长沙市2020年高一上学期期末物理试卷C卷

长沙市2020年高一上学期期末物理试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018高一上黄陵期末) 在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，这三个基本量是（ ） A . 长度、质量和力B . 长度、质量和时间C . 长度、力和时间D . 速度、质量和时间2. （2分） 如图所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为的光滑斜面上.下列关于小球受力的说法正确的是（ ）A . 小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B . 小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C . 小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同D . 撤去挡板,小球所受合力方向将沿斜面向下3. （2分） (2018高一下芒市期中) 一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图所示,其中F1=20N ,F2=15N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为（ ）A . 5N,方向向右B . 5N,方向向左C . 可能是15N，方向向右D . 15N,方向向右4. （2分） (2017高一上天津期末) 如图所示，用一根长为l的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向成30角且绷紧，小球A处于静止，对小球施加的最小的力是（ ）A . mgB . mgC . mgD . mg5. （2分） (2016高一上桐乡期中) 小李乘坐高铁，当他所在的车厢刚要进隧道时，看到车厢内显示屏上的示数为216km/h，他立即观察手表秒针走动，经过20s车厢出了隧道，则该隧道的长度约为（ ）A . 600mB . 1200mC . 2160mD . 4320m6. （2分） (2017高一上雅安期末) 如图所示，质量为m的小物体静止于木板边缘开始时木板水平放置，现使木板绕其另一端O沿逆时针方向缓缓转过角，在转动过程中，小物体始终相对木板静止，则这一过程中下列说法中错误的是（ ）A . 板对物体的支持力不断增大B . 板对物体的摩擦力不断增大C . 物体对板的压力不断减小D . 物体所受合力始终为07. （2分） (2017高一上天津期末) 如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态，则（ ）A . B受到C的摩擦力一定不为零B . C受到水平面的摩擦力一定为零C . 不论B，C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左D . 不论B，C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向右8. （2分） (2016高一上绍兴期中) 如图所示，甲、乙两带电小球的质量均为m，所带电量分别为+q和q，两球问用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E，平衡时细线都被拉紧平衡时的可能位置是4图中的（ ）A . B . C . D . 二、 多选题 (共4题；共12分)9. （3分） (2017高一上绍兴期中) 在验证力的平行四边形定则实验中，某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2 ， 图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角分别为1和2 ， 则（ ）A . F1=4NB . F=12NC . 1=45D . 1210. （3分） (2017高一上清城期末) 如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（ ）A . M受静摩擦力增大B . 物块M对车厢壁的压力不变C . 物块M仍能相对于车厢壁静止D . M受静摩擦力不变11. （3分） (2017高一上福州期末) 如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大程度的过程中，小球的速度和加速度的变化情况（ ）A . 速度先变大后变小B . 速度先变小后变大C . 加速度先变小后变大D . 加速度先变大后变小12. （3分） (2017高一上福州期末) 如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（ ）A . OA绳中的拉力逐渐增大B . OB绳中的拉力逐渐减小C . 人对地面的压力逐渐减小D . 地面给人的摩擦力逐渐增大三、 填空题 (共5题；共22分)13. （2分） (2017静安模拟) 如图所示，木块在与水平方向成角的拉力F作用下，沿水平方向做匀速直线运动，则拉力F与木块所受滑动摩擦力的合力的方向是_；若某时刻撤去拉力F，则木块的加速度瞬间_变化（选填“发生”或“不发生”）14. （2分） (2015高一上金堂开学考) 如图所示，用放在水平地面上的质量为M=50kg的电动机提升重物，重物质量为m=20kg，提升时，重物以a=1.2m/s2的加速度加速上升，则绳子的拉力为_N电动机对地面的压力为_N（g取10m/s2）15. （2分） (2017高一下蚌埠期中) 如图所示，小车A以恒定的速度v向左运动，当连接小车的细线与水平方向成角时，B物体的速度为_，且B物体受到的拉力_B物体受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）16. （10分） (2017高一上珠海期末) 某兴趣小组在验证力的平行四边形定则的实验时使用了如图甲所示的装置先通过一根悬挂钩码的细线跨过定滑轮的方法牵引弹簧，使弹簧由O点伸长至某个位置O点，做好相关记录；再换用两根悬挂钩码的细线跨过定滑轮来牵引弹簧，使弹簧伸长到同一位置（两定滑轮的位置可适当调节），做好相关记录多次改变两细线夹角以及所挂钩码个数，重复实验请回答下列问题：（1） 本实验采用的科学方法是 （选填选项前的字母）A . 理想实验法B . 控制变量法C . 等效替代法D . 建立物理模型法（2） 为了完成实验，必须记录的有 （选填选项前的字母）A . 弹簧右端与滑轮之间的细线方向B . 所挂钩码个数C . O点的位置D . O点的位置（3） 某同学在纸上已经用力的图示法画出了某次实验时的两个互成角度的已知力F1和F2（如图乙所示），请在图乙中做出F1、F2的合力F17. （6分） (2019高三上桂林月考) 利用如图1所示的实验装置，可以探究“加速度与质量、受力的关系”。 实验时，首先调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜长木板上做匀速直线运动，以平衡小车运动过程中所受的摩擦力。再把细线系在小车上，绕过定滑轮与配重连接。调节滑轮的高度，使细线与长木板平行。在接下来的实验中，各组情况有所不同。（1） 甲组同学的实验过程如下： 保持小车质量一定，通过改变配重片数量来改变小车受到的拉力。改变配重片数量一次，利用打点计时器打出一条纸带。重复实验，得到5条纸带和5个相应配重的重量。如图是其中一条纸带的一部分，A、B、C为3个相邻计数点，每两个相邻计数点之间还有4个实际打点没有画出。通过对纸带的测量，可知A、B间的距离为2.30cm，B、C间的距离为 _cm.。已知打点计时器的打点周期为0.02 s，则小车运动的加速度大小为_m/s2.分析纸带，求出小车运动的5个加速度a，用相应配重的重量作为小车所受的拉力大小F，画出小车运动的加速度a与小车所受拉力F之间的aF图象，如图所示。由图象可知小车的质量约为_kg (结果保留两位有效数字).（2） 乙组同学的实验过程如下： 用5个质量均为50g的钩码作为配重进行实验。将钩码全部挂上进行实验，打出纸带。从配重处取下一个钩码放到小车里，打出纸带。重复的实验，共得到5条纸带。分析纸带，得出实验数据，画出小车加速度与悬挂钩码所受重力的之间aF图象。乙组同学在实验基础上进行了一些思考，提出以下观点，你认为其中正确的是_.A . 若继续增加悬挂钩码的数量，小车加速度可以大于当地的重力加速度B . 根据aF图象，可以计算出小车的质量C . 只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时，aF图象才近似为一条直线D . 无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量，aF图象都是一条直线。四、 计算题 (共3题；共35分)18. （15分） (2018高一下莆田期中) 质量是60 kg的人站在升降机中的体重计上，当升降机做下列各种运动时，人受到的支持力为多少?（g=10 m/s2） （1） 升降机匀速上升；（2） 升降机以2 m/s2的加速度匀加速上升；（3） 升降机以5 m/s2的加速度匀加速下降.19. （10分） (2016高二上南昌开学考) 如图所示，质量M=2 kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m= kg的小球相连今用跟水平方向成=30角的力F=10 N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s2 求：（1） 运动过程中轻绳与水平方向夹角；（2） 木块与水平杆间的动摩擦因数20. （10分） (2019高一上龙川月考) 汽车B在平直公路上行驶，发现前方沿同方向行驶的汽车A速度较小，为了避免相撞，距A车25 m处B车制动，此后它们的vt图象如图所示求: （1） 汽车B的加速度大小及汽车的刹车距离 （2） 判断AB之间是否相撞，若未相撞，两车相距最近时的距离是多少？ 五、 选做题： (共1题；共10分)21. （10分） (2017高一上潍坊期中) 出租车中计价器里安装有里程表和时间表，出租车载客后，从10时10分55秒开始做初速度为零的匀加速直线运动，当时间表显示10时11分05秒时，速度表显示54km/h求：（1） 出租车的加速度；（2） 这时出租车离出发点的距离第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多选题 (共4题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 填空题 (共5题；共22分)13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、四、 计算题 (共3题；共35分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、五、 选做题： (共1题；共10分)21-1、21-2、