重庆市高三上学期物理第一次统测试卷A卷

重庆市高三上学期物理第一次统测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2017高一下黑龙江期中) 做曲线运动的物体，在运动过程中一定变化的物理量是（ ）A . 速率B . 速度C . 加速度D . 加速度大小2. （2分） 时至今日，数千颗人造卫星正在按照万有引力定律为它们“设定”的轨道绕地球运行，万有引力定律取得如此辉煌的成就，下列关于人类发现万有引力定律过程的叙述中正确的是（ ） A . 开普勒研究了第谷的行星观测记录，得出了万有引力定律B . 关于天体运动的规律，胡克等人认为，行星绕太阳运动是因为受到了太阳的吸引，并证明了圆轨道下，它所受的引力大小跟行星到太阳距离成反比C . 牛顿利用他的运动定律把行星的向心加速度与太阳对它的引力联系起来，从而建立了万有引力定律D . 卡文迪许用“月地检验”第一次检验了万有引力定律的正确性3. （2分） (2017高一下成都期末) 关于物体的动量和动能，下列说法中正确的是（ ）A . 一物体的动量不变，其动能一定不变B . 一物体的动能不变，其动量一定不变C . 两物体的动量相等，其动能一定相等D . 两物体的动能相等，其动量一定相等4. （2分） (2017高一下会宁期中) 已知某天体的第一宇宙速度为8km/s，设该星球半径为R，则在距离该星球表面高度为3R的轨道上做匀速圆周运动的宇宙飞船的运行速度为（ ）A . 2 km/sB . 4 km/sC . 4 km/sD . 8 km/s5. （2分） (2017高一上西安期末) 如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ）A . 物体可能只受两个力作用B . 物体可能受三个力作用C . 物体可能不受摩擦力作用D . 物体一定受四个力作用6. （2分） (2019高一下廊坊月考) 如图所示，长为l的轻杆，一端固定一个小球；另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内做圆周运动，小球过最高点的速度为v，下列叙述中不正确的是（ ） A . v的值可以小于 B . 当v由零逐渐增大时，小球在最高点所需向心力也逐渐增大C . 当v由 值逐渐增大时，杆对小球的弹力逐渐增大D . 当v由 值逐渐减小时，杆对小球的弹力逐渐减小7. （2分） (2016高一上武汉期中) 如图所示，物块m1和m2叠放在水平面上，在水平力F作用下整体向右做匀速运动，关于物块m2受力个数，下列判断正确的是（ ）A . 4个B . 5个C . 6个D . 7个8. （2分） (2017高一上上海期中) 关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ）A . 相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的B . 一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时，才有可能受到摩擦力C . 只要是相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D . 只有静止的物体才会受到静摩擦力9. （2分） (2017高一下湄潭期中) 斜向上方抛出一物体，运动到最高点时，速度（ ）A . 为零B . 一定不为零C . 达到最大值D . 无法确定二、 多选题 (共5题；共15分)10. （3分） (2017高一上南昌期末) 用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（ ）A . P物体受4个力B . Q受到3个力C . 若绳子变长，绳子的拉力将变小D . 若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大11. （3分） (2020广州模拟) 我国正在建设北斗卫星导航系统，根据系统建设总体规划，计划2018年，面向“一带一路”沿线及周边国家提供基本服务，2020年前后，完成35颗卫星发射组网，为全球用户提供服务。2018年1月12日7时18分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第26、27颗北斗导航卫星，将与前25颗卫星联网运行.其中在赤道上空有2颗北斗卫星A、B绕地球做同方向的匀速圆周运动，其轨道半径分别为地球半径的 和 ，且卫星B的运动周期为T。某时刻2颗卫星与地心在同一直线上，如图所示。则下列说法正确的是（ ） A . 卫星A，B的加速度之比为 B . 卫星A，B的周期之比为是 C . 再经时间t= ，两颗卫星之间可以直接通信D . 为了使赤道上任一点任一时刻均能接收到卫星B所在轨道的卫星的信号，该轨道至少需要4颗卫星12. （3分） (2016无锡模拟) 如图所示，在竖直平面内有一边长为L的正方形区域处在场强为E的匀强电场中，电场方向与正方形一边平行一质量为m、带电量为q的小球由某一边的中点，以垂直于该边的水平初速V0进入该正方形区域当小球再次运动到该正方形区域的边缘时，具有的动能可能为（ ）A . 可能等于零B . 可能等于 mv02C . 可能等于 mv02+ qEL mgLD . 可能等于 mv02+ qEL+ mgL13. （3分） (2018高一上长春月考) 一物体做匀变速直线运动的v-t图像如图所示，从计时开始，速度大小变为10m/s所需时间可能为（ ）A . 4sB . 6sC . 14sD . 10s14. （3分） (2020高三上西安期末) 如图所示，一定质量的小球（可视为质点）套在固定的竖直光滑椭圆形轨道上，椭圆的左焦点为P，长轴 ，短轴 。原长为L0的轻弹簧一端套在过P点的垂直纸面的光滑水平轴上，另一端与小球连接。若小球逆时针做椭圆运动，在A点时的速度大小为v0 ， 弹簧始终处于弹性限度内， 则下列说法正确的是（ ） A . 小球在C点的速度大小为 B . 小球在D点时的动能最大C . 小球在B、D两点的机械能不相等D . 小球在A D C的过程中机械能先变小后变大三、 实验题 (共2题；共12分)15. （6分） (2017如东会考) 在“探究求合力的方法”实验中，把橡皮筋一端固定于P点，另一端（自由端）通过细绳套连接两只弹簧测力计，并将该端拉至O点，如图甲所示，此时弹簧测力计a的示数如图乙所示（1） 由图乙可知，弹簧测力计a的拉力F1的大小为_N（2） 实验记录纸如图丙所示，虚线为F1的作用线，实线为弹簧测力计b的拉力F2的图示，根据图中给出的标度，作出F1与F2的合力F_，求得F=_N（3） 如果保持拉力F1的方向不变，增大F2与F1间的夹角，使橡皮筋的自由端仍在O点，则A . F1和F2均变大B . F1和F2均变小C . F1变大，F2变小D . F1变小，F2变大16. （6分） (2016高三上通榆期中) 某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行（1） 实验中木板略微倾斜，这样做 ；A . 是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B . 是为了增大小车下滑的加速度C . 可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D . 可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2） 实验中木板略微倾斜，这样做 ；A . 是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B . 是为了增大小车下滑的加速度C . 可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D . 可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（3） 实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条，合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1，；橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出（直接打的点，打点计时器的工作频率为50Hz）根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为_m/s（保留三位有效数字）（4） 实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条，合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1，；橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出（直接打的点，打点计时器的工作频率为50Hz）根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为_m/s（保留三位有效数字）（5） 若根据多次测量数据画出的Wv图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图_（6） 若根据多次测量数据画出的Wv图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图_四、 解答题 (共4题；共50分)17. （15分） (2019高一下绵阳月考) 如图所示，轨道ABCD的AB段为一半径R=0.2m的光滑1/4圆形轨道，BC段为高h=5m的竖直轨道，CD段为水平轨道一质量为0.1kg的小球由A点从静止开始下滑到B点时速度的大小为2m/s，离开B点后做平抛运动（g取10m/s2），求： （1） 小球离开B点后，在CD轨道上的落地点到C的水平距离 （2） 小球离开B点后，在CD轨道上的落地点到C的水平距离 （3） 小球到达B点时对圆形轨道的压力大小 （4） 小球到达B点时对圆形轨道的压力大小 （5） 如果在BCD轨道上再放置一个倾角=45的斜面（如图中虚线所示），那么小球离开B点后能否落到斜面上？如果不能，请说明理由；如果能，请求出它第一次落在斜面上的位置 （6） 如果在BCD轨道上再放置一个倾角=45的斜面（如图中虚线所示），那么小球离开B点后能否落到斜面上？如果不能，请说明理由；如果能，请求出它第一次落在斜面上的位置 18. （10分） (2016高一上红河期中) 某物体做初速度为10m/s，加速度为4m/s2的匀加速直线运动，问：（1） 物体第4秒末的速度为多少？（2） 前4秒内物体的平均速度为多少？（3） 第8秒内物体的位移为多少？19. （15分） (2019高二上浙江期末) 如图所示是某游乐场新建的水上娱乐项目。在运营前需要通过真实场景模拟来确定其安全性。质量为120kg的皮划艇载着质量为60kg的乘客模型，以一定速度冲上倾角为=37，长度LAB=8m的长直轨道AB；皮划艇恰好能到达B点。设皮划艇能保持速率不变通过B点到达下滑轨道BC上。皮划艇到达C点后，进入半径R=5m的圆弧涉水轨道CDE，其中C与E等高，D为最低点。已知轨道AB、AC的动摩擦因素=0.5，涉水轨道因为阻力减小，可以视为光滑轨道，不计其他阻力，皮划艇和乘客模型可看做质点。求： （1） 求皮划艇在A点的动能大小。 （2） 求皮划艇在A点的动能大小。 （3） 求划水艇经过CDE轨道最低点D时，轨道受到的压力大小。 （4） 求划水艇经过CDE轨道最低点D时，轨道受到的压力大小。 （5） 已知涉水轨道能承受的最大压力为13140N。求划水艇冲上A点的速度大小范围。 （6） 已知涉水轨道能承受的最大压力为13140N。求划水艇冲上A点的速度大小范围。 20. （10分） (2019高二下湘潭期末) 如图甲所示，有一装置由倾斜轨道AB、水平轨道BC、竖直台阶CD和足够长的水平直轨道DE组成，表面处处光滑，且AB段与BC段通过一小圆弧（未画出）平滑相接。有一小球用轻绳竖直悬挂在C点的正上方，小球与BC平面相切但无挤压。紧靠台阶右侧停放着一辆小车，车的上表面水平与B点等高且右侧固定一根轻弹簧，弹簧的自由端在Q点，其中PQ段是粗糙的，Q点右侧表面光滑。现将一个滑块从倾斜轨道的顶端A处自由释放，滑至C点时与小球发生正碰，然后从小车左端P点滑上小车。碰撞之后小球在竖直平面做圆周运动，轻绳受到的拉力如图乙所示。已知滑块、小球和小车的质量分别为m1=3kg、m2=1kg和m3=6kg，AB轨道顶端A点距BC段的高度为h=0.8m，PQ段长度为L=0.4m，轻绳的长度为R=0.5m。 滑块、小球均可视为质点。取g=10m/s2。求： （1） 滑块到达BC轨道上时的速度大小。 （2） 滑块到达BC轨道上时的速度大小。 （3） 滑块与小球碰后瞬间小球的速度大小。 （4） 滑块与小球碰后瞬间小球的速度大小。 （5） 要使滑块既能挤压弹簧，又最终没有滑离小车，则滑块与PQ之间的动摩擦因数应在什么范围内？（滑块与弹簧的相互作用始终在弹簧的弹性范围内） （6） 要使滑块既能挤压弹簧，又最终没有滑离小车，则滑块与PQ之间的动摩擦因数应在什么范围内？（滑块与弹簧的相互作用始终在弹簧的弹性范围内） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、答案：略2-1、答案：略3-1、4-1、5-1、答案：略6-1、7-1、8-1、答案：略9-1、二、 多选题 (共5题；共15分)10-1、11-1、12-1、答案：略13-1、14-1、三、 实验题 (共2题；共12分)15-1、答案：略15-2、答案：略15-3、答案：略16-1、答案：略16-2、答案：略16-3、答案：略16-4、答案：略16-5、答案：略16-6、答案：略四、 解答题 (共4题；共50分)17-1、答案：略17-2、答案：略17-3、答案：略17-4、答案：略17-5、答案：略17-6、答案：略18-1、答案：略18-2、答案：略18-3、答案：略19-1、答案：略19-2、答案：略19-3、答案：略19-4、答案：略19-5、答案：略19-6、答案：略20-1、答案：略20-2、答案：略20-3、答案：略20-4、答案：略20-5、答案：略20-6、答案：略