季湖北省县高三物理试题

秋季湖北省XX县实验高中高三物理试卷命题教师：XXX考试时间：11月8日上午 试卷满分：110一、选择题（每题5分，共50分，其中16题为单选，710为多选）1、下列说法与物理史实相符的是 A、胡克发现一切物体都具有惯性 B、笛卡尔对牛顿第一定律的发现也做了奉献 C、开普勒发现太阳对行星有吸引力，且这个吸引力与太阳和行星间距离平方成反比 D、万有引力常量是牛顿用扭秆测量出来的2、某时刻，甲汽车的加速度为，而乙汽车的加速度为，则有关汽车的运动，下列说法对的的是 A、甲汽车的加速度不小于乙汽车的加速度 B、甲汽车的加速度不不小于乙汽车的速度 C、甲汽车一定做减速运动 D、乙汽车一定做加速运动3、一种质量为m的质点，在外力F和重力的作用下，由静止开始斜向下做匀加速直线运动，加速度方向与竖直方向成角.为使质点机械能保持不变，F的大小必须等于 A、B、C、D、4、竖直向上飞行的子弹，达到最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力与速度的大小成正比，则子弹在整个运动过程中，加速度大小的变化是 A、始终变大 B、始终变小C、先变大后变小D、先变小后变大5、下列有关超重、失重现象的说法对的的是 A、汽车驶过拱形桥顶端时处在失重的状态，此时质量没变，重力减小了 B、荡秋千的小孩通过最低点时处在失重状态，此时拉力不不小于重力 C、宇航员在飞船内处在完全失重状态，而正在进行太空行走的宇航员在飞船外面则处在平衡状态 D、电梯加速上升时，处在电梯中的人处在超重状态，受到的支持力不小于重力6、有关绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星，下列说法中对的的是 A、卫星离地球越远，角速度越小 B、卫星运营的瞬时速度可以不小于7.9km/s C、同一圆轨道上运营的两颗星，线速度大小也许不同 D、地球同步卫星可以通过地球两极上空7、如图所示，两根长度不同的细线，一端固定于同一点O点，另一端各系一种质量不同的小铁球A和B，两小球正好在同一水平面绕C做匀速圆周运动，则 A、它们做圆周运动的周期相等 B、它们做圆周运动的向心加速度跟轨道半径成正比 C、它们做圆周运动的线速度大小相等 D、它们受到绳的拉力一定相等8、某月球探测器每天在月球表面上空绕月球圆周运动数周.若以T表达探测器在离月球表面高度处的轨道上做匀速圆周运动的周期，以R表达月球的半径，则 A、探测器运营时的向心加速度为 B、月球表面的重力加速度为 C、探测器运营时的向心加速度为 D、月球表面的重力加速度为9、如图所示，将一轻弹簧下端固定在倾角为的粗糙面底端，弹簧处在自然状态时上端位于A点.质量为m的物体从斜面上的B点静止下滑，与弹簧发生互相作用后，最后停在斜面上.下列说法对的的是A、物体最后将停在A点B、物体第一次反弹后不也许达到B点C、整个过程中重力势能的减少量等于克服摩擦力做的功D、整个过程中物体的最大动能不不小于弹簧的最大弹性势能10、如图所示，甲、乙两种粗糙面不同的传送带，倾斜于水平地面放置，均由电动机带动，以同样恒定速率向上运动现将一质量为m的小物体（视为质点）轻轻放在A处，小物体在甲传动带上达到B处时正好达到传送带的速率；在乙传送带上达到离B竖直高度为的C处时达到传送带的速率已知B处离地面的高度皆为H则在物体从A到B的过程中A、小物体达到传送带速度之前，乙传送带克服摩擦力做功的功率不小于甲传送带克服摩擦力做功的功率B、将小物体传送到B处，两种传送带消耗的电能相等C、两种传送带对小物体做功相等D、将小物体传送到B处，两种系统产生的热量相等二、实验题（共15分，11题7分，12题8分）11、在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，实验装置如图8所示.让小车在一条橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行此时橡皮筋对小车做的为W.然后用完全相似的橡皮筋二条、三条合并在一起分别进行第2次、第3次实验，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.且每次实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带求出，橡皮筋原长等于两个铁钉间距离.（1）若木板水平放置，小车在一条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，对橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法对的的是 . A、橡皮筋处在原长状态B、橡皮筋仍处在伸长状态 C、小车尚未运动到两个铁钉的连线处D、小车已过两个铁钉的连线（2）为了使小车运动中所受的合外力正好等于橡皮筋对它的弹力，应采用的措施是 .（3）若实验中按对的操作得出数据如下：次数1234橡皮筋对小车做的功W2W3W4W小车速度1.001.421.732.001.002.022.994.00 则从表中数据你得出的结论是 .12、如图9所示，某同窗运用电磁打点计时器打出的纸带来验证机械能守恒定律，该同窗在实验中档到一条纸带，如图所示，在纸带上取6个计数点，两个相邻计数点间的时间间隔为T=0.02s其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间尚有若干个点s1是1、3两点的距离，s2是2、5两点的距离，s3是4、6两点的距离.（1）实验过程中，下列操作对的的是 .A电磁打点计时器应接在220V交流电源上B实验时应先松开纸带，然后迅速打开打点计时器C实验时应先打开打点计时器，然后松开纸带D纸带应理顺，穿过限位孔并保持竖直（2）点2速度的体现式v2= .（3）该同窗测得的数据是s1=4.00cm，s2=16.00cm，s3=8.00cm，重物（质量为m=500g）从点2运动到点5过程中，动能增长量为 J，势能减少量为 J.表白在误差容许范畴内，机械能守恒。（成果保存两位有效数字，重力加速度g=9.8m/s2）三、计算题（共45分）13、（10分）如图甲所示，有一足够长的粗糙斜面，倾角，一质量为m=1kg的滑块以初速度从底部A点滑上斜面，滑至B点后又返回到A点.滑块运动的图象如图乙所示，重力加速度g取10m/s2求：（1）滑块与斜面间的摩擦因数；（2）滑块在从B点回到A点过程中所用的时间.（3）滑块从A点开始上滑到返回A点的过程中，摩擦力做的功.14、（10分）如图所示，质量的物块置于光滑水平面上，再将的另一物块置于 的水平表面上，两物块之间的动摩擦因数，一根细绳绕过定滑轮将与连接，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力g=10m/s2.（1）要使由静止释放后、不发生相对滑动，求的取值范畴.（2）若，将其由静止释放后，、的加速度大小分别为多少？15、（11分）如图所示，质量分别为3m、2m、m的三个小球A、B、C，用两根长为L的轻绳相连，置于倾角为30、高为L的固定光滑斜面上，A球恰能从斜面顶端外竖直落下，弧形挡板使小球只能竖直向下运动，小球落地后均不再反弹.由静止开始释放它们，不计所有摩擦，求：（1）A球刚要落地时的速度大小；（2）C球刚要落地时的速度大小.16、（14分）如图所示，在高的光滑水平台面上，质量m1kg的小物块压缩弹簧后被锁扣K锁住，储存了一定量的弹性势能Ep，若打开锁扣K，物块与弹簧分离后将以一定的水平速度v1向右滑离平台，并正好能从B点的切线方向进入光滑圆弧形轨道BC，B点的高度h20.6m，其圆心O与平台等高，C点的切线水平，并与地面上长为L2.8m的水平粗糙轨道CD平滑连接，小物块沿轨道BCD运动与右边墙壁发生碰撞，取g10m/s2。（1）小物块本来压缩弹簧时储存的弹性势能Ep是多大？（2）小物块第一次达到C点对圆弧轨道的压力；（3）小物块与墙壁碰撞后速度方向反向，大小为碰前的一半，且只发生一次碰撞，则小物块与轨道CD之间的动摩擦因数的取值范畴多大？秋季高三物理试卷参照答案一、选择题（每题全对得5分，对而不全得3分，有错选得0分）题号12345678910答案BABBDAABCDBDAC二、实验题11、（1）BC（3分） （2）平衡摩擦力（2分）（3）速度平方的变化量跟合外力做的功成正比（2分）12、（1）CD（2分） （2）S1 / 2T（2分） （3）0.75（2分）、0.78（2分）三、计算题13、（1）由图象知：（1分）由牛顿第二定律：，则（2分）（2） （1分） （2分） （1分）（3）摩擦力做的功：（2分） 则（1分）14、（1）设最大加速度为由牛顿第二定律： （1分） （2分）若、间不发生相对滑动，则有： （2分）由联立求解得： （2分）（2），则、间发生相对滑动（1分） 设这时的加速度为，与加速度相似，且设为 由牛顿第二定律： （1分） （2分）15、（1）设A球刚要落地时速度大小为 由机械能守恒定律：（3分），则（2分）（2）设B球刚要落地时速度为，C球刚要落地时速度为 由机械能守恒定律：（2分） 则 （2分） 则（2分）16、（1）小球离开平台后做平抛运动，小球达到B点时竖直分速度：，则（1分）设小球离开平台时速度为（1分）由机械能守恒定律：（2分）（2）设小物块达到C点时速度为由机械能守恒定律：（1分）由牛顿第二定律：（1分）由牛顿第三定律，小球对轨道的压力大小即压力大小为，方向，竖直向下（2分）（3）设小物块与墙壁碰撞前速度为，则碰后速度为.由功能关系：（1分） （1分） （1分）则；即若小物块要能与墙壁碰撞，则：（1分）；故小物块与轨道CD之间的动摩擦因数的取值范畴为：（1分）