长郡双语实验中学名师工作室管理办法

长郡双语实验中学名师工作室管理办法附件2：名师工作室学员年度工作（届满）情况考核表_年_名师工作室学员年度工作情况考核表姓名出生日期职称学科所属工作室所在学校个人履行职责情况签名： 年 月 日 取得的主要业绩 年 月 日 首席名师意见签 名：年 月 日 名师工作领导小组办公室意见年 月 日 长郡双语名师工作室首席名师遴选资格审查表申报类别： 姓名： 项目个人填写审核处室签名基本情况年龄职称学科办公室综合荣誉办公室主持课题教科室/教育处论文发表教科室/教育处辐射引领教科室/教育处破格条件在专业领域内有较强影响力的优秀中青年教师可破格申请，请写下破格陈述：校务会注：（1）申报类别为：教学名师工作室、德育名师工作室；（2）据实填写基本情况、荣誉、课题、论文、辐射引领等，由各处室负责人审核；（3）申报者如有上述项目中一项不符合，在专业领域内有较强影响力可填写破格陈述。长郡双语名师工作室首席名师遴选量化评分表申报类别：教学名师工作室 姓名： 学科： A级指标B级指标考核内容及分值个人填写（得分描述）得分审核签名教育教学20分任职情况在本校任职每满一年：教研组长、年级组长、行政干部（2分）、备课组长（1分）。近六年连续任职情况累加，兼任不累加，最高不超过10分。办公室学生问卷近三年学生问卷调查平均满意率100%（4分）、95%99%（3分）、90%94%（1分）教务处中考成绩近六年所教所有班级学科及格率与优秀率（A率），高于年级平均值，分别记1分，获得教学成果特等奖的再加1分。最高不超过6分。教务处辐射示范15分专题讲座国家级（4分）、省级（3分）、市级（2分）、校级（1分）教科室公开课含送教下乡课，国家级（4分）、省级（3分）、市级（2分）、校级（1分）教科室师徒结对指导徒弟教师，顺利出师（2分）；指导徒弟教师获得国家（省）级最高奖另加2分，国家（省）级二等、市级一等奖加1分。教科室学术兼职高校特聘导师，省、市兼职教研员，省、市名师工作室名师（3分）教研实绩25分赛课竞赛国家级（一等5分、二等4分、三等3分）、省级（一等4分、二等3分、三等1分）、市级（一等3分、二等1分）。星城杯视为省级赛课。教科室课题主持课题已结题，国家级（6分）、省级（5分）、市级（4分）、校级（2分），参与者计分减半。课题在研计分减半。教科室论文论文获奖：国家级（一等5分、二等3分、三等2分）、省级（一等3分、二等2分、三等1分）、市级（一等2分、二等1分）；论文发表按各级获奖一等奖计分，长郡教育按市级发表。教科室校本课程开设校本选修课（1分），校优秀课程另加1分，获市级以上奖励再加1分；校本教材经学校认定编印（主编3分，参编1分）。两项不累计。教科室著作出版，主编（6分）、参编（3分），不含习题书。教科室综合荣誉10分教育主管部门颁发综合性个人荣誉，国家级（10分）、省级（8分）、市级（6分）、校级（2分）。业务部门学科个人荣誉计分减半。两项不累加。办公室得分总计注：（1）同一指标、同一级别的多次活动或多项奖励只计分一次，不累加计分（特别标注除外）；（2）每项得分由A级指标分数封顶，B级指标由单项最高分封顶，最后按得分高低排序； （3）所有成果获得时间如无特别说明，均为在本校工作期间取得。（4）首席名师遴选评分定量与定性计分相结合，其中量化总分为70分，投票总分为30分。长郡双语名师工作室首席名师遴选量化评分表申报类别：德育名师工作室 姓名： 学科： A级指标B级指标考核内容及分值个人填写（得分描述）得分审核签名教育教学20分任职情况在本校任职每满一年：年级组长（2）、行政干部（2）、班主任（2）、副年级组长（1）、副班主任（1）。近六年任职情况累加，最高不超过10分。办公室学生问卷近三年班主任工作学生问卷调查平均满意率100%（4）、95%99%（3）、90%94%（1）教务处中考成绩近六年所任班主任的班级毕业合格率高于年级平均值，记1分；获得教学成果特等奖，加1分。最高不超过6分。教务处辐射示范15分德育专题讲座国家级（4分）、省级（3分）、市级（2分）、校级（1分）教科室班会公开课含送教下乡课，国家级（4分）、省级（3分）、市级（2分）、校级（1分）教育处班主任师徒结对指导徒弟教师，顺利出师（2），尚未出师（1）；指导的徒弟教师获评市级优秀班主任，记2分；获评校级优秀班主任，记1分。教育处学术兼职高校特聘导师，省、市兼职教研员，省、市名师工作室名师（3）教科室教研实绩25分德育赛课竞赛国家级（一等5、二等4、三等3）、省级（一等4、二等3、三等1）、市级（一等3、二等1）。教育处德育课题主持课题已结题，国家级（6）、省级（5）、市级（4）、校级（2），参与者计分减半。课题在研计分减半。教科室德育项目独立创设和主持班级德育特色项目研究，且项目通过了校级评审，记2分；未通过评审，记1分。教育处德育论文论文获奖：国家级（一等5、二等3、三等2）、省级（一等3、二等2、三等1）、市级（一等2、二等1）；论文发表按各级获奖一等奖计分，长郡教育按市级发表。教科室德育著作正式出版，主编（6）、参编（3），不含习题书。教科室综合荣誉10分1、教育主管部门颁发综合性个人荣誉，国家级（10分）、省级（8分）、市级（6分）、校级（2分）。业务部门学科个人荣誉计分减半。两项不累加。2、近六年所带班级被评为长沙市优秀班集体或五四红旗团支部，记2分；获得校级优秀班集体或百年百万优秀班集体（百年百万优秀中队或团支部），记1分。此项最高不超过6分。1、2两项得分可累加，但不超过10分。办公室/教育处得分总计注：（1）同一指标、同一级别的多次活动或多项奖励只计分一次，不累加计分（特别标注除外）；（2）每项得分由A级指标分数封顶，B级指标由单项最高分封顶，最后按得分高低排序； （3）所有成果获得时间如无特别说明，均为在本校工作期间取得。（4）首席名师遴选评分定量与定性计分相结合，期中量化总分为70分，投票总分为30分。7