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信息时代如何做一个合格的家长,主讲:康健,一、首先给大家介绍几条关于家庭教育的名人名言,父母的一言一行,都对孩子产生深远的影响。宋庆龄,孩子的世界,与成人截然不同,倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。鲁迅,对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡亚,任何人如果不能教育,自己,也就不能教育别人。,苏霍姆林斯基,二、再给大家介绍几个名词,联合国文盲新定义:,1.不能读书识字,3.不会计算机基本操作,2.不能识别现在社会符,文化反哺是指在文化承传中,年长一代,向年轻一代学习的社会文化现象。,人们常用最具有代表性的生产工具来表示一个,历史时期,如:石器时代。青铜器时代、铁器时代、,蒸汽时代、电器时代。直到1989年,互联网的出现,标志着信息时代的到来。信息时代是一个充满活力、,富于创造性的时代,是一个人类智能、科学技术高,度发展的时代。,三、家庭教育的职责,1.为孩子的全面发展奠基,(1)德育(2)智育(3)体育(4)美育(5)劳动教育,2.帮助孩子实现“四个学会”,(1)学会认知(2)学会做事(3)学会做人(4)学会生存,四、学校教育的职责,我认为学校教育有几件事情做的特别好,是其他的教育形式、教育机构不能替代的:,1、就是系统的文化知识传授,学校抓得非常好;,2、就是基本的技能、技巧的培养很好;,3、因为学校有一个班集体,那么集体意识的培养,基本的公,民道德的培养,学校里抓得都很好。,五、中国家庭教育现状,1、悲观的思维方式造成急功近利的心态,2、重养轻教,重物质轻精神,3、把孩子当作私有财产,4、缺乏学习,缺乏家庭教育的氛围,六中国家庭教育的八大误区,1、情感冲击理智,2、家庭教育中随意性太大,计划性太差,3、口头说教多,多渠道渗透教育少,4、家庭教育中成人化要求多,忽视孩子的特点,5、家庭教育中长辈教育不一致的现象明显,6、家庭教育中劳动教育太薄弱,7、家庭教育中忽视心理健康教育,8、家庭教育中的“四重四轻”的现象,1、情感冲击理智,教育是一种伴随情感的理智行为,2、家庭教育中随意性太大,计划性太差,(1)了解孩子的个性特征;(2)了解同龄人的特点;(3)了解学校班级的教学计划;,3、口头说教多,多渠道渗透教育少,口头的误区:1、表扬的少、批评的多;随着年龄的增长更是呈现这一趋势;2、横向的比较:xx比你强家庭教育中的忌语;主张三教结合:言教、身教、境教言教:表扬和批评的原则:有理、有力、有节;身教:积极向上、勤奋刻苦、求知善思、文明友善、民主乐观;境教:精神环境、文化心理氛围、学习性氛围;,4、家庭教育中成人化要求多,忽视孩子的特点,孩子的特点是什么?,好玩,好动,好奇,好学,5、家庭教育中长辈教育不一致的现象明显,不一致的结果:1、孩子莫衷一是2、孩子导向有利于自己的一方;建议:1、共同学习科学的教育知识;2、经常组织有孩子参加的家庭会议;3、不在孩子面前互相指责;,6、家庭教育中劳动教育太薄弱,调查显示,德国孩子6岁后必须参加劳动已经立法中国孩子每天劳动时间12分钟韩国孩子每天劳动时间40分钟美国孩子每天劳动时间70分钟建议:1、每天有劳动2、双休日有劳动3、明确要求,7、家庭教育中忽视心理健康教育,(1)一定要学习有关心理健康教育知识;(2)一定要注意留心观察孩子;(3)家长要调整自己的心理;,8、家庭教育中的“四重四轻”的现象,(1)重智育轻德育;(2)重知识轻能力;(3)重文凭轻素质;(4)重成才轻成人;,人格,知识,能力,健康,财富,+,+,+,贡献,+,七、如何做一名合格的家长呢,我认为主要有以下几点:,一、学习,学习科学的家庭教育的观念和理念,这是信息时代对我们家长的要求,是必须要学会的一项基本技能,怎么学,学什么,可能是大家最关心的问题。,二、改变,把你的食指改变为拇指,由一指禅改变了一扬指;变批评、指责、唠叨、漫骂为赞美、表扬、激励、鼓励;变消极的心态为积极的心态,以孩子刚出生时你的那种高兴、喜悦、成就感的感觉来欣赏孩子。,学习改变命运,知识创造财富,Theend,砺智方圆(中国)潜能激发训练中心版权所有,
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