南通大学附属医院

南通大学附属医院公共英语五级考试（PETS-5）培训方案一、培训规模计划每年培训分期进行，每期一个班，每班30人。二、培训内容培训围绕全国公共英语能力测试（PETS-5）考试大纲进行课程设置，培训结束后，参加培训人员的英语水平应达到PETS-5考试大纲中规定的及格要求。包括：1.输入模块，包括：阅读和听力课程；2.输出模块，包括：写作和口语课程；3.考试辅导，包括：PETS-5的难点与要点分析。每期培训安排约300学时（每课时40分钟，含口语练习学时），课时分配见每期课表。三、教学安排1. 培训时间利用工作日下班以后时间及周末进行，法定假日顺延；具体上课时间见每期课表。2. 培训地点南通大学启秀校区数字化多媒体语言实验室。3. 培训师资任课教师由南通大学外国语学院选派优秀教师担任。4. 培训教材根据PETS考试大纲编写的PETS-5培训教材、根据教学需要配备的其它教材。四、培训费用培训费用主要用于发放任课教师酬金、代办资料及考试费用（含交通、住宿考试报名等）。培训费用由医院承担，今后将根据培训表现和考试成绩，逐步推行医院和个人分担培训与考试费用的制度。附：PETS-5简介一、关于PETS全国公共英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系，是面向社会、以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。PETS根据难度由低到高分为1级B、1级、2级、3级、4级、5级。其中，5级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。PETS-1级标准略高于我国九年义务制教育初中毕业时的英语水平，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。PETS-2级标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业普通员工以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。PETS-3级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。PETS-4级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。PETS-5级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该级水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握7,000左右的词汇以及相关词组。在语言运用方面，该级考生能够就广泛的社会问题，以及在学术和专业方面用英语与外国人交谈，其语言符合英国的文化习惯，能积极主动地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论；能够听懂英语讲座、学术发言、讨论或争论，同时还能听懂英文广播节目，能够进行分析性、评议性的阅读，并从具体目的出发确定有关资料的价值；并能较好地写出专业文章，诸如科研论文、试验报告，并能准备实用性文件，在学术研讨中，能够清楚地表达或论证与自己学科相关的内容。口语方面，该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论，就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效辩论，清楚地阐述自己的需求。二、PETS-5与WSK的关系全国外语水平考试（WSK）是原国家教育委员会举办的外语水平考试。最初只有英语水平考试（EPT），专门用来鉴定赴英语国家留学人员的英语水平。随着我国对外交流的扩大，WSK考试的语种逐渐增加，并采用全国公共英语等级考试中的PETS-5代替了原先的EPT。目前。WSK共设有英语（PETS-5）、法语(TNF)、德语(NTD)、日语(NNS)和俄语()五个语种的考试，主要用于考查国家公派出国留学人员外语水平，也可用于评定专业技术职称、聘用外语人才或其他用途。三、PETS-5的考试时间与地点PETS5由教育部考试中心负责，每年开考两次，分别在每年6月和12月的第3个周六、周日开考，江苏省的考点设在南京大学。四、PETS-5的考试形式PETS-5由口试（15分钟）和笔试（140分钟）两种独立考试组成，考试指导语均为英文。口试分三节，考查考生英语口语的交际能力。A节：考查考生理解一般性问题并能恰当地回答这些问题的能力。考官问一些有关考生生活、工作、学习等自我介绍方面的问题。约2分钟。B节：考查考生用英语进行讨论的能力。该节的形式有解决问题、排序、角色扮演、讨论、决策、或就两个完全相反的观点阐述自己的观点等。约5分钟。C节：考查考生连续表达的能力。考生分别从所给的三个话题中选择一个话题进行连续表达，并就此话题互相提问、回答。约8分钟。笔试分为听力、英语知识运用、阅读理解、写作四个部分。听力由A、B、C三节组成，考查考生理解英语口语的能力。约35分钟。英语知识运用主要考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的辨识能力，以及考生对用于一定语境中规范的语言成分的掌握，这些规范的语言成分主要是词汇和语法结构。约15分钟。阅读理解由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。总阅读量约3000词，约50分钟。写作部分考查考生的书面表达能力，要求考生根据主题性或情景性的提示或问题写一篇不少于250词的短文。时间为40分钟。考生只要参加考试，均能得到有关的成绩通知书。笔试成绩是听力、英语运用、阅读理解和写作部分得分的总合，口试采取5分制评分，单独计算，不列入笔试总分。不同类别的出国人员的选派对PETS-5的成绩要求可能有所不同。