风歌”里所蕴藏的力量，简直是排山倒海，雷霆万钧！还有那一首十四行诗“阿西曼地亚斯”（ozymandias）除了表现艺术不朽的思想不说，只其气象之伟大，魄力之雄浑，已可匹敌太白的“西风残照，汉家陵阙”。但是平时为什么我们提起一个人，就觉得他是阳刚，而提起另一个人，又觉得他是阴柔呢？这是因为备人心里的猛虎和蔷薇所成的形势不同。有人的心原是虎穴，穴口的几朵蔷薇免不了猛虎的践踏；有人的心原是花园，园中的猛虎不免给那一片香潮醉倒。所以前者气质近于阳刚，而后者气质近于阴柔。然而踏碎了的蔷薇犹能盛开，醉倒了的猛虎有时醒来。所以霸王有时悲歌，弱女有时杀贼；梅村，子山晚作悲凉，萨松在第一次大战后出版了低调的“心旅”（TheHeartsJourney）。“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”人生原是战场，有猛虎才能在逆流里立定脚跟，在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。有猛虎，才能创造慷慨悲歌的英雄事业；涵蔓耿介拔俗的志士胸怀，才能做到孟郊所谓的一镜破不改光，兰死不改香！”同时人生又是幽谷，有蔷薇才能烛隐显幽，体贴入微；有蔷薇才能看到苍蝇控脚，蜘蛛吐丝，才能听到暮色潜动，春草萌牙，才能做到一沙一世界，一花一天国”。在人性的国度里，一只真正的猛虎应该能充分地欣赏蔷薇，而一朵真正的蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎；微蔷薇，猛虎变成了菲力斯旦（Philistine）；微猛虎，蔷薇变成了懦夫。韩黎诗：“受尽了命运那巨棒的痛打，我的头在流血，但不曾垂下！”华兹华斯诗：“最微小的花朵对于我，能激起非泪水所能表现的深思。”完整的人生应该兼有这两种至高的境界。一个人到了这种境界，他能动也能静，能屈也能伸，能微笑也能痛哭，能像廿世纪人一样的复杂，也能像亚当夏娃一样的纯真，一句话，他心里已有猛虎在细嗅蔷薇。一九五二年十月廿四日夜（有删改）（1） 下列对这篇散文的理解与分析不正确的一项是（ ） A . 文章开篇以萨松的一行英文诗引入文题，“勉强翻译成中文”的说法既显现出不同语言间的语意表达的不完全对照，又体现出作为翻译家的余光中的谦逊和严谨。B . 本文围绕着“猛虎细嗅蔷薇”这句诗，阐释人性两面的矛盾关系，旁征博引论说每个人身上阳刚与阴柔的统一，最后说明人性两面的转化与作用。思路清晰，首尾照应。C . 文章多处引用诗文，广涉中外；比喻借代，形象含蓄；并列对举，对比鲜明；整句与散句，交错变换；同时现代表达中穿插古文句式及用语：多种表达技巧灵活运用，使本篇文章成为艺术成就极高的抒情散文代表作。D . 本文借一句诗阐发具体而微妙的哲理，将许多哲学家无法说清的道理阐释得明白易懂，而且启发读者将此哲理延展到文学、艺术、社会及人生等各个领域，所以本文思想价值也极高，可谓“文质兼美”。（2） 为什么作者认为萨松原诗“细嗅”恰到好处，而若把原诗写成“我心里有猛虎雄踞在花旁”，就会显得死板？请简要分析。 （3） 请赏析“踏碎了的蔷薇犹能盛开，醉倒了的猛虎有时醒来”。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、三、 文言文阅读 (共2题；共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、四、 现代文阅读 (共1题；共12分)13-1、13-2、13-3、