《亲师日导师报告》PPT课件.ppt

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资源描述
親師日導師報告,鍾幸純老師,一年智班,桃園縣私立大華高級中學,101學年度第1學期,歡迎蒞臨,活動程序表,時間,程序,地點,08:3009:00,報到,學生活動中心,09:0010:00,校務報告,學生活動中心,10:1010:50,親師座談(任課老師到班),一智教室,10:5011:30,親師座談(導師時間),11:30,賦歸,任課老師到班座談時間表,國文科教學,(一)教材綱要(二)教學要求(三)作業內容(四)評量範圍及形式(五)成績計算,(一)教材綱要,課本:國文南一版課外補充書籍:(1)文言成語100例(捷英社出版社)(2)共讀圖書每學期三本(3)班級圖書櫃(4)班級書箱(5)自編閱讀文章分享,(二)教學要求,1.培養良好的聆聽態度,包含眼神專注、坐姿端正,以及謹守上課秩序,不任意插話。2.培養孩子能聽得出老師或同學所要表達的內容或重點,能紀錄重點,勤作筆記,並且在說話時有條理,陳述完整句式,掌握主題論述。3.培養閱讀習慣,並且能利用閱讀心得單,或是口說閱讀心得發表會深入探究文意。4.定期作文書寫,加上聯絡簿每日得的書寫,以及寫閱讀心得、鼓勵認證領獎,從中獲得肯定有自信。,(三)作業內容,1.課後應用練習2.國文習作3.國文講義4.作文書寫5.閱讀認證單(加上口頭報告)6.文言成語100例練習題7.默背古文及古典詩詞,(四)評量範圍及形式,評量範圍:1.課本2.講義3.小考4.單元卷5.課外讀物6.背誦古文、詩詞內容。評量形式:1.紙筆測驗2.書面、口頭閱讀心得報告3.閱讀心得發表會4.定期抽背,(五)成績計算,40%平時成績:週考(含複習考)25%、作業(含作文)25%、紙筆測驗25%、學習態度25%四項成績平均計算。60%段考成績:三次段考平均計算。(第一、二次段考加考作文,並列入段考成績計算),各科老師陣容,班級經營,1.把人做對(品格優先)品格教育積極做法協助發展獨立的思考能力你的想法是什麼?你認為應該要怎麼做才好?輔導文章閱讀,每日撰寫心得天下雜誌勵志小品反省文章寫作透過自我對話以增進成長,班級經營,積極做法觀察學生優點,鼓勵正面表現培養幹部,建立班上楷模尊重意願,以人品為主,能力為輔股長、排長、小老師每月班級優良學生楷模,班級經營,消極做法建立他律性較強的班規違規記點,達到一定點數就給予懲罰值日生、反省文章、自述單當眾道歉、適度體罰(以勞動性質為主)請家長到校關心依校規處理,目前班規細項,班級經營,班級經營,把責任歸屬還給孩子讓孩子知道有心改最為重要。校方與家庭對孩子的要求與責罰應具一致性,孩子修改過錯的時間才能縮至最短。希望一智的孩子在學校、家庭的雙方配合下,改掉不好的習慣、建立良好的常規期望有朝一日可以免除班規記點,孩子們皆能自律中享受自由!,2.把書讀好,把書讀好,(1)唸書習慣的養成早修靜心數學分組教學,提倡群組互助。督促基本分的掌握分別國小與國中的不同:國小作業較制式化,只是抄寫;而國中重在思考、理解。,把書讀好,(2)多元能力的發展:多元的閱讀接觸,刺激孩子多元的思考!國文科的閱讀奇航。自然科的科普書籍心得寫作。鼓勵各項競賽參與。建立不偏食的閱讀風氣。,把書讀好,(2)多元能力的發展:幹部能力的培養教孩子用對的態度、作對的事情。教孩子先做該做的事、再做想做的的事。幹部四原則:以身作則、公正、待人和氣、學習做事的方法。人際關係的協調與團體的管理。,把書讀好,提供支持,讓孩子學習負責,權力下放,讓班上能建立起民主型的班級。有憑有據,公事公辦,避免同儕排擠。,3.心靈照顧,以身作則公平對待傾聽、分享:讓孩子知道犯錯不可恥,認錯最勇敢!讓每次錯誤成為最有價值的經驗。培養同理心:懂得感恩、培養品格。建立師生的信任:與學生約談、聊天。每日一得:訂定題目或心得分享。,4.反霸凌,於班上已經宣導霸凌的分類與該注意的事項。孩子認知不清是大人的錯,千萬不要把霸凌的事件當成孩子間嬉鬧遊戲。大人的疏忽往往是造就孩子處在不安的學習環境中,一智堅決拒絕霸凌進入,處理相關事宜會更加嚴謹。,4.反霸凌,霸凌種類有:(1)反擊霸凌(2)肢體霸凌(3)言語霸凌(4)網路霸凌(5)關係霸凌(6)性霸凌,5.十二年國教需家長協助之處,(1)服務學習時數40小時(2)超額比序請參考附件(3)國中三年完成100本好書閱讀紀錄(4)養成良好的品行及讀書態度:成績不是唯一,但卻是檢驗自我責任是否盡了。9/13(四)15:00-16:00將邀請專家說明有12年國教相關內容,歡迎家長蒞臨參加。,希望一智孩子成為懂事、禮貌、負責、具同理心、懂得分享、惜福感恩、體貼的好孩子。,通勤生上學和放學時間如下表:,晚輔規劃,1.週一、週二、週四晚輔到20:00原則上孩子應該在返家前就已經需完成大部分功課2.週三、週五晚輔到18:30,返家在檢查功課上還請家長配合多費心思!3.如孩子返家後寫功課狀況不佳,請於聯絡簿上註記,會與每日晚輔老師商議多加注意!,住宿生的作息:目前有16位住宿生(男生7位、女生9位),叮嚀小事,請假事宜(1)病假手續:請於當日九點前來電告知病假:一般通勤生請於三日/住宿生請於十日內補請完畢,學生家長導師學務處銷假。(若規定時間內尚未完成銷假則以警告論處)(2)事假手續:請事先請。確實聯絡請假,可協助導師更能掌握孩子動向,其餘假務如需詳細瞭解可以電洽學務處!,親師合作,(一)支持與協助1.請逐日簽閱聯絡本,明瞭孩子各科預習、複習作業進度。(請參考附件),親師合作,2.考試成績、考卷訂正,皆切實了解並給予鼓勵及督促。3.服裝儀容要求-髮型、服裝、鞋襪,須依校規規定處理。(請參考附件)4.學校或班級所發的成績單、通知單務請詳閱並簽名,亦請提供意見,以利親師合作。5.孩子表現優良,請給予獎勵,若表現失常或欠佳,請協助找出問題所在。,6.努力經營更好的親子關係,多找空暇時段和孩子密集接觸。7.特別關心孩子看電視,上網聊天,電話交談的對象及時機,切勿沉迷。8.特別注意孩子離校及返家時間,切勿任意在外逗留以策安全。9.以鼓勵取代責罵,試著表揚獎勵,使孩子建立起學習信心,更贏得良好的親子關係。,親師合作,學習會服從,亦要懂得自律及團結,最後更要培養負責及領導能力。,新目標,(二)溝通方式1.請善用聯絡簿,任何疑問請主動與導師聯絡。2.週四下午13點至15點可利用辦公室電話專線與導師連絡。3.angela-0918.tw4.導師電話:(O)03-4820506262(手機)0988-790-838,親師合作,孩子的成長,需要您我的用心參與。,我相信:親師互相配合則達成共同的期許,分散力量則彼此勞累。,感謝您的支持,親愛的家長您好:班親會的時間短暫,無法與每一位家長一一談話深感抱歉!若您有任何教育理念或孩子的私人問題待詢問解決,請將問題寫下,將於會後一一為各位解答。謝謝您!,
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