线描画中的黑白对比公开课教案

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资源描述
线描画中的黑白对比教材分析:本课是线条系列中的一部分。线的粗细、长短、聚散等排列构成黑白对比,这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化,使画面产生丰富的乐感,形成美妙动人的画面。通过本节课的学习可以使学生理解线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感。课业类型:造型体现教学目的:1、认知目的:通过学习理解线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感。2、技能目的:能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。3、情感目的:通过学习活动,培养学生热爱民间老式文化的情感及对美术学习的爱好。教学重点:线描画中的黑白对比知识及造型手法。教学难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排教学准备:范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片教学过程:一、范画导入,揭示课题1、你们看,今天的绘画有什么特点呢? 2、你能总结它的体现风格吗?3、揭题:线描画板书设计意图:引导学生感悟黑白对比的美感。初步理解如何运用线描的语言体现美感。二、新授线描画,感知学习线描画的绘画形式1、鸭子、鱼欣赏,你能感受线条的魅力吗?这些线条分别是怎么体现鸭子和鱼的纹样的呢?(小组探究)(报告)2、线条的种类:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的汇集和线条的增粗)板书:多样3、感受作品中线条所产生的对比效果(1)门神印第安人对比,你发既有什么不同?(线条的粗细不用;线条的疏密排列不用;线条的多种样式不同)板书:线条 粗细 疏密(2)门神牛仔裤对比,你能发现同样是线描作品,她们又有什么最明显不同呢?(黑白色块)(3)想一想,这些黑白作品在画面中有什么作用呢?板书:黑白对比4、欣赏感悟引导学生分析课本学生作品:哪幅画对你的启发最大呢?能不能谈谈你的感受呢?(可以和色彩画相比较)小组讨论互相的感受,分析其线的组织和黑白灰关系。5、小结:我们手中的画笔就像乐器,那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点,犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚刚我们所看到了线描作品,都是以生动丰富线条体现出变幻多姿的视觉世界。设计意图:理解线的组织措施和画面的黑白灰带给人的节奏美感,培养学生的观测分析能力。三、学生实践1、如此魅力的体现手法,你也先过来尝试一下吗,那你想画什么呢?2、生活中的小物件,动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢!3、练习用线描述物体,力求体现物体的质感,讲究线的疏密粗细、黑白对比。4、作画环节:(1)构思(2)起稿(3)线描(4)调节学生练习,教师辅导四、课堂小结,布置下节课学习任务板书:线描画中的黑白对比多样线条 粗细 疏密黑白对比教学反思:线描画学生并不陌生,诸多学生在幼儿园时,就已有过接触线描画以线条的粗细疏密排列,点线面合理安排的独特魅力深受学生的爱慕我在本课注重引导了学生学习理解线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感,初步理解如何运用线描的语言体现美感。学生学习爱好浓厚,都能完毕一幅具有黑白对比效果的作品,少数学生在线条的粗细疏密排列,点线面合理安排方面尚有欠缺,不够认真,仍需加强指引
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