专题14 动能定理和功能关系

上传人:lis****210 文档编号:126306559 上传时间:2022-07-28 格式:DOCX 页数:8 大小:140.01KB
返回 下载 相关 举报
专题14 动能定理和功能关系_第1页
第1页 / 共8页
专题14 动能定理和功能关系_第2页
第2页 / 共8页
专题14 动能定理和功能关系_第3页
第3页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
20152020年六年高考物理分类解析专题14、动能定理和功能关系一.2020年高考题1. (2020高考江苏物理)如图所示,一小物块由静止开始沿斜面向下滑动,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为常数。该过程中,物块的动能E上与水平位 移x关系的图象是()A2.(2020高考全国理综I) 一物块在高3.0 m、长5.0 m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线1、11所示,重力加速度取10 m/s2。则A物块下滑过程中机械能不守恒B. 物块与斜面间的动摩擦因数为0.5C. 物块下滑时加速度的大小为6.0 m/s2D. 当物块下滑2.0 m时机械能损失了 12 J3. (20分)(2020高考全国理综II)如图,一竖直圆管质量为M,下端距水平地面的高度为H,顶端塞有一质量为m的小球。圆管由静止自由下落,与地面发生多次弹性碰撞,且每次碰撞时间均极短;在运动过程中,管始终保持竖直。已知M =4m,球和管之间的滑动摩擦力大小为4mg, g为重力加速度的大小,不计空气阻力。(1)求管第一次与地面碰撞后的瞬间,管和球各自的加速度大小;(2)管第一次落地弹起后,在上升过程中球没有从管中滑出,求管上升的最大高度;(3)管第二次落地弹起的上升过程中,球仍没有从管中滑出,求圆管长度应满足的条件。H二.2019年高考题1. (2019全国理综II卷14)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能Ek与重力势能之和。 取地面为重力势能零点,该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示。重力加速度取10 m/s2。由图中数据可得A. 物体的质量为2 kgB. h=0时,物体的速率为20 m/sC. h=2 m时,物体的动能E =40 JkD. 从地面至h=4 m,物体的动能减少100 J2. (2019全国理综III卷17)从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用。距地面高度h在3 m以内时,物体上升、下落过程中动能Ek随h的变化如图所示。重力加速度取10 m/s2。该物体的质量为 kA. 2 kgB. 1.5 kgC. 1 kgD. 0.5 kg3. (2019高考理综天津卷)(16分)完全由我国自行设计、建造的国产新型航空母舰已完成多次海试,并 取得成功。航母上的舰载机采用滑跃式起飞,故甲板是由水平甲板和上翘甲板两部分构成,如图1所示。 为了便于研究舰载机的起飞过程,假设上翘甲板8。是与水平甲板AB相切的一段圆弧,示意如图2, AB 长气=150m,BC水平投影L = 63m,图中。点切线方向与水平方向的夹角。=12。俄山12%0.21 )。 若舰载机从A点由静止开始做匀加速直线运动,经t = 6s到达B点进入BC。已知飞行员的质量m = 60 kg, g = 10 m/s2,求A*- R国2(1)舰载机水平运动的过程中,飞行员受到的水平力所做功W ;(2)舰载机刚进入BC时,飞行员受到竖直向上的压力七多大。3.(20分)(2019高考北京理综卷24)雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒,这与雨滴下落过程中受到空气阻力有关。雨滴间无相互作用且雨滴质量不变,重力加速度为g。(1)质量为m的雨滴由静止开始,下落高度力时速度为u,求这一过程中克服空气阻力所做的功W。(2)将雨滴看作半径为,的球体,设其竖直落向地面的过程中所受空气阻力krv,其中v是雨滴的速度,k是比例系数。a. 设雨滴的密度为Q,推导雨滴下落趋近的最大速度皿与半径,的关系式;b. 示意图中画出了半径为r1、r2 (r1r2)的雨滴在空气中无初速下落的uT图线,其中对应半径为r1的雨滴(选填、);若不计空气阻力,请在图中画出雨滴无初速下落的u-t 图线。(3) 由于大量气体分子在各方向运动的几率相等,其对静止雨滴的作用力为零。将雨滴简化为垂直于 运动方向面积为S的圆盘,证明:圆盘以速度u下落时受到的空气阻力 -V2 (提示:设单位体积 内空气分子数为n,空气分子质量为m0)。4. (2019年4月浙江选考)某砂场为提高运输效率,研究砂粒下滑的高度与砂粒在传送带上运动的关系, 建立如图所示的物理模型。竖直平面内有一倾角0=370的直轨道AB,其下方右侧放置一水平传送带,直轨 道末端B与传送带间距可近似为零,但允许砂粒通过。转轮半径R=0.4m、转轴间距L=2m的传送带以恒定 的线速度逆时针转动,转轮最低点离地面的高度H=2.2m。现将一小物块放在距离传送带高h处静止释放, 假设小物块从直轨道B端运动到达传送带上C点时,速度大小不变,方向变为水平向右。已知小物块与直 轨道和传送带间的动摩擦因数均为p=0.5。(sin370=0.6)(1) 若h=2.4m,求小物块到达B端时速度的大小;(2) 若小物块落到传送带左侧地面,求h需要满足的条件(3) 改变小物块释放的高度h,小物块从传送带的D点水平向右抛出,求小物块落地点到D点的水平 距离x与h的关系式及h需要满足的条件。三.2018年高考题1. (2018全国高考III卷)如图,在竖直平面内,半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切。BC为圆弧轨道的直径。O为圆心,OA和OB之间的夹角为a, sina= 3/5, 一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外, 小球还一直受到一水平恒力的作用,已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力 恰好为零。重力加速度大小为g。求:(1)水平恒力的大小和小球到达C点时速度的大小;(2)小球到达A点时动量的大小;(3)小球从C点落至水平轨道所用的时间。四.2017年高考题1. (2017全国III卷16)如图,一质量为m、长度为l的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂。用外力将绳的下端1 7Q缓慢地竖直向上拉起至M点,M点与绳的上端P相距31。重力加速度大小为g。在此过程中,外力做的功为()A. 9mglC. 3mgl& 6mglD. 1 mgl2. (2017 海南卷)将一小球竖直向上抛出,小球在运动过程中所受到的空气阻力不可忽略m为小球运动 轨迹上的一点,小球上升和下降经过。点时的动能分别为Ek1和Ek2。从抛出开始到小球第一次经过。点 时重力所做的功为叫,从抛出开始到小球第二次经过。点时重力所做的功为W2。下列选项正确的是 A. Ek1=Ek2,叫=吧B. Ek1Ek2,叫=吧C. E.,yE?,y 2mgR,质点不能到达Q点、:一 /C. W= 1 mgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离1D. W-mgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离2. (2015-浙江)如图所示,用一块长L1=1.0m的木板在墙和桌面间架设斜面,桌面高H=0.8m,长L2=1.5mo 斜面与水平桌面的倾角e可在060。间调节后固定。将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与 斜面间的动摩擦因数8=0.05,物块与桌面间的动摩擦因数的,忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失。(重力加速度取g=10m/s2;最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)求e角增大到多少时,物块能从斜面开始下滑;(用正切值表示)(2)当0增大到37时,物块恰能停在桌面边缘,求物块与桌面间的动摩擦因数的(已知sin37=0.6,.cos37=0.8).(3)继续增大0角,发现0=53时物块落地点与墙面的距离最大,求此最大距离xm。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!