人力资源培训及开发第2次作业

业名称：人力资源培训与开发第2次作业作业总分：100通过分数：60起止时间： 2015-5-4 至 2015-5-29 23:59:00标准题总分：100详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）与组织的角色常常交织在一起，很难清晰地分离。他们对员工职业生涯发展的作用主要体现在职业管理方面。A、经理B、员工C、培训师D、雇主正确答案:A题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:计算培训项目的投资回报率涉及三个方面的分析，分别是：将数据转化为货币价值、计算培训项目成本和（）A、计算投资回报率B、计算投资成本C、计算投资风险D、计算投资周期正确答案:A题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）数据收集方法适应于检查培训目标与工作任务相匹配的程度；评价学院在工作中对培训内容的应用。A、访谈B、问卷调查C、关键事件评估D、测验正确答案:B题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是最钟鸣的评估框架，其认为评估必须从4个层面上分别进行评估，即反应、学习、行为及过程。A、柯克帕特里克模型B、CIPPC、CIROD、霍尔顿模型正确答案:A题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:通过对培训与开发效果的具体测定与量化，可以了解员工培训所产生的收益，把握企业的（）A、投资回报率B、培训效益C、投资收益D、资源利用率正确答案:A题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:不良绩效背离倾向于主要针对与任务相关的行为，即工作行为背离。工作背离行为不包括（）A、生产背离B、财产背离C、征集背离D、文化背离正确答案:D题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:组织开发的人力过程干预包括诊断和需求分析、以组织和团体为目标的干预方法以及（）A、以个人为目标的干预方法B、以诊断和供求分析C、以收益为导向的方法D、以回报率为目标的方法正确答案:A题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:评估的价值标准中，培训活动中的评估，中心是学员或者培训师。其评估的重点是（）A、学习目标是否与需求一致B、组织绩效的变化C、社会成本和收益D、判断学员的表现正确答案:D题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:员工咨询是促进员工健康的方法，典型的员工咨询包括很多，其中不包括（）A、问题确认B、培训C、教育D、咨询正确答案:B题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是指讲授过程中的信息输入完全来自培训者，学员只是接受信息。A、开放式B、灌输式C、发现式D、启发式正确答案:B题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是衡量受训者在培训与开发的项目中学到了哪些知识的一种指标。A、投资净收益B、认知结果C、技能结果D、情感结果正确答案:B题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:考夫曼和凯勒提出的人力资源培训评估模型不包括下列哪个？A、反应B、获取C、过程D、应用正确答案:C题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:马西认对心理健康咨询的定义不包括下列哪个选项A、在受过培训的咨询师和员工之间建立联系B、推荐一个合适的员工来提供必要的帮助C、可以采用提供短期咨询的方法D、可以提供长期咨询的方法正确答案:D题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:零基预算的缺点不包括（）A、花费大量人力、物力B、对培训需求要求高C、具有主观性D、容易形成讨价话剧和层层审批正确答案:D题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:网络培训的层次不包括（）A、指导成效B、沟通交流C、在线学习D、多媒体培训正确答案:A题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:商业游戏发是由两个或者更多的参与者在遵守一定规则的前提下相互竞争达到预期目标或者众多参与者通过合作克服某一困难实现共同目标。商业游戏通常分为（）基本阶段。A、游戏准备B、游戏参与C、反馈D、反馈后练习正确答案:BCD题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:从电子图书、训练方法，到将传统培训项目压缩到光盘中均可采用计算机辅助教学（CAI）。CAI包括的形式有（）A、个人练习方法B、游戏方式C、模拟方式D、考试方式正确答案:ABCD题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:体验法是要求受训者积极参与培训过程的方法。通用的体验式培训技术包括（）A、案例学习法B、角色扮演法C、头脑风暴法D、演绎法正确答案:ABC题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:课堂培训是指所有正式工作场所之外的培训。课堂式培训常用的技术有（）A、讲座B、讨论C、会议D、体验培训正确答案:ABD题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:员工辅导作为员工绩效改进的一种方法，主要关注（）等问题A、不良绩效的界定B、通过员工辅导分析绩效出现的原因C、怎么用员工辅导改善不良绩效D、及时向领导及时反馈绩效考评结果正确答案:ABC题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:布什内尔的人力资源培训评估系统方法包括（）活动集合A、输入B、过程C、输出D、结果正确答案:ABCD题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:培训与开发项目评估的数据收集常见的方法有（）A、问卷调查B、访谈C、关键事件评估D、测验正确答案:ABCD题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:柯克帕特里克的人力资源评估模型分为（）层次A、情境B、学员反应C、学习成果D、投入正确答案:BC题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:一个完整的培训目标一般包括（）A、业绩表现B、环境条件C、评价指标D、评价反馈正确答案:ABC题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:常见的培训计划类型有哪几种类型A、长期培训计划B、年度培训计划C、项目培训计划D、课程计划正确答案:ABCD题号:26 题型:判断题本题分数:3内容:德西蒙认为，培训设计可分为6个模块：根据培训需求有限指标，定义培训目标、甄选培训者、开发课程计划、选择培训方案与技术、开发/获得培训材料、制定培训项目的日程安排。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:27 题型:判断题本题分数:3内容:对工作任务安排非常紧凑的企业员工不宜采用观察法，对专业技术性较强的员工一般不采用面谈法。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:28 题型:判断题本题分数:3内容:管理者训练法适用于培训中高层管理人员掌握管理的基本原理、相关知识，提高管理的能力。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:29 题型:判断题本题分数:3内容:在培训方案的设计中，培训对象不仅是培训的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:30 题型:判断题本题分数:3内容:职业规划是指对人们职业生涯的规划和安排，包括个人的职业规划与企业的职业规划。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:31 题型:判断题本题分数:3内容:预演可以减少培训师出现代价昂贵的错误的机会，能够表现培训师最有能力的方面。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:32 题型:判断题本题分数:3内容:职业信息是职业指导的基础，职业指导者获得的信息越广泛，信息的质量越低。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:33 题型:判断题本题分数:3内容:培训需求分析，就是判断是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:34 题型:判断题本题分数:3内容:定性评价法有其局限性，如果辅以定量评价法，效果将更加显著。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:35 题型:判断题本题分数:3内容:实践性是职业指导的最突出特点之一。1、 错 2、 对 正确答案:2作业名称：人力资源培训与开发第2次作业作业总分：100通过分数：60起止时间： 2015-5-4 至 2015-5-29 23:59:00标准题总分：100详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）与组织的角色常常交织在一起，很难清晰地分离。他们对员工职业生涯发展的作用主要体现在职业管理方面。A、经理B、员工C、培训师D、雇主正确答案:A题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:计算培训项目的投资回报率涉及三个方面的分析，分别是：将数据转化为货币价值、计算培训项目成本和（）A、计算投资回报率B、计算投资成本C、计算投资风险D、计算投资周期正确答案:A题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）数据收集方法适应于检查培训目标与工作任务相匹配的程度；评价学院在工作中对培训内容的应用。A、访谈B、问卷调查C、关键事件评估D、测验正确答案:B题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是最钟鸣的评估框架，其认为评估必须从4个层面上分别进行评估，即反应、学习、行为及过程。A、柯克帕特里克模型B、CIPPC、CIROD、霍尔顿模型正确答案:A题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）的危机是解决亲密和孤独之间的矛盾，即发展对他人做出充满情感、道德和性的承诺的能力。A、青春期B、成年早期C、成年中期D、成年后期正确答案:B题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:不良绩效背离倾向于主要针对与任务相关的行为，即工作行为背离。工作背离行为不包括（）A、生产背离B、财产背离C、征集背离D、文化背离正确答案:D题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:通过对培训与开发效果的具体测定与量化，可以了解员工培训所产生的收益，把握企业的（）A、投资回报率B、培训效益C、投资收益D、资源利用率正确答案:A题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）具有促进企业全体员工不断学习的作用，是一种适应能力和变革能力很强的组织。A、智能型组织B、知识型组织C、学习型组织D、纪律型组织正确答案:C题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:评估的价值标准中，培训活动中的评估，中心是学员或者培训师。其评估的重点是（）A、学习目标是否与需求一致B、组织绩效的变化C、社会成本和收益D、判断学员的表现正确答案:D题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是指讲授过程中的信息输入完全来自培训者，学员只是接受信息。A、开放式B、灌输式C、发现式D、启发式正确答案:B题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是衡量受训者在培训与开发的项目中学到了哪些知识的一种指标。A、投资净收益B、认知结果C、技能结果D、情感结果正确答案:B题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）主要是指人所受的教育及社会实践而使自身达到的境界。A、道德素质B、自然素质C、文化素质D、社会素质正确答案:D题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:考夫曼和凯勒提出的人力资源培训评估模型不包括下列哪个？A、反应B、获取C、过程D、应用正确答案:C题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:马西认对心理健康咨询的定义不包括下列哪个选项A、在受过培训的咨询师和员工之间建立联系B、推荐一个合适的员工来提供必要的帮助C、可以采用提供短期咨询的方法D、可以提供长期咨询的方法正确答案:D题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:网络培训的层次不包括（）A、指导成效B、沟通交流C、在线学习D、多媒体培训正确答案:A题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:商业游戏发是由两个或者更多的参与者在遵守一定规则的前提下相互竞争达到预期目标或者众多参与者通过合作克服某一困难实现共同目标。商业游戏通常分为（）基本阶段。A、游戏准备B、游戏参与C、反馈D、反馈后练习正确答案:BCD题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:在员工辅导讨论方面，金劳的方法突出于员工讨论绩效时情绪方面的情况，并且向主管提供了怎么处理员工情绪和阻抗的指导。金劳认为员工辅导讨论包括（）步骤A、认可或展现B、采用行动收集信息C、解决或决定D、反馈结果正确答案:ABC题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:为了使培训效果最大化，HRD专业人员在设计培训项目应考虑的问题有（）A、培训项目目标B、时间与费用C、其他可获得的资源D、受训者的特征与偏好正确答案:ABCD题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:课堂培训是指所有正式工作场所之外的培训。课堂式培训常用的技术有（）A、讲座B、讨论C、会议D、体验培训正确答案:ABD题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:员工辅导作为员工绩效改进的一种方法，主要关注（）等问题A、不良绩效的界定B、通过员工辅导分析绩效出现的原因C、怎么用员工辅导改善不良绩效D、及时向领导及时反馈绩效考评结果正确答案:ABC题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:根据培训评估的时间选择差异，可以将培训评估分为（）A、事前评估B、事中评估C、实验性测试D、事后评估正确答案:ACD题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:布什内尔的人力资源培训评估系统方法包括（）活动集合A、输入B、过程C、输出D、结果正确答案:ABCD题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:优秀培训教师需要举得素质和技能有（）A、学历B、素质C、专业技能D、思想素质正确答案:BC题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:常见的培训计划类型有哪几种类型A、长期培训计划B、年度培训计划C、项目培训计划D、课程计划正确答案:ABCD题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:一个完整的培训目标一般包括（）A、业绩表现B、环境条件C、评价指标D、评价反馈正确答案:ABC题号:26 题型:判断题本题分数:3内容:案例学习法通过一个真实或虚构的案例培养受训者分析问题解决问题的能力。常见的案例分析学习法包括案例学习法、角色扮演法、商业游戏法。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:27 题型:判断题本题分数:3内容:对工作任务安排非常紧凑的企业员工不宜采用观察法，对专业技术性较强的员工一般不采用面谈法。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:28 题型:判断题本题分数:3内容:管理者训练法适用于培训中高层管理人员掌握管理的基本原理、相关知识，提高管理的能力。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:29 题型:判断题本题分数:3内容:在培训方案的设计中，培训对象不仅是培训的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:30 题型:判断题本题分数:3内容:头脑风暴法的关键是要排除思维障碍，消除心理压力，让参加者轻松自由、各抒己见。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:31 题型:判断题本题分数:3内容:Mager认为，一个完整的培训目标一般包括业绩表现、环境条件、评价指标。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:32 题型:判断题本题分数:3内容:职业信息是职业指导的基础，职业指导者获得的信息越广泛，信息的质量越低。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:33 题型:判断题本题分数:3内容:定性评价法有其局限性，如果辅以定量评价法，效果将更加显著。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:34 题型:判断题本题分数:3内容:反馈是控制中的关键，没有反馈就不会有控制。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:35 题型:判断题本题分数:3内容:实践性是职业指导的最突出特点之一。1、 错 2、 对 正确答案:2作业名称：人力资源培训与开发第2次作业作业总分：100通过分数：60起止时间： 2015-5-4 至 2015-5-29 23:59:00标准题总分：100详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）通过研究美国富裕家庭的人在成长过程中的有关职业选择的想法和行动，将青年的职业选择观念分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段。A、罗宾斯B、霍兰德C、金兹伯格D、韦伯正确答案:C题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:计算培训项目的投资回报率涉及三个方面的分析，分别是：将数据转化为货币价值、计算培训项目成本和（）A、计算投资回报率B、计算投资成本C、计算投资风险D、计算投资周期正确答案:A题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）数据收集方法适应于检查培训目标与工作任务相匹配的程度；评价学院在工作中对培训内容的应用。A、访谈B、问卷调查C、关键事件评估D、测验正确答案:B题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是最钟鸣的评估框架，其认为评估必须从4个层面上分别进行评估，即反应、学习、行为及过程。A、柯克帕特里克模型B、CIPPC、CIROD、霍尔顿模型正确答案:A题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）的危机是解决亲密和孤独之间的矛盾，即发展对他人做出充满情感、道德和性的承诺的能力。A、青春期B、成年早期C、成年中期D、成年后期正确答案:B题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:通过对培训与开发效果的具体测定与量化，可以了解员工培训所产生的收益，把握企业的（）A、投资回报率B、培训效益C、投资收益D、资源利用率正确答案:A题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:组织开发的人力过程干预包括诊断和需求分析、以组织和团体为目标的干预方法以及（）A、以个人为目标的干预方法B、以诊断和供求分析C、以收益为导向的方法D、以回报率为目标的方法正确答案:A题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）具有促进企业全体员工不断学习的作用，是一种适应能力和变革能力很强的组织。A、智能型组织B、知识型组织C、学习型组织D、纪律型组织正确答案:C题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:评估的价值标准中，培训活动中的评估，中心是学员或者培训师。其评估的重点是（）A、学习目标是否与需求一致B、组织绩效的变化C、社会成本和收益D、判断学员的表现正确答案:D题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:员工咨询是促进员工健康的方法，典型的员工咨询包括很多，其中不包括（）A、问题确认B、培训C、教育D、咨询正确答案:B题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是衡量受训者在培训与开发的项目中学到了哪些知识的一种指标。A、投资净收益B、认知结果C、技能结果D、情感结果正确答案:B题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是指讲授过程中的信息输入完全来自培训者，学员只是接受信息。A、开放式B、灌输式C、发现式D、启发式正确答案:B题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）主要是指人所受的教育及社会实践而使自身达到的境界。A、道德素质B、自然素质C、文化素质D、社会素质正确答案:D题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:网络培训的层次不包括（）A、指导成效B、沟通交流C、在线学习D、多媒体培训正确答案:A题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:零基预算的缺点不包括（）A、花费大量人力、物力B、对培训需求要求高C、具有主观性D、容易形成讨价话剧和层层审批正确答案:D题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:商业游戏发是由两个或者更多的参与者在遵守一定规则的前提下相互竞争达到预期目标或者众多参与者通过合作克服某一困难实现共同目标。商业游戏通常分为（）基本阶段。A、游戏准备B、游戏参与C、反馈D、反馈后练习正确答案:BCD题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:按照菲利普斯提出的HR项目的ROI流程，培训项目的ROI流程应该包括（）A、评估计划B、数据收集C、数据分析D、结果反馈正确答案:ABC题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:为了使培训效果最大化，HRD专业人员在设计培训项目应考虑的问题有（）A、培训项目目标B、时间与费用C、其他可获得的资源D、受训者的特征与偏好正确答案:ABCD题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:员工辅导作为员工绩效改进的一种方法，主要关注（）等问题A、不良绩效的界定B、通过员工辅导分析绩效出现的原因C、怎么用员工辅导改善不良绩效D、及时向领导及时反馈绩效考评结果正确答案:ABC题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:根据培训评估的时间选择差异，可以将培训评估分为（）A、事前评估B、事中评估C、实验性测试D、事后评估正确答案:ACD题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:布什内尔的人力资源培训评估系统方法包括（）活动集合A、输入B、过程C、输出D、结果正确答案:ABCD题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:员工咨询涉及许多相关问题，主要涉及的问题有（）A、涉及的法律问题B、涉及的政治问题C、涉及的保密性问题D、涉及的文化问题正确答案:AC题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:优秀培训教师需要举得素质和技能有（）A、学历B、素质C、专业技能D、思想素质正确答案:BC题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:常见的培训计划类型有哪几种类型A、长期培训计划B、年度培训计划C、项目培训计划D、课程计划正确答案:ABCD题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:一个完整的培训目标一般包括（）A、业绩表现B、环境条件C、评价指标D、评价反馈正确答案:ABC题号:26 题型:判断题本题分数:3内容:德西蒙认为，培训设计可分为6个模块：根据培训需求有限指标，定义培训目标、甄选培训者、开发课程计划、选择培训方案与技术、开发/获得培训材料、制定培训项目的日程安排。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:27 题型:判断题本题分数:3内容:案例学习法通过一个真实或虚构的案例培养受训者分析问题解决问题的能力。常见的案例分析学习法包括案例学习法、角色扮演法、商业游戏法。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:28 题型:判断题本题分数:3内容:培训师的自然素质具体是指其身体健康状况、思维敏捷程度、精力状况等，也就是神经系统、感觉器官和运动器官的机能状况。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:29 题型:判断题本题分数:3内容:管理者训练法适用于培训中高层管理人员掌握管理的基本原理、相关知识，提高管理的能力。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:30 题型:判断题本题分数:3内容:头脑风暴法的关键是要排除思维障碍，消除心理压力，让参加者轻松自由、各抒己见。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:31 题型:判断题本题分数:3内容:预演可以减少培训师出现代价昂贵的错误的机会，能够表现培训师最有能力的方面。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:32 题型:判断题本题分数:3内容:职业信息是职业指导的基础，职业指导者获得的信息越广泛，信息的质量越低。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:33 题型:判断题本题分数:3内容:高层管理人员的培训应集中在专业领域的学习，主要是进行专业知识的培训。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:34 题型:判断题本题分数:3内容:培训需求分析，就是判断是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:35 题型:判断题本题分数:3内容:定性评价法有其局限性，如果辅以定量评价法，效果将更加显著。1、 错 2、 对 正确答案:2