新中央空调实习指导书

中央空调实训指导书海南省三亚技工学校电子电子电工组目 录总论4课题一 认识中央空调试验设备6课题二 压缩机制冷循环系统 7课题三 水循环系统8课题四 中央空调风系统 11课题五 中央空调控制系统15总 论一、 实训目的通过对中央空调各部件的认识，使学生理解中央空调的原理及组成，掌握各个循环的运行情况与初步故障判断，懂得简单的中央空调维护与管理。二、 实习教学的方法实习过程中，各重点难点工程内容由指导教师采取边操作示范、边讲授的教学方法，学生以观察为主，结适宜当的实际操作，讨论各总成、部件的构造、工作过程、调整方法。三、 实习所用的工、量具和机具实训常用工量具和仪表：开口扳手、梅花扳手、活动扳手、套筒扳手、锤子、钳子、螺丝刀、剪刀、万用表、真空表、压力表等。四、 实习所用的教具和设备实物教具包括：SX-213型中央空调实训设备2套五、 实习考前须知1、平安考前须知1注意人身和机件的平安，不了解的先了解后动手。2未经许可，不准乱动电器按钮开关。3认真接受实习前的平安知识教育。4 非操作人员严禁触动一切开关及阀门等。5 在运转时,严禁拆卸和紧固螺栓,严禁进行其他修理工作。6所有运转操作人员,必须牢记标准工艺条件和各保护点控制条件。7试机运转的现场,必须配备必要的消防用具。保持实习场地的清洁整齐。六、 操作考核每个班的中央空调实习分为34个组安排不同的工程内容进行，每个组搞完相应的工程后进行一次考核，考试方式内容具体由负责各组的指导老师来定，每个同学各组操作考核的平均成绩为操作考核成绩.实习报告的要求实习结束后，除指导教师加以总结外，还应根据实习内容布置学生写实习报告。实习报告要求学生在听课、实际操作和复习的根底上独立完成，实习报告的内容可围挠：实习内容简述；实习操作步骤归纳；使用的工量具；实习体会与收获；对本次实习建议这五大局部来写。课题一：认识中央空调试验设备训目的 SX-213型中央空调实训设备的组成和布置形式训，掌握SX-213型中央空调实训设备的根本构造，工作原理和安装情况。 2.设备与器材 2.1 SX-213型中央空调实训设备2台及相应图纸台式电脑一台。3.预习内容 中央空调中央空调由哪四大循环系统组成? 及方法 认识操作台上的装置及功能。观察SX-213型中央空调实训设备的布置形式，观察其工作情况。 4.3分组观察并找出压缩机循环制冷系统各部件。4.4分组找出水系统的各部件：包括冷冻水循环系统，冷却水循环系统。 4.5分组找出制热系统部件。4.6分组找出风系统相联系的各部件。5.考前须知1、注意人身和机件的平安，不了解的先了解后动手。2.未经许可，不准乱动电器按钮开关3.实验进行中，不能随意扳动管道，扭动螺口，否那么，将会产生漏氟6.思考题中央空调的根本结构和循环 SX-213型中央空调实训设备和现实中央空调构造有那些不同点。说说出中央空调有那些优缺点。课题二：压缩机制冷循环系统训目的 让学生加深理解制冷循环系统的原理训，掌握SX-213型中央空调制冷循环系统的根本构造及功能。 2.设备与器材 2.1 SX-213型中央空调实训设备2台及相应图纸台式电脑一台。3.预习内容 压缩式制冷的原理和组成局部及其功能节流装置的原理及种类。 及方法制冷剂系统主要由压缩机、蒸发器、冷凝器、过滤器、电磁阀、热力膨胀阀、储液 器、视液镜及压力表等局部组成。其根本原理为：低压R22 氟利昂蒸气在压缩机内被压缩为高温高压蒸气后进入冷凝器，R22 和冷却水在冷凝器中进行热交换，R22 放热后变为高压液体，通过热力膨胀阀后，液态R22 压力急剧下降，变为中温低压液态后进入蒸发器。在蒸发器中，低压液态R22 通过与冷冻水的热交换而发生汽化，吸收冷冻水的热量而成为 低压蒸气，再经过回气管重新吸入压缩机，开绐新的一轮制冷循环 见以下图。观察SX-213型中央空调实训设备的布置形式，找出他的部件及整个制冷循环管道。 4.3能表达出整个制冷循环原理及画出原理图。4.4分组找出冷凝器和蒸发器的区别。 4.5讨论热力膨胀阀的作用。5.考前须知1、注意人身和机件的平安，不了解的先了解后动手。2.未经许可，不准乱动电器按钮开关3.实验进行中，不能随意扳动管道，扭动螺口，否那么，将会产生泄漏制冷剂。6.思考题中央空调的根本结构和循环 SX-213型中央空调实训设备和现实中央空调有那些不同点。说说出中央空调有那些优缺点。课题三：水循环系统训目的 让学生加深理中央空调冷冻水和冷却水的循环及作用训，认识并掌握SX-213型中央空调水循环系统的根本构造及功能。 2.设备与器材 2.1 SX-213型中央空调实训设备2台及相应图纸台式电脑一台。3.预习内容 冷冻水循环的原理和组成局部及其功能冷却水循环的原理和组成局部及其功能。 及方法冷水系统包括冷冻水循环系统和冷却水循环系统两局部。冷却水循环系统主要由冷却 水泵、喷淋式冷却塔及循环管路等局部组成；用于冷却制冷剂系统工作时冷凝器中的冷却水在热交换的过程中吸收氟利昂中的热量。冷冻水循环系统主要由冷冻水泵及循环管路组成；用于将冷源 即冷冻水输送到各用户端 模拟房。 4.2热源系统的组成与功能：热源是提供热量加热空气的，常用的有蒸气、热水或电加热器等。本系统中热源装置主要由模拟锅炉 电热水器及热水循环系统组成；模拟锅炉用于产生热量，热水循环系统用于将热源 即热水输送到各用户端 模拟房。4.3工作流程图二功能说明： K1 K1 、K2 K2 ：为冷却水泵中工作泵与备用泵的切换阀门。 K3 K3 、K4 K4 ：为冷冻水泵中工作泵与备用泵的切换阀门。 K5 K7 ：为冷冻水进水集中式与半集中式控 切换阀门；其中K5 为集中式控切换阀门 ，K7 为半集中式控 切换阀门。 4 K6 K8 ：为冷冻水出水集中式与半集中式控 切换阀门；其中K6 为集中式控切换阀门，K8 为半集中式控 切换阀门。 K9 K9 、K10 K10：为热水泵中工作泵与备用泵的切换阀门。 K11 K13：为热水进水集中式与半集中式控 切换阀门；其中K13 为集中式控切换阀门，K11 为半集中式控 切换阀门。 K12 K14：为热水出水集中式与半集中式控 切换阀门；其中K14 为集中式控切换阀门，K12 为半集中式控 切换阀门。 K15：为热水泵补水控 阀门。 K16：为冷冻水泵补水控 阀门。 K17：为自来水补水控 阀门。 K18：为冷却水塔污水排放控 阀门。 K19：为污水排放控 阀门。 K20：为冷凝器污水排放控 阀门。 K21：为模拟锅炉污水排放控 阀门。4.3能表达出整个制冷循环原理及画出原理图。4.4分组找出冷凝器和蒸发器的区别。 4.5讨论热力膨胀阀的作用。5.考前须知1、注意人身和机件的平安，不了解的先了解后动手。2.未经许可，不准乱动电器按钮开关3.实验进行中，不能随意扳动管道，扭动螺口，否那么，将会产生泄漏制冷剂。6.思考题中央空调冷冻水的根本结构和循环 引申风冷热泵机组及水源地源热泵中央空调原理。说说中央空调的各种类及区别。课题四：中央空调风系统训目的 让学生加深理解中央空调风系统的循环及作用训，掌握SX-213型中央空调风循环系统的根本构造及功能。 2.设备与器材 2.1 SX-213型中央空调实训设备2台及相应图纸台式电脑一台。3.预习内容 中央空调无新风系统中央空调全新风系统。中央空调一次回风系统风机盘管加新风系统。中央空调二次回风系统。及方法原理：该套设备的空气处理与配送采用了集中式和半集中式两种调节方式。集中式空调系统主要由冷热交换器、风柜、送风机、送风管道及回风管道等局部组成；通过冷热交换器将冷源 冷冻水或热源 热水进行处理，把风柜内的空气冷却 或加热，通过送风机和送风管道输送到各用户端 模拟房而到达制冷 制热的目的。半集中式空调系统主要由风机盘管组成；工作时，盘管内根据需要流动的冷水 或热水，风机把室内空气吸进机组，经过滤后再经入盘管冷却或加热送回室内，如此循环，以到达调节室内温度、 湿度的目的。 原理图： 以下图为一次回风系统图和风机盘管加新风系统图4.3能表达出整个一次回风系统的循环原理及画出原理图。4.4分组讨论风管的制作。 4.5讨论二次回风的作用。5.现场安装图 1、注意人身和机件的平安，不了解的先了解后动手。6.思考题风管的种类及保温的工艺制作，空调风管绝热、保温空调风管材料为镀锌钢板，保温材料采用难燃聚乙烯高发泡沫PEF，块状适用风管，厚度为30mm，穿越机房、楼板、防火墙以及变形缝两侧2m采用带锡箔的离心玻璃棉板，厚度为40mm，外缠锡箔保护层，再刷两道防火涂料。风管穿越机房、楼板、防火墙处，除应设置防火阀外，还应将其连接的风管用2mm 厚的普通钢板制作，在风管穿越部位，用非燃材料密实堵严，防火阀安装应注意，便于更换温度熔断器，并应在其调节把手设一吊顶检查口350mm*350mm，防火阀应设独立的支吊架。风机与风管连接处的软接头为耐火石棉帆布制作，通风机进出口的连接处，应设置长200mm的软接头，采用耐火石棉帆布制作。 说说中央空调的消声减震设计。 课题五、中央空调控制系统训目的 SX-213型中央空调实训设备的控制系统训，掌握SX-213型中央空调实训设备操作及原理2.设备与器材 2.1 SX-213型中央空调实训设备2台及相应图纸与图片台式电脑一台。3.预习内容 全面简述中央空调中央空调控制系统启停。及方法 控制系统组成：控制与显 系统主要由漏电开关、交流接触器、热继电器、变频调速器、控 按钮、指 灯及指示仪表等组成。用于根据冷源或热源的变化情况自动控制系统中各设备的 运行状态，同时利用指 灯和指示仪表显 系统中各参数的变化情况和系统的工作状况。 的操作步骤： 1. 开机前的准备 首先检查制冷剂系统局部，查看高、低压表是否有压力读数，如有，查看读数是否 标准，如无或缺少氟利昂，应补充或查修后尚可开机。 检查水循环系统的控 阀门是否在工作状态，说明： a) 制冷时：应开启K5、K6 或K7、K8 ，关闭K13、K14、K11、K12； b) 制热时：应开启K13、K14 或K11、K12，关闭K5、K6、K7、K8。 检查水塔的水位是否正常 一般以盖过出水口为宜；如果水塔的水位不够，应补足 水位前方可开机，否那么容易损坏水泵及制冷系统。 4检查补水箱的水位是否正常 一般以水箱的2/3 为宜以及补水开关、浮球是否处于良好状态；如果水位不够应及时补水，否那么容易损坏水泵及模拟锅炉。 检查模拟锅炉是否注入足够的水，在没有补足够的水时禁止开启制热开关，以免烧坏模拟锅炉。 检查主控台上的总开关是否在“OFF的位置，以及故障演 板的所有开关是否在正 常的位置。 检查琴键开关是否在复位的状态。 检查制冷制热开关是否复位正常。 检查模拟锅炉电源盒内的开关 电源开关、温度调节开关是否在正常位置 检查高压压力控制器的手动装置是否复位，以及调节压力指针是否在正确的位置。 4.3中央空调系统框图，控制要求如下：启动过程：风机启动冷却泵启动冷冻泵启动压缩机启动。停机过程：压缩机停止冷冻泵停止冷却泵停止风机停止。自动时，冷冻泵采用变频调速，冷冻水出水温度为7，回水温度为12；当温控器检测出冷冻水回水温度大于120时，表示用户增加，此时应提高冷冻泵的转速；当温控器检测出冷冻水回水温度小于120时，用户减少，应降低冷冻泵的转速。开机运转顺序 2.1 依需要的情况,开启各层风柜(5分钟)。 2.2 作预启动检查正常,着手启动冷却泵(5分钟)。 2.3 启动冷冻泵(5分钟)。 2.4 检查水流(5分钟)查看电流指针摆动监听机械有无异常声响。 2.5 对照控制点,再检查冷冻水温度。 2.6 启动空调压缩机马达。 2.7 启动完毕,机组正常运转操作人员要定时检查以下参数并作记录: 维持轴承温度在规定值以下; 2.7.2 维持各处油压在规定范围内; 2.7.3 检查冷凝器出入口水温,判断冷凝压力。有空气侵入时,应及时抽出; 2.7.4 维持油箱油温和油面在规定范围内; 2.7.5 注意轴缝和轴承漏油情况及压缩机震动杂音和机壳温度等; 2.7.6 注意主电动机电流是否正常。 3.0停机 3.1 开/停机的时刻表一旦设定完毕后,控制系统即会根据这个时刻表自动开机和停机。 3.2 当按STOP按钮一秒钟,ALARM指示灯闪烁一次,以确认停机按钮的动作,接着压缩机将依照控制系统局部描述的程序作正常停机的动作。 3.3 如按STOP按钮,主电动机停不下来,除了PIC所执行的停机程序外,操作人员应将导叶阀的目标位置(TAGET GUIDE VANEPOS)强迫控制为零来关闭导叶阀以降低主电机的负载,然后切断主电动机开关。 3.4 注意压缩机进口导叶自动开闭是否在动作。 3.5 待主电动机完全停稳后,才停油泵和水泵、冷凝器泵和冷却塔风扇控制,如果冷 凝器压力高,水泵要继续运转;假设在再循环蒸发器水泵也可以继续。 3.6 允许重新启动,必须在压缩机停机15分钟后进行。 。5.考前须知5.1 非操作人员严禁触动一切开关及阀门等。5.2 在运转时,严禁拆卸和紧固螺栓,严禁进行其他修理工作。5.3 所有运转操作人员,必须牢记标准工艺条件和各保护点控制条件。5.4 试机运转的现场,必须配备必要的消防用具。